单位文秘网 2020-09-09 10:11:34 点击: 次
__月13日—14日在教育局领导的安排下,我们凝听了由骨干教师和老师们一起分享的六大领域的教科研讨,让我们在学习中收获颇丰,在平常生活中弄不懂的问题,经过培训老师精细的讲授,使我在教育教学中有了更进一步的提高,问题得到了迎刃而解,学习了骨干教师们的先进经验和学习方法。
由__幼儿园孙老师一起分享的数学教育活动,让我们了解了各年龄段幼儿数学的特点,特别是一起分享的数学教学方法,对我们在平常生活的数学教育活动中起到了重要的引领作用,让老师们真正了解了幼儿学习数学的心理特点,孙老师在讲授集合这一概念时,举了这么一个案例,如教小班孩子点数3之内的数,小班是学习数学的基础,教师在给孩子讲授时,必须讲授演示好,孩子才能接受的快,分类在我们教学中各年龄段都有,孙老师的讲授使我们学会了更多的教学方法,数学教学活动中有很多的操作材料,在教学进程中,操作效果其实不是很好,通过孙老师精细的讲授,让我们学会了在教育教学活动中的一些技能。庞老师和我们一起分享的科学领域的研讨,教师在科学领域中应当作甚么,如何做?
怎样不要以固定的知识点为目标来设计教学活动,对我们在平时的科学教学中用途非常大,科学触及的内容较为广泛,在一日活动中,教师要多带孩子们视察各种事物、自然现象等。
__老师的《保证健康活动,保护幼儿安全》,孩子们感兴趣的就是体育课和游戏活动,而这些活动我们平时很少上,活动量根本达不到,通过刘老师精细的讲授,上体育课的步骤,上体育课需注意的事项,让我学到了更多的知识,在以后的教学活动中我们学习刘老师的这类风格。
__老师的社会教育活动,社会课孩子们比较难理解,老师们都不愿意上社会课,王老师的那句,“问题提出后留给孩子一定的思考时间,如:聆听-----思考-----回答,这个方法比我们平时用的方法确切好,我们应当把学到的方法应用到教学活动中,让我们教学效果更好。
__老师的语言教育活动,“理论是行动的基础”,我们只有先把理论弄清楚,行动起来才方便快捷,韩老师活动中几个案例,非常值得我们学习,活动中的韩老师幽默风趣,平时,她肯定是孩子们心目中的好老师,值得我们学习她的这类精神。单玉梅老师的美术研讨活动,真是让我们大开眼界,把美术领域中的各个活动穿插起来,内容真多,但是,单老师讲的在教学活动中应怎样教好孩子,让孩子怎样视察,在实际教学中我们应当不断地尝试、创新,学习单老师的教学方法,使教师知识更渊博。
__老师的音乐教育活动,好像把我们带回了“童年”,牟老师的歌声那末动听、动作那末优美,是我们值得学习的榜样,特别是讲到的看图谱记歌词,效果真的不错,在教学活动中孩子们记得特别快,老师和孩子融为一体,根据图谱能知道歌曲有几段,而且孩子们特别感兴趣,提高了孩子们的学习兴趣。
通过局领导组织的这次培训活动,我增强了本身的业务素质,学习了骨干教师的先进经验,掌握了各领域中的知识要领,各年龄段的活动目标,把大、中、小各年龄段的知识贯穿于一体,把我们学习来的知识应用到平时的教育教学活动中,在教育活动中不断探讨、创新,感谢领导给我这次培训的机会,让我在这次的培训中学到了更多的知识,开阔了自己的视野。
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