单位文秘网 2020-08-31 16:36:44 点击: 次
加强和创新社会管理综合治理工作方案
为贯彻落实区社会管理综合治理有关文件精神, 确保我局社
会管理综合治理顺利推进,结合我局工作实际,经研究,制定本 方案。
一、 指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯 彻落实科学发展观,按照区委、区政府加强和创新社会管理工作 的要求,大力推进住房保障事业的发展, 为促进经济社会取得又 好又快、率先发展作贡献。
二、 组织领导
为保障社会管理创新工作的顺利进行,成立局加强和创新社 会管理工作领导小组,领导小组下设办公室。
组长:
副组长:
成员:
办公室主任:
三、 工作目标
围绕实现“居者有其屋”的目标,建立健全以廉租住房、公 共租赁住房为主体的保障性住房供给体系,进一步改善居民住房 条件,着力解决城市新就业大学生、 企业职工和中低收入家庭住 房困难问题。
四、工作重点
1、 推进廉租住房项目建设项目。要充分发挥住房保障机构 职能,责任上肩,从提高思想认识、完善项目手续等方面入手, 加大项目的协调服务力度,积极协调解决项目建设中存在的问题 和困难,要经常深入项目工地,加强跟踪督促,积极主动加强与 发改、国土等部门的沟通和协调,狠抓有关配套政策的落实,及 时解决建设用地、资金划拨、工程施工等方面存在的问题,同时 积极向上级汇报争取支持, 加快推进廉租住房项目建设, 确保按 时按质完成廉租房建设任务。
2、 推进公租房建设项目。建立完善的工作机制,采取新建
项目、筹集房源双管齐下的方式确保该项工作的顺利推进, 要根
据雨花区的实际情况,新建一批公共租赁房源, 要通过组织加强 与开发商、各街道、村组的沟通协调,从有条件的商品房楼盘和 安置小区筹集安居房源,搜集一批价格适中、性价比优的房源,
建立公共租赁住房房源信息库,以有效解决城市夹心层、外来务 工和新就业大学生的租房问题。
3、 推进“应保尽保”安居项目。进一步规范审批程序,严 格审批纪律,不断提高工作人员的业务工作水平, 促进队伍的正 规化、专业化、规范化管理,有序推进经济适用住房货币补贴工 作。
4、 配合推进棚户区改造项目。结合和“”活动的开展, 积极与帮扶项目联系帮扶。对各棚改项目和危房改造项目在住房
保障方面遇到的问题,明确专人负责,全程服务,为各征收项目 提供政策咨询和业务指导,努力促进问题的解决;对省、市重点 工程及棚户区改造项目中符合保障条件的被征收对象, 我局采取
“优先住房保障”方法,依据政策尽快办理保障性住房手续,让 其早日享受政府的安居惠民政策, 充分发挥住房保障工作“利民
生、促征收”的作用。
五、工作要求
1、 高度重视。认真贯彻落实区委、区政府的决策部署,把
加强和创新社会管理工作列入重要议事日程, 建立健全的工作机
制,明确由局主要领导亲自抓,分管领导具体抓,形成上下齐抓 共管的工作格局,同时,通过加大宣传力度,真正把思想统一到
“住有所居”的改善民生目标上来,营造良好的工作氛围。
2、 严格执行工作责任制。
将保障性住房发展和建设纳入区
年终绩效考核范围,任务层层分解到相关部门和街道, 定期对责
任主体实行考核,加强督促检查,确保按时按质完成任务。
3、建立部门联动机制。 督促区属各部门、各街道密切配合,在
推进项目建设和房源筹集上形成合力, 确保工作效果,将定期组
织召开专题调度会议,确保项目重难点问题能够及时得到解决,
顺利推进住房保障项目建设。 2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会
读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
、 做好读书登记簿
(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、 心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3) 中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会” ,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、 “书海拾贝”、“我最喜欢的” 、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容
交流自己在读书活动中的心得体会 ,在班级中形成良好的读书氛围。
、出读书小报:
3 、通过活动,使学生养成博览群书的好 *习惯。
B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。板
C采用约当产量比例法,分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。X
C采用直接分配法分配辅助生产费用时,应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错
C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。V
C成本报表是对外报告的会计报表。X
C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。X
C成本会计的对象是指成本核算。x
C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。V
C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。 X
D当车间生产多种产品时,“废品损失”、“停工损失”的借方余额,月末均直接记入该产品的产品成本 中。x
D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。x
F “废品损失”账户月末没有余额。V
F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。X
TOC \o "1-5" \h \z F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。 (V)
G各月末在产品数量变化不大的产品,可不计算月末在产品成本。错
G工资费用就是成本项目。 (X )
G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对
J计算计时工资费用,应以考勤记录中的工作时间记录为依据。 (V)
J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。 (x )
J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对
J加班加点工资既可能是直接计人费用,又可能是间接计人费用。V
J接生产工艺过程的特点,工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种, X
K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错
K可修复废品是指经过修理可以使用,而不管修复费用在经济上是否合算的废品。X
P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。X
Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。X
Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资,均应通过“应付工资”科目核算。X
S生产车间耗用的材料,全部计入“直接材料”成本项目。X
TOC \o "1-5" \h \z S适应生产特点和管理要求,采用适当的成本计算方法,是成本核算的基础工作。 (X )
W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对
Y “预提费用”可能出现借方余额,其性质属于资产,实际上是待摊费用。对
Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。 X
丫以应付票据去偿付购买材料的费用,是成本性支出。 X
Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入,其完工率的计算方法是完全一致的。X
丫运用连环替代法进行分析,即使随意改变各构成因素的替换顺序,各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差
异,因此更换各因索替换顺序,不会影响分析的结果。 (X )
Z在产品品种规格繁多的情况下,应该采用分类法计算产品成本。对
Z直接生产费用就是直接计人费用。 X
Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。V
A按年度计划分配率分配制造费用, “制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/
可能无月末余额)。
A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于 (季节性生产企业)
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