单位文秘网 2021-08-25 09:07:40 点击: 次
【摘要】 目的:探讨消化性溃疡患者应用临床护理路径的效果评价。方法:选取我院2012年3月至2013年3月期间消化性溃疡患者84例,随机分为观察组和对照组,每组各42例,对照组采用传统的整体护理模式,按常规进行治疗和护理;观察组按制订好的临床护理路径进行护理。结果:两组在住院时间、患者满意度、健康知识掌握情况等方面比较差异显著。结论:消化性溃疡患者应用临床护理路径,可缩短患者住院时间,能有效提高护理质量和患者及家属满意度,值得临床推广使用。
【关键词】 临床护理路径; 消化性溃疡患者; 效果评价
【中图分类号】R473.5【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851(2014)10消化性溃疡主要指发生于胃和十二指肠的慢性溃疡,是一多发病、常见病【1】。临床护理路径是一门跨学科综合的新的整体护理模式,以患者入院到出院期间每天的成效护理为标准值,运用图表向患者提供主动、连续的护理,针对疾病的多方面进行多元化预见性护理;同时作为一种新的医疗服务的系统性和完整性以及提高患者满意度等作用,可为患者提供更优质的服务【2】。我科采用全新的临床护理路径对观察组患者实施护理,取得了满意的效果,现报道如下。
1资料与方法
1.1一般资料
选择我院2012年3月至2013年12月期间的84例消化性溃疡患者作为研究对象,其中男52例,女32例,年龄19~62岁。随机分为观察组和对照组,每组各42例。两组患者在性别、年龄、原发病等方面差异无统计学意义,P>0.05,具有可比性。
1.2方法
对照组按常规护理方法进行护理和健康教育。实验组严格按照消化性溃疡临床护理路径表进行护理,护理工作由经过专门培训的护士执行,由护士长或护理质控组长监督、指导、评价。住院第1-7天,测量生命体征并绘制三测单;对病人进行入院护理评估,制定护理计划;抽取急查血标本并送检,急查功检单送相应科室;建立静脉通路,进行用药指导和健康指导;遵医嘱给予质子泵抑制剂、H2受体拮抗剂、制酸剂及抗pH药物,督促病人按时服药,观察药物疗效及不良反应。观察患者一般情况及病情变化。严格执行医嘱,遵医嘱给予相应的治疗和护理,随时观察患者情况。住院第8-14天,观察患者治疗效果及各种药物的作用和副作用。落实相应的护理措施,体现辨证施护。住院第14-20天,指导病人生活规律、劳逸结合。指导患者和家属了解本病的性质,掌握控制疼痛的简单方法,减轻身体痛苦和精神压力。有针对性的对患者健康教育。合理饮食,定时定量进餐,细嚼慢咽,戒烟戒酒,尽量避免和减少进食粗糙不易消化的食物,和刺激性强的食物。慎用或勿用可能导致溃疡发生的药物,如阿司匹林、咖啡因、波尼松、利血平等。住院第21天,对患者进行心理护理。嘱咐病人应在医生指导下用药,防止溃疡复发。定期复查,如有不适及时就诊。帮助患者办理出院手续。
2观察指标
计算平均住院天数;核心小组评价护理质量;发放满意度调查表,得分在90分以上为满意。调查问卷经相关专家审定,符合要求,信度可靠。
3数据处理
采用SPSS13.0统计学软件对数据进行处理,计数资料比较采用X2检验。以P>0.05表示差异有统计学意义。
4结果
4讨论
临床护理路径是针对一类特定患者制订的住院期间的护理流程,包括循证医学、质量保证、整体护理及持续改进等内容【3】。护士在实际操作过程中,根据患者的需求和病情变化需要随时进行调整,为了满足患者及家属的需求,护理人员需要查找文献或向同行的教授学者请教,参加继续医学教育,从而调动了护理人员学习业务知识的主动性【4】,显著改善了护理质量。
应用临床护理路径可以使护患互相理解,互相支持,改善了护患关系。临床护理路径的模式化、常规化合理化,可保持医护健康教育的一致性,杜绝了由于不协调、不一致、不完整导致的护理失误,从而减少或避免护患纠纷的发生【5】。临床护理路径规范了护理程序,以病人为中心,体现了人文关怀,可缩短患者住院时间,能有效提高护理质量和患者及家属满意度,值得临床推广使用。
参考文献
(1) 赵静,陈静.临床护理路径在消化性溃疡病患者健康教育中的应用.齐鲁护理杂志, 2012,18(30):129-130.
(2)李明子.临床路径的基本概念及其应用.中华护理杂志,2010,45(1):59-61.
(3)李彩侠.临床护理路径对消化性溃疡患者遵医行为的影响.医学理论与实践,2011,24(6):712-714.
(4)马爱芬,梁桂琴,陈洁,等.护理路径在支气管哮喘患者健康教育中的应用,护理实践与研究,2010,7(13):107-108.
(5)张晖.临床护理路径在消化性溃疡患者健康教育中的应用体会.吉林医学, 2012,33(33):7355.
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