单位文秘网 2021-08-30 09:02:42 点击: 次
组织与管理等方面的能力,实践教学对这些能力的培养与提高起着重要的作用。其产生是由实践而来,最终还要回到实践中去,也就是说对于一个岩体工程,无论你在理论上证明你的设计是多么完美,如果不能落实到工程实际或者因为工程采用了你的设计而最终失效,那么这都说明你不是一个合格的工程师。因此在教学中一定要紧密联系工程实践,让学生有机会和条件接触到一些实际工程。
下面根据教学内容要求探讨实践性教学方法的具体实施过程。首先是本课程的研究对象——岩体,在学习的过程应该取一些岩石标本或者安排一次野外实习,让学生认识一下什么是岩块、结构面和岩体,以及岩体的裂隙性和水理性特征,现场测量岩体结构面的走向、倾斜与粗糙度等。其次,在岩体力学性质的教学过程中,应该安排做一些岩体力学试验,让学生明白岩体的抗拉强度、抗压强度和抗剪强度的概念、测试方法及其工程应用。第三,在岩体工程分类方面,应带领学生去参加一些不同类型的岩体工程,让学生了解为什么要进行岩体分类、分类依据及分类方法等;第四,岩体的渗流性是岩体力学的关键内容之一,让学生去现场看一下岩体内为什么会有渗流产生,其主要工程危害有哪些,以及如何治理等等。第五,对于地应力方面的教学,如果有条件最好带学生去埋深较大的矿井、地下厂房等地下工程中,现场给学生讲解过大的地应力是如何造成地下工程地鼓、片帮的,以及其工程治理措施。第六,对于岩体力学的工程应用方面,应带学生去参观一些有代表性的岩体工程,如岩石边坡治理工程及隧道的开挖与支护等,让学生了解如何利用已学过的岩体力学知识去解决工程实际问题,并安排一次课程设计让学习自己动手做一个岩体工程设计。第七,对于数值计算方面,可安排1~2次课时让学生上机操作一下常用的岩体力学计算软件,一方面可以增加学生的技能,另一方面也可以弥补实物试验的不足。
同时,还要培养学生解决岩体力学问题的方法和思路,如前所述岩体力学是一门实践性很强的学科,单靠理论计算得出的结果进行工程设计是很危险的。在接触到一个新的工程时,一定要对该工程进行实地考察,深入了解该地区的地质构造、岩石类型、结构面发育情况、地下水、地应力等基础资料,然后再根据工程类比的方法参考已有类似工程的经验,然后在此基础上综合考虑施工的可能性、经济性等因素进行最后的设计。这里特别要强调采用工程类比的方法,充分借鉴前人的成功经验,同时又不能照搬照用,毕竟岩体工程都有很强的个案性。
四、结语
在对岩体力学课程特点进行分析的基础上,说明了该课程集理论性和实践性于一体的。首先从研究对象、研究内容及研究方法三个方面对岩体力学课程内容体系进行了阐述,说明了课程内容的逻辑关联。其次,基于理论观点说明了岩体力学是弹塑性力学在岩体工程中的推广和应用,因而岩体力学也象弹塑性力学一样具有很强的严密性和逻辑性。最后,从岩体工程的个案性说明了岩体力学是具有很强实践性的学科,岩体力学的教学必须要注重实践性,这样才能使我们培养的学生很快成为一名合格的岩土工程师。
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