单位文秘网 2020-09-17 09:46:26 点击: 次
一、培训管理
?【培训计划】
?1.各部门根据培训规划和实际需要,填写在职培训计划表,并交人力资源部审核。
?2.人力资源将各部门的培训计划汇编成年度计划汇总表。
?3.各培训课程主办单位应在规定期限内,填写在职培训实施计划表,上报审核后,通知有关部门和人员。
?4.临时性的培训课程,亦需填写在职培训实施计划表,经上报审核后实施。
?【培训实施】
?1.培训主办部门应在职培训实施计划表按时实施培训,并负责该培训的全部事宜:如培训场地的选择、教材分发等。
?2.如有辅助材料,培训师应在开课一周前把原稿交部统一印刷,并确保上课时发给学员。
?3.各项在职培训实施时,参加培训的学员应签到,培训部门应切实了解上课、出席情况。参加培训的人员应准时上课,因故不能参加者须办理请假手续。对于旷课、迟到、早退、不专心培训的学员参照平时奖惩规定处罚。
?4.人力资源部应定期召开检查会,以评估各项培训课程的实施成果,并予以记录,送交有关单位参考以利改进。
?5.各项培训结束后,应有相应的考试、测验,由主办单位或培训师负责监考,试卷应分为三至四类,由培训师提前选交主办部门。
?6.各项培训考试因故缺席者,事后一律补考,补考不参加者,一律以零分计算。
?7.培训考试的成绩、成果报告,作为考绩和升迁的参考。
?二、培训授课
?【课堂计划】
?培训师应根据培训计划,拟定课堂计划,以便明确培训目的、掌握培训节奏、安排培训的活动、仪器、资料等。
?1.概要
? --本次培训达成的目标
? --培训主体内容
? --方法和技巧
? --课程进度
? --列出资料和仪器清单
?2.过程控制
? --开场白
? --问题切入
? --各项培训内容的教学特点、要点
? --内容转换
--培训辅助设备的使用
? --活动的安排(讨论、演练、模拟等活动)
? --记录
? --小结
? --测验
?3.课堂计划的调整
? 根据培训进展情况和学员反应,适时就某些方面进行调整
?【教材制备】
?1.教材设计
? --培训教材是培训时的辅助资料,因此,教材的内容不能多而杂,不
?能让教材分散学员注意力
? --凡是培训师讲授、表达的内容,教材中不必重复
? --教材以提示重要论点、要点,强化学员认知为重要功能
? --应将课外阅读资料与课堂教材分开
? --教材应简洁、直观
?2.教材制作
? --按照统一的格式和版式制作
? --制作时用“教材制作清单”进行控制、核对
?【课堂管理】
? -- 开课前,对各项准备工作进行认真检查
? -- 用“课前检查表”进行控制、核对
? -- 参训人员守则
-- 培训师守则
? -- 跟课检查
? -- 培训时间表
? -- 课程实施记录
?附:参训人员须知
?一、准时上、下课。
?二、关闭BP机、手机。
?三、不得走动、交头接耳。
?四、不得吸烟。
?五、如果不在提问时间提问,请用提问条。
?六、讨论时应积极参与。
?七、敢于发表观点。
?八、课前自行阅读、检查。
?九、认真填写有关问卷、测验题、评估表 。
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