单位文秘网 2020-08-27 16:30:34 点击: 次
教育系统“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育指导意见
教育系统“学党章党规、学系列讲话, 做合格党员”学习教育指点意见
教育系统展开“两学1做”学习教育,要认真贯彻落实 区委《关于在全区党员中展开“学党章党规、学系列讲话, 做合格党员”学习教育的实行方案》要求,紧密结合教育系 统实际,以“3心1认同”
(学生贴心,家长趁心、社会认
同、组织放心)活动为载体,教育引导全部党员在遵照党章 党规党纪、爱岗敬业、忘我奉献、以身作则、严于律己、为 人师表、教书育人上作出榜样,打造1支师德高尚、业务精 湛的教育工作者队伍,推动教育系统党建工作全面进步、全 面过硕。现提出以下指点意见。1、从严从实解决问题
认真解决《实行方案》中列出的“5类基本问题”
,并
用“4个从严”的要求同步解决以下突出问题。
(1)
从严落实“先进性”要求,解决作用发挥方面的 问题。要重点解决思想固化,开辟创新不够,业务研究不精, 片面寻求升学率,忽视潜心育人,学生课业负担太重;缺少事业心、责任感,教学研究不够,教学“6认真”落实不好, 课堂教学不严谨,敬业奉献精神缺失,不思进取等问题。(2)
从严落实“纯洁性”要求,解决遵规守纪方面的 问题。要重点解决党的纪律规矩意识不强,法治观念淡薄, 职业道德失范、为人师表不够,缺少爱心,轻视、体罚或变相体罚学生;背规招生,破坏招生秩序;从教不廉,私订教 辅资料,课外弄有偿补课或从事有偿家教,招收学生提供有 偿食宿服务等问题。(3)
从严落实“强党性”要求,解决理想信心方面的 问题。要重点解决全面从严治党认识不深;对党章党纪和习 近平总书记系列重要讲话精神缺少系统学习;对抓好学校意 识形态工作重要性紧急性认识不深、警惕不足;党员身份意 识淡化、师德师风不过硕、党性修养不足等问题。(4)
从严落实“规范性”要求,解决组织建设方面的 问题。重点解决“3会1课”制度、民主评议党员制度不够 健全、不够落实,党支部生活不正常,以教育教学业务培训 代替党的组织生活;组织纪律涣散,不按规定参加党的组织 生活;党员教育培训不够,党务工作人员不力,工作积极性 不局等I可题。2、落细落实主要措施
既彻彻底底落实主题党日、专题讨论、讲党课、专题组
织生活、民主评议党员、党员示范行动等工作要求, 乂将“6 个实在”贯穿学习教育全进程。(1)干部带头实实在在,做好示范引领。学习教育要 坚持党员干部带头,全部党员参加。教育系统要对“两学1 做”学习教育进行专门部署,要建立专门的学习教育领导小 组和工作组,党委会要专题学习讨论《党委会的工作方法》, 党委委员要以普通党员身份参加所在党组织学习活动,要结 合教育教学管理、学生思想教育等到所联系的单位讲党课。
各中小学校(幼儿园)党组织负责人、党员校级干部要带头 作“两学1做”学习教育专题辅导。(2)
学习内容实实在在,筑牢思想基础。对《中国共 产党章程》等党章党规和____总书记系列重要讲话精神开 展专题学习;展开“法律进学校” “学校安全工作体系建设” 专题学习;“7?1”前后,举行1次“重温入党誓辞,作出庄严许诺”的主题党日活动;组织“师德师风建设” “高考 制度改革与基础教育课程改革”
“廉洁文化进校园” “心理健康与家庭教育”等专题学习;各党组织要展开1次“看齐党 中央”专题党课。
(3)
载体应用实实在在,落实修身正己。认真结合精 准党建行动和“3江1路”党建示范核心区建设,展开好“两学1做”学习教育;结合“帮联式党建工作策略研究”, 严格以《翠屏区党建示范学校指点标准》指点基层学校组织 建设,特别是农村学校基层党组织建设;结合“联网联户走 基层”活动,落实“政治坚定,做1名组织放心的教育人” 要求,展开“为人师表,做1名学生贴心的教育人”学习讨 论;结合“转进访”活动,展开好“千名党员进万家” 活动, 落实“服务社会,做1名社会满意的教育人”的要求。(4)心系大众实实在在,服务提质强能。广大党员教 育工作者要兑现行风治理许诺,狠抓师德师风建设;要捉住 “师德师风建设”问题根本,增强为民服务能力,要夯实党员教师履职基础。在实行“精准党建行动”中严格要求,在 教育兜底保障中发挥作用。
广大党员要积极探索“互联网+” 技术的应用,探索“空中课堂”网络教学、艺体专职教师“走 教”、名优骨干教师送教、职业学校教师送技术技能培训等 方式,让农村贫困家庭孩子接受更加优良的教育。(5)
典型带路实实在在,营建比学氛围。要通过自荐
和组织推荐等情势,展开选树典型的活动,做好正面典型的 宣扬,凝聚正能虽。要结合展开建党
95周年记念活动、教师节活动,评选表彰1批“两学1做”先进基层组织和先进 个人,建立1批先进典型,大力宣扬教育先进典型业绩,营 造尊师重教的良好社会氛围。继续举行优秀、感人教师先进 业绩报告会,积极传播教育正能,不断提升社会的满意度。(6)
专题剖析实实在在,震动灵魂整改。各党组织要
围绕“两学1做”主题,召开专题民主生活会和组织生活会, 查摆在思想、风格、纪律等方面存在的突出问题,制定整改 措施,列出问题、整改、责任“3张清单”
,并在1定范围内公示。要以党支部为单位召开全部党员会议,依照个人自
评、党员互评、民主测评、组织评定的程序展开民主评议党 员工作,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,要 稳妥慎重给予处置。3、压紧压实工作责任
(1)突出主体责任。根据教育行业特点,全区各级各
类学校党组织“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学 习教育,纳入教育系统兼顾展开。各级各类学校党组织书记 要切实承当主体责任,把学习教育作为实行党建主体责任的 重要任务,纳入书记抓党建工作述职评议考核的重要内容。(2)
做好兼顾推动。要把展开“两学1做”学习教育 与精准党建行动和“3江1路”党建示范核心区建设结合 起来,与深化教育综合改革和脱贫攻坚等重点任务结合起来, 与加强基层风格建设、优化发展环境结合起来,做到学习教 育前期准备工作与中心工作、平常工作有机融会,实现两手 抓、两不误、两增进。(3)
突出分类指点。要充分鉴戒党的大众线路教育实 践活动、“3严3实”主题教育的成熟经验,分步骤、有重 点推动学习教育的延续深入。要突出分类指点、加强催促检 查,并及时总结经验,保障学习教育活动起到真正实效。
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