单位文秘网 2020-08-30 16:32:17 点击: 次
护理学实习心得体会
【篇一:护理实习心得体会】
护理实习心得体会
护理实习心得体会(一)
时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实习快接近尾声了。回顾
这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子
过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对实习
生活美好憧憬和期待来到 xx 省人民医院(武汉大学医学院附属第一
医院),心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然
过去了,收获颇丰,下面我对自己的实习生活做一个总结。
第一,医疗工作方面。在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校
教学办公室所规定的要求,总共轮转了 13 个医院科室,其中包括内
科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工
作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,
治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病
人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,
打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内
容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天
的光景就结束了。
时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作,总
结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:某某床
病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,
又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?
该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会故意不告诉我,锻
炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,可是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但
也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,
即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三
个月前的一样。
在既往的实习岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不同,其
中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术
治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种
疾病。拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的不仅是简单而
常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗
死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病的确诊需要我们医
生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还必须辅以实验室和
影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。
我的临床教授曾这样对我说过,内科医生有时就像是一名侦探,想
尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹,最后抓出 ‘作案真凶 ‘。
这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说,内科不光是要学
会处理多少个疾病,更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维,
不断的总结,每天都在进步,就像蝉蛹一样,一层一层地蜕变,最
后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫,吾将上下而求索,而
待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。
第二,思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中,我深
刻地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综
合性很强的学科,作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,
个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以悬壶济世、
妙手仁心等成语来形容医生,近代也已白衣天使来形容护士,可见
护士和医生同等的重要。在心血管内科实习中,我亲眼看到黎教授
不顾辛劳,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病
人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降
压药或降血脂药。
在呼吸内科的实习中,我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一
位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深
地烙在了我的心里,让我相信,一位医生绝不是只看病人的钱救命
的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上,我
看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽
救生命的兢兢业业的老实人,人类的伟大莫过于此。
第三,临床教学方面。在这一年的实习过程中,我和小组的其他实
习成员总共经历了三次教学查房,虽然花了我们许多精力和时间来
准备,但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识,加深了我
们对疾病的理解和认识,打开了我们诊断疾病的思路,现在想来,
真是很感谢那段忙碌的时间,给了我们许多学习的机会。另外,在
心内科专业科室轮转的半年里,我还有幸为几位外国留学生担当临
时教师。刚开始的时候,确实有点担心,因为自己从没跟外国人交
谈超过十五分钟,而这次却要给他们讲课,真是难啊!可这时,黎
教授在旁鼓励我,说不怕,你一定行。
我当时将信将疑地,也就壮着胆子去了。刚开始介绍病人病情的时
候,还真是有点难的,虽然每个疾病的专业表达方法我都知道,但
是如果连成一句话,又要符合美语的习惯,还真是要斟酌斟酌,我
就这么慢慢地,一个单词一个单词地往外蹦。看着那群外国留学生
的眉头一直在紧锁,我真是捏了一把汗,下决心对自己说,要快点
把单词连成句子,绝对不能给老师丢脸!就这样,慢慢地我的语速
就加快了,最后我发现,那群留学生的眉头舒展了,眼睛发亮了,
我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候,他们个个竖起大拇
指,称赞我说,你的英语真好。我笑了笑说了声,谢谢!
实习即将结束,除了总结自己的收获外,也对自己的不足做个总结。
在与人相处上不够大方,发言较少,在学习时遇到的问题不够主动
询问,有时在处理事情上不够细致等,这些都是自己需要注意的,
因此在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各方面能力,定好
目标,踏实前进。
护理实习心得体会(二)
这次有幸参加了护理见习,深入到护士的日常工作中,亲身体会了
做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士
的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药? ? 病人若
有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、
换液有是得叫护士 ? ? 病房里永远有护士忙碌的身影。
记得刚去的头一两天只有傻傻的跟在护士老师屁股后面看她们给病
人打针,注射,换药,帮忙做下晨间护理。后来老师慢慢的教我,
首先教我学会怎么排气,然后在教我要懂的给病人换药并且要懂的问姓名,最后在教我找静脉注射。
护士长还教我怎么画体温单,为病人填写资料,虽然刚学时老是画
错掉,护士长并没有生气,而是心平气和的一步步教我画。每次一
有刚入院的病人护士长都会说:同学,你来给这位病人测bp,p,t,r 还
有体重然后去 xx 病房 xx 床给病人铺床刚开始还不怎么会测血压,
每次护士长要叫我量血压我都很紧张,不过慢慢的我终于学会了量
血压。十几天的见习生活使我懂的上课要更加学习护理知识,拿注
射来说,虽然练习过好几次,但真到人身上时,心中不免还有一些
紧张。
幸好,老师们耐心的教我。但也许头一两次有些心慌和害怕的缘故,
静脉注射进针角度稍大了一些,穿破了血管。皮下注射进针时没有
绷紧病人的皮肤。肌肉注射也没绷紧病人的皮肤,把要打的药水都
流出来,吓的在推药的时候手一直在发抖。
后来,慢慢的终于成功的给病人注射了,我很兴奋,也很谢谢医院
里的老师。不尽教我会怎么注射,怎么打针,怎么配药,怎么在今
后工作的中要认真仔细。
其实对于每个人,第一次都不免会有些紧张,更何况我们服务对象
的特殊性。但通过这次实践,使我在今后学医道路上面对第一次必
将更加镇定。
十几天的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医
生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。
只有当医护做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到
这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护
士,必须了解医生的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触
临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强
了信心。
在这里我很感谢医院里的这些老师教给我很多知识,让我懂得在以
后的工作中懂得认真,细心。今后我一定会认真努力的学习专业知
识,以后更好的为别人服务,帮助病人解除痛苦。
护理实习心得体会(三)
时光匆匆,转眼实习已结束,大学毕业在即。经过 10 个月的实习,
想想自己也从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名
救死扶伤的护士。在校就读护理专业期间,我深知理论知识的重要
性,认真对待每门课程,也一直以严谨的态度和积极的热情投身于
学习和工作中。在实习的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,我为我辛勤的扶持写下在院自我鉴定。
在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地认识到成为一名德智体全
面发展的优秀大学生的重要性。
还记得我们一群人在老师的带领下踏进了医院。带着彷徨与紧张的心情,开始了为期 10 个月的临床护理实习。但当真正接触到病人后,
我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理
论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。在工作中,我不断将自己
在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结,让现在的实践
弥补过去理论的缺憾。
在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和
知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基
本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除
了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他
学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。所以我深刻体会到
临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼。所以,我们加倍的珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师
们这段难得的师徒之情。
刚进入病房的那段时间,总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床
实习的学生们端着操作盘忙前忙后,心里不由得羡慕,我什么时候
才能这样啊!那时,对于护理工作还处于比较陌生的状态,也对于
自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。
庆幸的是,老师为我们介绍病房环境,介绍班次及各班次的工作,
介绍工作的自我保护,当然还有最重要的责任感与慎独精神。
回想当初医院实习的第一天,也是我实习的第一站,供应室。对我
来说,在这里我们实习的时间是两周,但由于是我实习的第一个科
室,对此充满了好奇与期待。第一次走进供应室,虽然表面可以理
所当然理解为供应东西。但不只这么简单。看到那些新型机器,高
压消毒锅,看起来还是那么新鲜。又不敢随便碰,怕一不小心按错
开关就坏了,价值可都是上万的。不知从何入手,什么都不懂,心
想,这份实习适合我吗?我可以做下去吗?在我犹豫不决的时候,
心灵的某个角落传来一声慰藉伟人也不过是从零开始,相信自己,
坚强地走下去 .终于,在老师们的教导下,我熟悉了窗口的相关业务,
也基本可以帮助病人解决相关的问题,无需再每件事都去请教老师,
麻烦老师,因为我也知道,老师们有他们自己要做的事,有他们自
己要完成的任务。
渐渐地,我基本可以独立地解决窗口的很多问题,在每次帮助病人
解决问题之后,
内心真的很愉快,很舒服,那种感觉不知从何谈起,不过我知道,
他们嘴角上微微地笑容就是对我工作的认可和肯定,希望这笑容一
直笑下去,笑得更甜,更美。随着时间的累积,自然而然,我也在
科室扮演着一个重要的角色 ,成为这个大家庭的一份子,真的很感谢
老师们一直以来的教导和关心,真的很希望能和您们这样一直相处
下去。带教老师们都有丰富的临床带教经验,让我也很快的适应了
护理工作,很快的适应了医院环境,为以后的实习奠定了良好的基
础。
护士的工作室非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有感悟,
但是真正进入病房后,感触又深了。的确,护士的工作很零碎,还
可以说是很低微,我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;
但是,护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护
士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有
着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全。
从我选择护理事业,我就有一句格言:用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提
高自身的业务能力。这就是我实习十个月来的心得体会,也可以算
的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在心的环境中成长!
以后的工作中我将更加努力,使自己的理论知识及操作技能更上一
个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,
以无愧于白衣天使的光荣称号!
【篇二:护士实习总结】
实习总结
实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢一
附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良
好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作
的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间
很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每
一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
护理部根据学校提交的实习计划以及教学大纲,精心制定实习轮转
院的各项规章制度,熟悉护理核心制度,各岗位职责等。
医院非常重视我们,要求各科室根据实习计划及大纲要求,严格制
定并落实本科室的护理实习生带教计划,实行专人带教。
各科室在出科前要对学生进行操作和理论考核,并如实记录在学员
实习手册上。
运用护理程序为内科、外科、妇产科、儿科、监护室、急诊科等患
者提供安全、有效的整体护理,满足患者的需要。独立完成实习大
纲中各项基础护理操作及专科护理操作。为患者提供整体护理,包
括在临床教学老师的指导下,为患者进行身体评估、独立收集病史
资料、完成 1-2 份护理病历、为患者实施护理计划等。
服从护士长及带教老师安排,不私自换班,积极参与病房实习,及
时完成老师交给的任务。严格三查八对制度,杜绝差错事故。在发
生问题时请及时向带教老师或护士长汇报。
总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上
各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!
【篇三:护理实习生个人总结】
篇一:护理实习生自我总结
实习生自我总结
经过将近三年的理论学习,到将近一年的实习生活,我实现了一个
很好的角色转换。我从一个大学里面的莘莘学子,变成了半个医务
工作者,从理论到实践的转换,教会了我很多书本上得不到的知识。
从一开始的不适应,到后面的坦然面对,人格上的我,也有了很大
的转变,明白了任何事情都不是可以光想不做的。
医院管理上,本人通过一年的护理工作实习,在带教老师们的悉心
指导和耐心带教下,学习了从理论上的医院规章制度,到实践中的‘三查七对 ’等,不只是学会了现代社会中的法律法规在医院中的利用
和医务工作者的规章制度,而且明白了这些规章制度的重要性。我
一年中认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加
护理实习生的学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人
民群众法制观念不断增强,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,
可以使护理人员懂法、用法、依法从而减少医疗事故的发生。在个
人的履行上,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,
严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,
踏实工作。
医院医德医风上,本人严格遵守医院规章制度,并且坚持履行 ‘三查
七对 ’,自我监测,第一次明白了消毒、无菌区、污染区、半污染区、
灭菌物品等词的真正含义并严格遵守。我明白了实习中老师的严格
要求的重要性,不但让我们培养了良好的工作习惯,也树立了我们
很好的无菌意识,这样才能减少医院感染发生率,从而也能很好的保护自己。
医院实践操作上,本人从一开始的不知所措,到了后面的淡定行事。
在实习过程中,我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基
础护理灵活化,爱心活动经常化等将理论联系实际的工作,实习期
间,始终贯穿 ‘爱心,耐心,细心 ’,达到 ‘手勤,眼勤,脚勤,嘴勤 ’。
主要表现以下几点:
第一点,理解老师,体谅老师的工作,努力多为老师做事,同时加
强自己的个人实践能力。
第二点,理解并帮助病人,急病人之所急,
想病人之所想,及时发现问题并为其解决。在为病人操作过程中,
能做到细心耐心,同时学会与病人做良好的沟通,及时为病人做好
心理护理。
第三点,熟悉病人病情及课内知识联系临床实践,能正确的回答带
教老师的提问,规范熟悉各项护理操作及专科护理操作,正确执行
医嘱,严格执行三查七对,规范书写各类文书,及时完成交接班记
录,做好病人出入院的评估护理和健康宣教,能做好各种常见病的护理,并能掌握术前到术后的各项护理。
第四点,在抢救工作中,能有条不紊,不骄不躁,尽我所能的帮助
和学习,在操作中能熟悉的做出应对,得到老师的好评和信赖。
第五点,在 ccu 的工作中,能很好的做好各项工作,做好床头交接
班,把病人视为自己的家人一样做好各项护理,不怕苦不怕脏,努
力的照料病人,同时培养了个人的细心和耐心。
第六点,其它各科
室的学习,让我掌握了相当多的专业护理,比如五官科的专业性十
分强。而且在体会不同的班次过程中,我明白了每个护理人员都是
不可或缺的一部分。尤其是倒班,让自己真正的体会了一把全过程
的学习,也培养了不怕苦的坚毅品质。
第七点,在中医学习上,本
人从粗浅的了解,到了现实中的利用,真正的做到了掌握熟悉,例
如从穴位的了解到运用等。
第八点,本人积极参加各种病例讨论和讲座,不断丰富个人专业知
识水平,对整体护理和病房管理知识有了更全面的认识了了解。最
后,在一年的锻炼里,给我的仅是初步的积累经验,对于迈向社会
还远远不够,所以业余的时间,我不仅是加强了个人的理论水平,
还积极参加各种实践活动,加强个人的交流和实践能力,学会与人
正确的沟通。
通过学习,我得到了一次较全面、系统的学习,端正了自己的态度,
虽然还只是九牛一毛,
但在未来的工作中我相信自己能有更好的起步。在生活中,我与身
边的不少人建立了良好的友谊,相互督促和学习,共同进步。在动
手能力和分析能力上,我得到了相当大的提高,不局限于只是理论
的学习,还提高了个人思考能力,用清晰的思路发现并解决问题,
实现了个人的自我价值。
实习要结束了,想想真的很快,一年的工作磨练,从刚开始输液都
会发抖,到后面的自信从容,我真正的得到了一个启示:无论什么
困难,都可以迎刃而解,不要对自己失去信心! 班级:
姓名:
日期:年 月 日篇二:护士实习个人总结范文
护士实习个人总结 :
实习,是一种期待 ,是对自己成长的期待 ,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待 ;学习,也有一份惶恐 ,有对自己缺乏信心的 不安,有对自己无法适应新环境的担忧 ,更有怕自己会无所适从的焦虑 .
带着一份希翼和一份茫然来到了北京 304 医院,开始了我的实习生涯 .从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士 ,生活环境将从学校 转为医院 ,接触的对象将从老师 ,同学转变为医生 ,护士,病人.对于这三 大转变,对于如何做一个合格的实习护士 ,虽说老师对我们已是千叮咛
万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的 ,怪不适应 ,怕被带教老师骂 ,害怕自
己做得比别人差怕 ,自己不知从何入手
第一个轮转科室是 icu, 我的带教老师是万凌老师 ,她是院里的操作能手,干活麻利 ,动作漂亮 ,操作规范 ,这无形中给了我很大压力 .实习生活 的开始就让我有种挫败感 ,在老师面前感觉自己很渺小 ,甚至于工作都 不带脑子 ,只机械的执行任务 ,每次只想把工作做好 ,可越想先做好它越 出错,越错越害怕 ,越怕越错 ,这就形成了一个恶性循环 .以至于我都不
敢主动要求做操作 ,可这样老师又觉得我干活不主动 ,有时候觉得委屈
了就自己大哭一场 .每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影 ,我心里只有
怨叹,怨自己无法将理论应用于实践 ,怨自己在以前见习时没有好好学 ,
愿自己笨手笨脚 .可能是我适应能力差 ,又不会与老师沟通 ,进了 ccu
还是处在彷徨中 ,但我也很感激我的带教老师 ,对我很耐心 ,也很关心我 .
到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步 ,即使是一点点她也鼓励
我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理 ,让我知道错误的根源而不是
训斥.它起到了一个引导的作用 ,我开始有了自己的思路 ,又重新有了工
作的激情 ,不管多苦多累只要心里舒服 ,我就可以开心度过每一天 !
现在我进入了第四个轮转科室骨三 .本以为可以很快适应 ,但现实确泼
了我一头冷水 ,感觉自己变得更傻了 ,不知该干什么 ,而老师也觉得我们
实习了这么长时间 ,又是本科生 ,做起事来应得心应手才是 ,面对老师的无奈我真无地自容 !我又一次陷入了低谷 ,又回到了没脑子的生活 ,做事
一点条理也没有 .然而何婷老师知道了我由于自卑 ,不主动而没有得到
操作锻炼时 ,她就给我讲操作技术的重要性 ,并帮我寻找锻炼机会 .是老
师又一次激发我的热情 ,真的很感谢老师对我的关怀 ,我也会加倍努力 ,
不辜负老师对我的期望 !
现在对于实习 ,我还是又憧憬又惶恐的 .憧憬是因为实习是一次理论联
系实际的机会 ,将学了四年的理论去应用于临床 ,实在是非常新鲜而有
意思.然后,要在病人身上操作 ,要想真正地透过症状看到疾病本质 ,心
中却没底 ,便难免惶恐了起来 .
也曾问过不少实习同学 ,各说纷纭 .总之是如人饮水 ,冷暖自知 .但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践 ,用实践来验证 及巩固所学 .学会如何与病人 ,老师交流 is very important! 不善于与
人接触是我的一大弱点 ,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机
会,所以我觉得沟通也是一门艺术 ,学好了将使你受益匪浅 .经过这近五
个月的实习 ,我也有了这层体会 .在此,我总结了以下几点 :
一,
理论知识的问题 :以前当的一直是学生 ,学校是以学生为中心的 .而中国
式的教育一向是填鸭式的 :被动地接受那么多的知识 ,虽然考试考了那
么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹 ,只好不断翻书 .当在老
师的提问下一次次哑口无言时 ,才认识到自己记的粗浅 ,没有时间经过
的记忆犹如沙滩上的足迹 ,当时似乎深刻明显 ,却耐不住时光的清洗 .
二,
角色转化问题 .实习刚开始 ,很多东西都不了解 ,虽然以前也曾见习过 ,
但真正的要实际操作了 ,我仍觉得底气不足 .我会不会弄错了 ,万一弄错
了怎么办 .干事情总是缩手缩脚 ,加上跟我一块实习的同学表现都很好 ,
我觉得老师都喜欢她们 ,事情似乎也轮不到我头上 ,每天盲目跟着做基
础护理,跟着操作 .本想说让我也试一下 ,但又不敢 .因此,我觉得角色转
化是个坎 ,我一定要努力克服这一点 .方法主要是靠主动吧 ,我发现 ,只
要主动提问 ,主动提出操作的要求 ,老师都是很乐意教的 .不能再像在学
校里那样等着老师要求干什么了 .
三,
胆魄的锻炼 .面对病人 ,特别是外科的病人 ,见到血是经常的 ,看到病人痛苦地呻吟 ,特别在操作的时候 ,心总会提到嗓子眼 ,因此而小心翼翼 ,
束手束脚 ,反而会给病人造成更大的痛苦 .因此,胆魄得锻炼得大一点 ,
再大一点 .胆大心细是我追求的目标 ,只有准确迅速才能早点解决病人
的痛苦.
四,无菌观念和规范化操作 .在外科实习这段时间 ,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念 ,操作中便不自觉地去遵守 .而规 范化操作也实在是个很保守和安全的做法 !至于新办法 ,创新思维 ,那也 得熟悉情况了再说吧 .
五,微笑服务 :在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔 ,也都觉得特别地漂
亮与可爱 ,让我有种感觉 ,如果我是一位病人 ,我会毫不犹豫选择住在这
里.因此我也要求自己不把情绪带到工作中 ,每天保持阳光灿烂的笑容 ,
让病人感到温暖 !
总而言之 ,这五个月 ,是适应的过程 ,很多不足之处需要改进 ,这是学习的过程,很多观念得到修正 ,虽然辛苦疲惫 ,但是我相信自己肯定能克服 的.这只是实习之初 ,今后还需要不断地摸索 ,同时必须对自己有所要求 ,
才会有所收获 .我想接下来的实习是一个挑战 ,也是一种机遇 ,我一定要
好好把握这个机遇 .篇三:护理实习工作小结
实习工作小结
我们一行六个人,历经了十几个小时的火车来到 xx ,途中还经历了
一些小插曲。来到医院,热情的宿管阿姨接待了我们,还有保安帮
我们把行李抬回宿舍,室友也都我们很好,这一些,让我们有种归
属感。
第二天,我们就开始投入紧张的一星期培训生活。这段培训时间里,
学到了很多操作,这些操作很多和在学校里学的都不一样,同时也
认识到了自己有很多不足的地方,这为我下临床打了一针预防针。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生
的状态,庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,带教
老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能
够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,
这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环
境中成长和生存。
我们第一个科室是麻醉科,也就是手术室,还没有下过临床,很多
东西都不懂,只能跟在带教老师的屁股后面,观察老师的每一个操
作细节,有时候还会做笔记。刚开始我们只能在旁边看着,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,
给我们了
一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻需要我们要拿出
自己的勇气,战胜自己的心理。虽然有的老师态度不是很好,经常
说我对工作不上心,但是我能够理解,能够慢慢去学,体会老师说
的话,做的操作,争取自己做的更好。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透
彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各
项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师 “放手不放眼,
放眼不放心 ”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,
如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、静脉输液、
各种灌肠等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积
极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它
老师请教,做好知识笔记。
实习期间,遇到很多病人,有的能够理解我们工作,有的经常骂我
们,说我们工作不到位,这些我们都要忍受,我们要用一颗真诚的心,尽我所能地与他们交流、沟通。用我们的心去感受他们的病痛,
体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,
才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任
的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才
能充分了解病人,给予到位的护理。
按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了教学查房,小讲课,
论文开题报告等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。
整体上说,实习期间的三个收获:护理操作技能提高了,疾病认识
水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同
时也培养了一种良好的学习习惯。
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,做一名合格优秀,具
备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明
的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,
护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专
业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方
面的素质。
现在,我的临床操作还不成熟,需要不断的积极学习,探索更好的学习方法,才能让自己的知识更充实。我相信通过往后的实习,我
会从中获得更多的临床实践经验,并会在我毕业后的实际工作中不
断地进步。
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