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11-28
幼儿园大班科学教学总结与幼儿园大班第二学期期末
教学总结汇编
幼儿园大班科学教学总结
《幼儿园教育指导纲要》指出科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。在纲要精神的指引下,我们通过自身的实践,深刻意识到,幼儿科学活动必须贴近生活、于生活。
一、幼儿科学活动内容必须于生活
首先,我们要树立时时处处有教育方方面面有科学的观念。教师善于捕捉生活中的教育契机,有效地组织科学活动。如一次大班孩子在绘画活动的过程中,有一位幼儿不小心碰翻了老师...
11-27
「幼儿园」幼儿园经验交流材料
幼儿园经验交流材料
一. 鼓励保教人员学校后继续,激励职工不断提高自己的业务和文化水平。
为达到这一目的,幼儿园制定了鼓励政策,对参加学历学习的职工,在排班和学习等方面予以照顾。教师们通过自学、函授、夜大等形式的学习,95%达到大专文化水平,本科及本科在读的人数逐年上升,科研水平加速提高。自1996年至今,有近90篇论文获奖,有的论文在全国年会上获奖...
11-27
「幼儿园」2020幼儿园工作计划
2020幼儿园工作计划
幼儿园开展课题研讨和教学交流活动,提高教师能力,加强课题研究,凸显教学特色。下面是给大家带来的希望大家能有所收获 上学期,我园的教研工作主要从每位教师的实际出发,确立了以教师发展促幼儿成长的园本管理理念,并根据本园实际情况,开展了一系列的研讨活动,在领会新《纲要》精神的基础上,将重点放在指导教师如何进行教学工作反思上,强调活动中的观察、记录和分析,活动后的反思、评价及对下一次活动的调整...
11-23
v1.0 可编辑可修改
幼儿园卫生清扫制度
一、各口卫生区域划分:
门卫负责:幼儿园前院 ( 包括绿化带 ), 后院 , 幼儿园大门外 ,
娃娃家 , 门卫值班室(门口及楼内两间) 、北楼门厅玻璃门,电子门,园内大型玩具。
食堂负责:食堂及小餐厅。
各班负责:室内,各班相应楼道,楼梯区域。
保育员:各班保育员负责本班教室、卫生间、睡房,园内辅助用房。
二、卫生要求标准:
(一)门卫卫生标准
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