单位文秘网 2020-07-29 09:28:12 点击: 次
亲爱的少先队员们:
2020 年的暑假又踏着轻盈的脚步来到了我们身边。为全面贯彻落实习近平总书记对少年儿童的“六一”寄语,教育引导广大少先队员从中国抗疫实践故事中培养制度自信,激励少先队员沿着党、团、队传承红色基因链条不断成长进步,这个暑假大队部特别安排了“高举队旗跟党走争做新时代好少年”为主题的实践活动,希望通过此次活动,充分展示我们队员朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。队员们,让我们行动起来,把这个暑假过得充实而有意义,人人争当“新时代好少年”!
一、红色之旅:“我讲习爷爷的故事”故事汇活动
少先队员在假期要学习和理解习近平总书记对少年儿童的“六一”寄语,关注时事新闻报道,通过写读后感、心得体会等方式来进行此项活动,新学期开始以后,各班通过主题班队会进行分享交流。
二、橙色之旅:“孝亲敬长,学会自理”
1.“孝敬父母,体验亲情”家庭体验活动。在暑期能主动承担一项家务劳动,并坚持每天做好,体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理。
2.共记成长日记。和家长一起记录这个假期你的成长经历,记录你假期成长中的每一次惊喜和收获。
3.“小鬼当家”家政体验活动:
(1)记录商品价格---在父母的协助下,上超市调查一下各种蔬菜、肉食、蛋禽等商品的单价,做好记录。
(2)购买商品---请爸爸妈妈协助选择、购买、付款,从中体验一下如何合理用钱。
(3)烹饪营养佳肴---与父母一起,合理搭配营养菜谱,为家人烹饪一顿可口饭菜。写一篇体验日记。
4.做一本暑假里自己的生活开支账目,培养自己的自理能力。
三、金色之旅:“阳光健身,快乐体验”
1.开展“阳光体育”活动。每天坚持锻炼一小时,选择一项体育特长活动,进行体育训练,提高自身运动素质。
2.开展“变废为宝”科普实践活动。
要求:
(1)自己制作:利用身边材料,学生本人必须参与作品的制作,父母可以协助,但不能代替包办。
(2)突出创新:突出废旧利用创新,突出设计创新,突出作品新颖。
(3)实用性:简单高效。
(4)上交时间:9 月 4 日前班主任收齐后进行班级初选,择优选择 5件作品上交大队部参与学校评奖。注意安全使用工具。
四、绿色之旅:“安全自护,文明有礼”
1.预防中暑:夏天炎热,在假期活动中要预防中暑,不在高温天外出活动,在家要注意防火、防盗、防触电,学会自我保护。
2.预防溺水:预防溺水事故发生,严格牢记“六不一会”:不准私自下水游泳;不到水边玩耍嬉戏;不在无家长或监护人带领的情况下游泳;不到无安全设施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救。“一会”:学会基本的应急自救、求助、报警方法。
全体队员可利用暑假创作“防溺水”绘画、手抄报。1—2 年级每位队员画一幅“防溺水”为主题的绘画作品,3—5 年级每位队员制作一张“防溺水”为主题的手抄报。作品规格为 A3 大小(29cm*42cm),作品背后注明:作品名称+姓名+班级,开学初各班挑选 5 幅优秀作品上交大队部评奖。
3.饮食交通安全:假期时刻注意交通、饮食安全,不到危险地方玩耍,不单独外出,不暴饮暴食,做到安全出行,做到不买小摊小贩的三无食品。
五、青色之旅:“爱心奉献,快乐助人”
队员们利用暑假时间组成一支支先锋小志愿者服务队,积极参与公益志愿服务活动,开展“童心舞动,服务社区”、“小小义工,奉献社会”、“爱心行动,关爱长辈”等活动,用志愿服务行动彰显“中国少年先锋队”这光荣的称号。
六、蓝色之旅:“共创文明城市 争做新时代好少年”
每一个家庭都有自己的家风家训,在假期里,每一名同学可以观察、询问家人,收集自己家的家风家训,并与父母一起制作一份手抄报。
手抄报上要写出自己家的家风家训,开学后班主任老师择优推荐到少先队大队部。
七、紫色之旅:DV 看世界——珍藏记录,记忆成长
每位队员利用假期,带上纸笔、相机,看看祖国的大好山河,了解一些书本上学不到的科学文化知识,了解祖国发展的新面貌、新成就,感受地理人文、拓展知识层面,提高综合素质、丰富假期生活,把参观的经历和收获以图文并茂形式进行展现。开学后我们将开展“童眼看世界”活动,评比方式:每班精选 3 个高质量的作品,开学后以年级为单位,上交到少先队大队部。
活动成果呈现方式
暑假实践活动第一项、第四项必做,其余任选一项参加,新学期开学后每人须上交相关活动资料。大队部将对各中队队员们的假期活动资料进行评比展出,请队员们做好相关资料的收集工作。
队员们,准备好了吗?让我们向着快乐而充实的暑假出发吧!
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