单位文秘网 2020-08-25 16:53:27 点击: 次
篇一:《2016抄写党章心得体会》
2016抄写党章心得体会
> 2016抄写党章心得体会
在"两学一做"学习教育中,部分基层党组织在网上发起了手抄党章接力活动。平日里敲惯键盘、疏于动笔的党员纷纷拿起笔,工工整整地抄写党章,并在"朋友圈"中展示成果。
抄写党章的形式有助于重温党章,加深对党章的理解,促进党员加强党性修养,值得鼓励。然而如果抄写只动笔而不"走心","朋友圈"里只为了"晒字"而不见行动的"真章",不触及思想和灵魂,就会把这一初衷很好的活动搞变味,沦为"精致的形式主义",这是需要注意和防止的。
"抄" 的目的在于学、在于悟,要在"走心"中重温"初心"。"不忘初心,方得始终"。以手抄党章的形式促进学党章,党员应在边学边悟中自觉扪心自问当初入党为什么?许下的誓言是什么?常怀"靡不有初,鲜克有终"的危机感,"不论走多远,都不忘出发的理由"。想想那些受到党纪国法惩处的党员干部,许多并非入党之初就心术不正、动机不纯,而是疏于思想改造,日渐放松放纵,忘记了初心,丢弃了信念,违背了入党时的誓言。所以,只有常温"初心",常用党章和入党誓词警醒约束自己,不断补充精神之"钙"、校正人生航向、加强党性修养,才能让自己始终保持先进性纯洁性。
习主席强调,党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。一些党员之所以在现实生活中出现这样或那样的问题,究其根本,就在于内德不修、心志不坚,导致党性缺失,心"软"体"弱",精神"缺钙",最终遭遇"外邪入侵",染上"软骨病"。
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党章刻画了合格党员的标准,明确了党员的权利和义务,既为我们履行职能使命、发挥党员作用提供了遵循,也为评判党性"纯度"、丈量品德"高度"提供了度量和标尺。学习党章就是要把党性修养当作共产党人的"心学",真正使党纪党规入心入脑,强化看齐意识,坚持"吾日三省吾身",经常"管理"心态、"打理"心境,正确行使党员权利,自觉履行党员义务,在学习党章、遵守党章中强党性、励品行、作贡献。
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篇二:《手抄党章感悟四》
手抄党章学思践悟活动总结(范文四)
作为一名基层纪检干部,通过参加学思践悟活动,进一步对转职能、转方式、转作风、履职尽责有了新的认识,坚定了理想信念,对新常态下加强党风廉政建设和取得反腐败斗争的胜利更加坚定了信心。
一要深学多思,增强政治定力。作为基层纪检干部要深入学习党的章程和党的历史,在思想深处牢固树立党员意识。只有经过严格的政治学习和组织锻炼,才能真正明白讲政治顾大局的内涵。
二要提高认识,找准工作定位。一是要认清腐败形势。从现在查办的腐败案件、信访举报的线索和巡视发现的问题可以看出,不仅是沾钱、沾权的地方容易滋生腐败,就连以往大家认为的“清水衙门”都出现了窝案,令人咋舌。这些都印证了党中央对反腐败斗争形势判断是有的放矢、完全正确的。这就需要我们加大纪律审查力度,遏制腐败蔓延势头。二是要抓早抓小。要坚定改进作风的信心和决心,要继续加大正风肃纪力度,以最严格的标准、最严厉的措施治理作风问题,形成有力震慑,彻底打消一些人的观望侥幸之心。努力做到轻处分大部分违纪党员,早问责、早提醒。
三要注重落实,提升履职水平。从严治党、从严管党不能只停留于表面,党风廉政建设和反腐斗争永远在路上,只有进行时,各级党组织要肩负起这个政治重任,统一思想,认清形势,联系实际,要在落实上下功夫,务求实效。一是履行党风廉政建设两个责任。做好20xx年党风廉政建设责任制目标任务分解,强化党风廉政建设责任制的考核和责任追究,使党员干部深刻理解把握反腐败工作的目标、任务、方针和举措。二是完善纪律保障机制。坚持纪委“三转”,真正把监督执纪问责落到实处。三是抓好党风廉政教育。在领导干部中开展党性党风
党纪教育,坚持以示范教育、警示教育和岗位廉政教育为抓手,通过讲党课、专题讲座、辅导报告、学习体会交流等活动,加强党纪政纪、法律法规和从政道德教育,引导干部讲党性、重品行、作表率,切实增强反腐倡廉教育的针对性、实效性。
篇三:《手抄党章100天4月23日-4月25日》
4月23日要抄写的内容
在党的地方各级代表大会和基层代表大会闭会期间,上级党的组织认为有必要时,可以调动或者指派下级党组织的负责人。
党的中央和地方各级委员会可以派出代表机关。{基层党组织书记手抄党章心得体会}.
党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度。(92字)
4月24日要抄写的内容
第十四条 党的各级领导机关,对同下级组织有关的重要问题作出决定时,在通常情况下,要征求下级组织的意见。要保证下级组织能够正常行使他们的职权。凡属应由下级组织处理的问题,如无特殊情况,上级领导机关不要干预。(93字)
4月25日要抄写的内容
第十五条 有关全国性的重大政策问题,只有党中央有权作出决定,各部门、各地方的党组织可以向中央提出建议,但不得擅自作出决定和对外发表主张。
党的下级组织必须坚决执行上级组织的决定。下级组织如果认为上级组织的决定不符合本地区、本部门的实际情况,可以请求改变;如果上级组织坚持原决定,下级组织必须执行,并不得公开发表不同意见,但有权向再上一级组织报告。(158字)
篇四:《手抄党章一百天 党规党纪在心间》{基层党组织书记手抄党章心得体会}.
物资供应中心手抄党章一百天 党规党纪在心间
随着公司“两学一做”活动的深入开展,物资供应中心“两学一做”活动也逐渐进入白热化阶段。5月25日,物资供应中心官方微信平台推送出一条互动消息,标志着中心党委发起的“手抄党章一百天”活动正式启动。
该活动要求中心所属的14个党支部共269名党员严格按照公司相关教育实施方案要求,在逐条逐句通读党章的同时,还要进行抄写党章的活动。中心官方微信平台将每天公布抄写内容,要求活动参与者在接下来的100天时间里,完成整部党章的抄写。
中心党委高度重视本次活动,精心组织,扎实安排。要求中心所有党员、预备党员要认真参与活动。为扩大活动影响力,中心党委号召各分中心入党积极分子和青年团员共同参与到本次活动中。活动第一天,中心领导到基层干部,从离退休老党员到积极向党组织靠拢的年轻人,甚至连很多非党人士,都拿起手中的笔,加入到“手抄党章”的队伍中来。
中心党委要求参与活动的全体党员利用每次抄写时间,认真思考、细心体会,基础在写、关键在悟,重在坚持,自觉按照党章要求和党员标准规范言行,做一名合格的共产党员。
本次活动过程中,,同时推送出“每日精彩手抄”进行优秀抄写展示,力争在全中心范围内推动形成浓厚的学党章氛围,在中心全面贯彻“两学一做”的活动精神,使全体党员通过多种多样的“两学一做”活动更加深入理解党规党纪,使党的总规矩入脑入心。
篇五:《两学一做心得体会文章》
学习党章,动笔还需“走心”
在“两学一做”学习教育中,部分基层党组织在网上发起了手抄党章接力活动。平日里敲惯键盘、疏于动笔的党员纷纷拿起笔,工工整整地抄写党章,并在“朋友圈”中展示成果。
抄写党章的形式有助于重温党章,加深对党章的理解,促进党员加强党性修养,值得鼓励。然而如果抄写只动笔而不“走心”,“朋友圈”里只为了“晒字”而不见行动的“真章”,不触及思想和灵魂,就会把这一初衷很好的活动搞变味,沦为“精致的形式主义”,这是需要注意和防止的。
“抄”的目的在于学、在于悟,要在“走心”中重温“初心”。“不忘初心,方得始终”。以手抄党章的形式促进学党章,党员应在边学边悟中自觉扪心自问当初入党为什么?许下的誓言是什么?常怀“靡不有初,鲜克有终”的危机感,“不论走多远,都不忘出发的理由”。想想那些受到党纪国法惩处的党员干部,许多并非入党之初就心术不正、动机不纯,而是疏于思想改造,日渐放松放纵,忘记了初心,丢弃了信念,违背了入党时的誓言。所以,只有常温“初心”,常用党章和入党誓词警醒约束自己,不断补充精神之“钙”、校正人生航向、加强党性修养,才能让自己始终保持先进性纯洁性。
习主席强调,党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。一些党员之所以在现实生活中出现这样或那样的问题,究其根本,就在于内德不修、心志不坚,导致党性缺失,心“软”体“弱”,精神“缺钙”,最终遭遇“外邪入侵”,染上“软骨病”。抄党章学党章真正“走心”,才能在学习中明志、强心、壮骨,掌握立场、观点、方法和政策、制度、规矩,坚定理想信念,坚守精神追求,把握党员安身立命的根本。通过学习党章党规和习主席系列重要讲话,提升应对复杂严峻形势的能力,增强抵御诱惑迎接挑战的底气,在学习中改造主观世界,修炼内心世界,摒弃私心杂念,努力培养共产党人忠诚、干净、担当的胸襟和操守。
党章刻画了合格党员的标准,明确了党员的权利和义务,既为我们履行职能使命、发挥党员作用提供了遵循,也为评判党性“纯度”、丈量品德“高度”提供了度量和标尺。学习党章就是要把党性修养当作共产党人的“心学”,真正使党纪党规入心入脑,强化看齐意识,坚持“吾日三省吾身”,经常“管理”心态、“打理”心境,正确行使党员权利,自觉履行党员义务,在学习党章、遵守党章中强党性、励品行、作贡献。
篇六:《以党章为镜 做合格党员》
以党章为镜 做合格党员
同志们
今天,由我为大家讲一堂专题党课,下面,我结合自己的学习和思考,就扎实开展?两学一做?学习教育,贯彻落实党章党规和习近平总书记系列讲话精神,做?四讲四有?合格党员,与大家共同交流。
一、深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义 党的十八大以来,我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动和?三严三实?专题教育,在党的思想建设、作风建设、廉政建设等方面取得了明显成效。那么,为什么今年还要接着开展?两学一做?学习教育,可能有的同志还存在一些模糊认识。习近平总书记指出要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。党的群众路线教育实践活动和?三严三实?专题教育,目标直指党员领导干部这一?关键少数?,取得的成效已经有目共睹。今年在全体党员中开展?两学一做?学习教育,就是要推动党内教育从?关键少数?向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每一个支部、落实到每一名党员。
“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署。思想建党是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。以毛泽东同志为代表的中
国共产党人,从实际出发,创造性地提出了思想建党的原则,要求党员不仅在组织上入党,而且要在思想上入党。改革开放后,邓小平同志郑重提出?执政党的党员应该怎样才合格?的问题,告诫全党关键是要把共产党内部搞好。在新的历史时期,习近平总书记强调,我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。习近平在对?两学一做?学习教育的重要指示中指出思想政治建设不可能毕其功于一役,有的工作要常态化、制度化,有的工作要集中一段时间进行强化,决不能存在松口气的念头、差不多的想法,必须绵绵用力、久久为功,在经常性教育上下功夫,这既符合党员干部队伍建设实际,也符合思想政治建设的特点和规律。开展?两学一做?学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,把思想政治建设融入到日常的党内政治生活之中。
“两学一做”学习教育是深化理论武装的重要举措。我们党历来重视学习,党领导中国革命、建设和改革的历史就是一部创造性学习的历史。习近平总书记指出?好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。?这次?两学一做?学习教育,中央明确提出?基础在学?,这是对我们党优良传统的继承和发扬,也是强化理论武装、建设学习型政党的一项基础性工作。基础在?学?
学什么?当前,最重要最基本的是要学好党章党规、学好总书记的系列重要讲话。党章是党的根本大法,集中体现我们党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求,是管党治党的总遵循,是全党必须遵守的共同行为规范。党规党纪是党章的延伸和具体化,明确规定了党员应当遵守的纪律和规矩。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。党章党规和系列讲话紧密联系、内在一致。开展?两学一做?学习教育,就是要把两者贯通起来学习、统一起来领会,结合实际,深入思考,不断加深理解,把基本精神、基本内容、基本要求贯彻落实到实际工作中。
“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。基层是党的执政之基、力量之源;党员是党这个肌体的细胞,是党的事业的承担者。这次学习教育,中央明确提出?关键在做?,要求突出问题导向,学要带着问题学、做要针对问题改,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。公司共有6个党支部,130多名党员,党组织和党员队伍状况如何、发挥作用如何,直接关系公司年度各项目标任务能否圆满完成。当前,公司已站在新的历史起点上,
公司上下务实重干、人心思进,生产、经营、管理各方面工作持续提升。紧盯新目标,立足新起点,寻求新突破,实现?十三五?良好开局,迫切需要公司各级党组织和广大党员干部振奋精神、锐意创新、拼搏奋斗,以良好精神状态投身公司生产经营和科学发展的实践中。开展?两学一做?学习教育,就是要紧紧抓住?做?这个关键,着力解决存在的突出问题,把合格党员的标尺立起来,把党员做人做事的底线划出来,切实把党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用发挥出来,汇聚成促进企业可持续发展的强大力量。
二、恪守党员标准,做“四讲四有”合格党员
《党章》在第一章?党员?这部分明确列出了必须履行的八项义务,这是每个共产党员必须遵循的基本标准。在中国共产党历史上,延安时期曾提出?良好的共产党员?的?六条标准?;改革开放之初,邓小平同志概括了合格党员应该具备的?五种精神?;新形势下,做合格党员的标准是什么?根据习近平总书记一系列重要论述,中央印发的学习教育方案中提出了?四讲四有?的要求,即?讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为?。每一名党员,特别是党员领导干部,都要以此来衡量自己、检视自己,自觉做到?四讲四有?,成为一名名副其实的合格党员,树立起共产党员的先锋形象。
讲政治、有信念,做到政治上合格。习近平同志一再强调,理想信念是共产党人精神上的?钙?,没有理想信念或者理想信念不坚定,精神上就会?缺钙?,就会得?软骨病?。讲政治、有信念,就是要始终保持思想上的清醒、理论上的坚定,提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任,做政治上的明白人。
政治合格,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。强化政治意识,就是要坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。强化大局意识,就是善于从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。强化核心意识,就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心,维护党中央作为全党的领导决策核心。强化看齐意识,就是要引导广大党员在自觉坚定正确政治方向上向党中央、向习近平同志,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的十八大及十八届历次全会看齐,做好贯彻落实的执行者、赶超跨越的践行者、严于律己的表率者。
讲规矩、有纪律,做到遵守纪律合格。?欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。?纪律是党的生命,遵守政治纪律和政治规矩,是对党员干部的基本要求。严守党的纪律规矩,贵在经常、重在日常、也要做在寻常。党的十八大
篇七:《让每个党支部都行动起来》
让每个党支部都行动起来(学党章党规、学系列讲话,做合格党员){基层党组织书记手抄党章心得体会}.
──258个省部级单位完成“两学一做”学习教育启动{基层党组织书记手抄党章心得体会}.
部署
本报记者 盛若蔚
《 人民日报 》( 2016年05月10日 01 版)
中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会后,各地区各部门各单位党委(党组)认真领会中央精神,迅速传达中央要求,联系实际精心部署。
截至4月底,31个省区市和新疆生产建设兵团、128个中央国家机关部门单位、67家中管金融企业和中管企业、31所中管高校,258个省部级单位全部完成启动部署,努力推动每个党支部、每名党员都学起来、做起来。
广泛动员
“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。
各级党委(党组)普遍采取党委常委会、党委(党组)扩大会、中心组学习会等方式,及时传达学习中央“两学一做”学习教育座谈会精神,把思想行动统一到中央要求上来。大家表示,习近平总书记的重要指示,从党和国家全局的战略高度,着眼深入推进全面从严治党,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义、目标要求和主要任务,为学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。
制定实施方案时,各地区各部门各单位党委(党组)书记亲自主持研究,确保方案既体现中央精神又符合各自实际。中央纪委机关、中央组织部、中央宣传部、中央政策研究室、国家发展改革委、科技部、工业和信息化部、财政部、交通运输部、国务院法制办、社科院、银监会、中铝公司等单位主要负责同志就贯彻落实中央精神、抓实抓好“两学一做”学习教育提出明确要求,并表示要带头落实双重组织生活制度,带头开展集中学习和专题研讨,带头到基层党支部讲党课,带头知行合一推动工作。
省、市、县各级党委普遍成立由组织部部长或常务副部长担任组长的学习教育协调小组,抽调专职人员负责日常工作。中央国家机关部门单位、中管金融企业和中管企业、中管高校普遍由党委(党组)书记担任学习教育领导(协调)小组组长,13所中管高校实行“双组长”制。{基层党组织书记手抄党章心得体会}.
各地区各部门各单位普遍以召开座谈会、视频会等形式对学习教育作出部署。安徽、广东、宁夏、新疆等省区的视频会议开到县一级,陕西、青海、西藏等省区开到乡镇一级,农业银行、中国人寿、中储粮等单位开到系统基层单位,工商银行、中国人保、南方电网等单位开到二级或三级班子,及时把中央精神传达到基层党支部和广大党员,并对学习教育作出安排。
广大党员对中央部署开展“两学一做”学习教育高度认同、坚决拥护,纷纷表示要积极主动投身学习教育,在真学真懂真信真用上下功夫,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,做尊崇党章、遵规守纪的模范。
精准指导{基层党组织书记手抄党章心得体会}.
推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,需要区分层次,做到“一把钥匙开一把锁”。
各地区各部门各单位针对不同类型党组织和不同群体党员实际,细化工作措施、明确具体要求,增强学习教育针对性和实效性。
——分类提出要求。辽宁、福建、湖北、重庆、四川等省市,区别村、社区、机关事业单位、国有企业、学校、非公有制企业和社会组织等领域,分别制定子方案。河南将学习教育推进措施概括为“学、讲、树、做、改、评”6个字,方便党员干部掌握。云南梳理细化省委常委班子参加的活动13项,明确党员每月自学篇目和具体要求。中央编译局制定学习教育主要工作一览表,列出26项具体工作。航天科技对流动党员、境外党员、离退休党员及年老体弱党员分别明确学习方式,对领导干部和总部机关、经营管理领域、生产一线、窗口单位服务行业、离退休人员中的党员分类提出学习要求。
——培训党务骨干。中央办公厅举办4期党支部书记专题培训班,对490多名党支部书记进行集中培训。中央国家机关工委举办中央国家机关部门机关党委书记专题培训班。公安部举办部直属机
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