单位文秘网 2020-08-28 16:28:44 点击: 次
课程改进学习体会
这次的集中培训学习收获很多, 可以说是对我的教育理念进行了一 次洗礼,在教材分析上、教学设计上、练习设计上以及在教育科研上都 有了新的认识。同时也让我看到了自己在许多方面上的不足,在今后的 教学实践中,给自己立下新的目标:多看书、多学习、多思考,在探究 中不断提高自己。小结本次学习的心得如下:
一、多个心眼看教材
“数与代数在小学阶段包括什么内容?”简简单单的一个问题, 当 朱莉老师问出口开始,我的脑袋一片空白,只教过低段的我,对这个问 题的回答是狭义的。从我身上就很明显得展示了一般老师都会犯的误 区:教什么年段就只关注什么年段的知识点,而忽略了知识的连续性。
显而易见,紧接着就会犯目标不准确如此的错误。
整体理解教材很重要, 而往往被我们忽视。朱莉老师从《数学课程标准》出发,带领我们对数 与代数的教学目标与知识体系进行了一次系统性的整理。
《统计》 在整个小学阶段占不了多少的课时, 所以它的重要性也往 往被我们所忽视了。吴伶俐老师的解读令我恍然大悟:统计的重要之处 并不在于统计知识的本身,而是在获得信息处理信息的过。
二、拆掉思维的墙
“拆掉思维的墙”这是一本书的题目, 在我听林良富老师讲如何进 行课堂变革时,在我脑子里冒出来的一句话。教育本身就是一场实验, 没完没了的实验。但长久以来我们的教育中存在太多的习以为常,教师 教得习以为常,学生听得习以为常。即使在有想法的老师,在一片片质 疑声中,也慢慢会被淹没。
改变现在的教学模式,林老师的团队就给我们做了一个很好的示 范,从关注教师的教转变为关注学生的学,真正还学生主体性地位。提 醒我们必须认识到:教师的教只是学生学习的外部因素,而学生的学才 是内部因素,决定性因素。我们的教学如果能站在这样的高度来进行思 考,才能改变现在教育中存在的许多不和谐。
经过这次我认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去, 不了课改的先锋军,但至少不能拖课改的后腿”,我们得做课改的积极 实践者。经过学习,也让我更加深刻地体会到学习的重要性,只有不断 的学习,才能有不断的提升。我想只有经过全体老师的共同努力,新课 程改革之花才会开得更加灿烂,中华民族才会永立世界民族之林。
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