单位文秘网 2021-09-04 08:55:53 点击: 次
摘要:通过结合沈阳药科大学中药学院74期班集体建设的实际情况,尝试探寻高校班集体的功能以及班集体建设的有效方法和途径,从“开展与兄弟院校班集体的主题共建活动”、“建立长效的激励机制,定期表彰先进班集体”、“加强班级干部培训”、“期队开展班级风采秀活动”几个方面提出高校班集体建设的具体措施。
关键词:高校 期队 班集体建设 功能 措施
中图分类号:G647 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2013.09.046
中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出,“班级是大学生的基本组织形式,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。要着力加强班集体建设,组织开展丰富多彩的主题班会等活动,发挥团结学生、组织学生、教育学生的职能”。因此,在新形势下加强大学生班集体建设的研究工作,是高校学生工作者必须面对的课题。本文通过结合沈阳药科大学中药学院74期班集体建设的实际情况,阐述了班集体的功能,并提出了四种高校班集体建设的有效措施。
1 以学生为本,发挥班集体的功能
马克思说:“只有完善的集体,才能造就完善的人。”大学是学生走向社会的桥梁,高校班集体是几十个学生在学校一起共同学习、生活几年的一个集体。学生的成长离不开班集体,学生的智慧和才能只有在班集体的生活和实践中逐步产生、发展和完善起来。
1.1 班集体教育管理的主体是“人”
教育的世界应该是鲜活的、生动的,这样才能展示出“人”作为教育这一活动的主体的特性。班集体的教育管理是教育活动领域中促进学生成长的重要组成部分,对班集体管理的功能的认识可以说是沿着指导—教育—服务这条主线的,也就是说从硬性管理到柔性化人性化的管理转变。
1.2 完善的班集体是大学生温暖的“家”
班集体不仅是学生学习的重要场所,而且是学生温暖的“家”。一个完善的班集体能让学生感到如同家一样的温暖。班集体能使学生的情感和行为得到自然而然的流露,能使学生心情愉快,积极、轻松、充满激情地投入到学习、生活中去。
1.3 完善的班集体具有较强的吸引力——凝聚力
凝聚力是指集体对其成员产生的一种吸引力。大学生在需要不断获得满足的过程中,逐步认识到个人服从集体的意义,认识到集体团结统一的价值,认识到每个成员对集体应负的责任和应尽的义务。总之,当班集体每名同学真正形成集体意识并且产生了集体的责任感、义务感和荣誉感的时候,班集体的凝聚力才真正形成。
1.4 完善的班集体具有优良的班风
优良班风像熔炉一样,对全班学生起着熏陶、感染的作用,是一种巨大的教育力量。任何优良风气的形成,都不是一朝一夕的事情,因此,高校学生工作者在培育优良班风的过程中,一方面要持之以恒,不屈不挠;另一方面要抓住时机,因势利导。
2 结合期队班集体建设的实际,探索高校班集体建设的措施
班集体的各项活动是学生锻炼才能的良好阵地。组织和指导学生参加各种主题鲜明、内容丰富的活动,是促进学生全面发展的有效手段。沈阳药科大学中药学院74期在班集体建设工作中注重以学生为本,从以下几个方面开展了班集体建设:第一、开展与兄弟院校班集体的主题共建活动;第二、建立激励机制,定期表彰先进班集体;第三、加强班级干部培训;第四、期队开展班级风采秀活动。
2.1 开展与兄弟院校班集体的主题共建活动是加强班集体建设的有效措施和方法之一
与兄弟院校的班级同学进行沟通和交流,共同开展形式多样的班级共建活动,可以与兄弟院校的同学们建立良好的友谊,同时可以吸取兄弟院校班集体建设的优秀经验,开拓眼界和思路,为今后更好地开展班集体建设工作奠定良好的基础。中药学院74期开展了“圣火足迹”迎奥运的系列活动。同时,各班也围绕期队的活动主题开展了与奥运相关的和兄弟院校班集体的主题共建活动。中药学院74K二班全体同学和东北大学资源与土木工程学院测绘班在浑河岸边开展了“放飞青春心,追逐奥运梦”的主题活动。中药学院74期三班与东北大学自动化069班开展了以“携手篮球赛场,共圆奥运梦想”为主题的活动。
2.2 建立长效的激励机制,定期表彰先进班集体是促进班集体建设的措施之二
建立长效的激励机制,定期表彰先进班集体,可以充分调动学生的积极性。中药学院74期每学期开学都召开期队总结表彰大会,对期队同学的学习情况、寝室卫生情况、出操情况、各班的班集体建设情况、开展活动情况做较详细的总结,并对优秀的班级和个人进行表彰。期队设置的班级的奖项有:学习优胜班级、寝室卫生优秀班级、早操出勤优胜班以及班级活动优秀组织奖,并给这些先进班集体颁发了证书和奖品。
2.3 加强班级干部培训是促进班集体建设的有效措施之三
在班集体建设工作中,加强学生干部队伍建设及学生干部培训,发挥学生干部在班集体建设中的积极作用,创建一个高素质的班级领导核心,是班集体建设的有效措施和方法。中药学院74期十分重视对学生干部的培训工作,定期对学生干部进行培训。期队辅导员向学生干部做了题目为“全力以赴——让每一名学生干部激情飞扬”的学生干部培训,培训从介绍“成功金字塔”入手,分析做一名成功的学生干部所需的十五大要素,即勤奋、友谊、忠诚、合作、主动性、团队精神、最大竞争力等,并通过举一些学生干部工作案例使学生干部更加了解学生干部在工作中容易出现的问题以及相应的对策。
2.4 期队开展班级风采秀活动是促进班集体建设的措施之四
期队和班级精心设计集体活动,可以充分调动班级成员参与活动的积极性和主动性,并能增强班集体的凝聚力。为了加强班集体建设,中药学院74期在大一、大二、大三年级举办了三次班级风采秀活动。在每次班级风采秀活动中,各个班同学们的精彩的表现、创新的表演形式,每一次都能给老师和同学们带来很多的惊喜。他们用DV剧、小品剧、三句半、小提琴、舞蹈、歌曲等多种多样的表现形式传达出他们对青春、对大学、对友谊、对人生的种种感悟。班级风采秀活动参与面广,几乎期队的每个同学都参与到其中,培养了同学们的集体意识,班集体建设工作也取得了实际效果。
参考文献:
[1]张玲.浅谈高校学生管理中的人性化管理[J].中国高教研究,2006,(3).
[2]章小纯.新时期大学生班集体建设的探讨[J].当代教育论坛:管理版,2010,(1).
作者简介:王健,沈阳药科大学中药学院,辽宁沈阳 110016
胡燕,沈阳药科大学中药学院,辽宁沈阳 110016
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