单位文秘网 2023-08-04 10:20:28 点击: 次
各党支部:
根据《关于在师生党支部中开展党史学习教育“7+1”主题活动的通知》的文件要求,现就做好党史学习教育主题活动组织生活会的有关工作通知如下。
一、把握组织生活会的主题和任务
组织生活会以“党史学习教育”为主题,开展集中学习研讨,分享交流个人自学心得体会,检验“我为师生办实事”活动成效;同时,对照相关文件内容,在支部内开展批评与自我批评。通过组织生活会,支部成员要进行充分讨论,党支部书记、支委要进行充分调研,广泛听取支部党员的意见建议,及时了解、解决支部党员问题需求。
二、抓实关键环节步骤
(一)会前准备
1.深入开展学习,扎实思想根基。结合实际,组织党员开展自主学习、研讨交流,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。通过学习,引导党员深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的的领会,深化对党中央在全党开展党史学习教育重大意义的认识,深化对自身问题和不足的认识,为开好组织生活会筑牢思想根基。
2.诚恳听取意见,深入查摆问题。党支部委员会重点对照3个方面查摆问题:对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和学校《教工党支部工作规定》、《学生党支部工作规定》等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项检查、校内巡察等情况,对照师生群众的期待,查摆问题和不足,尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距,工作中是否存在形式主义和官僚主义的问题,要采取适当方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议,列出问题清单、集体研究会诊。党员重点对照3个方面,即对照合格党员标准、对照入党誓词、对照先进典型,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等6个方面的问题和不足。
3.采取多种方式开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流、沟通思想,指出存在问题,交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议,有针对性地做好党员思想政治工作。
(二)召开组织生活会
1.分享学习成果,交流学习心得。组织党员在会上分享近期学习党史的成果,鼓励形式多样、严肃活泼的展示方式,并深入交流研讨党史学习心得,重温党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学懂弄通党的创新理论,正确认识和理解“四史”,真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习教育目的。
2.检验“我为师生办实事”活动成效。党支部全体党员认真总结“我为师生办实事”的落实情况,重点围绕社区清洁等志愿服务活动以及学生党员设岗定责工程的履职情况展开评述,对先进事例和先进个人给予肯定,号召全体党员积极树立看齐意识并充分发挥先锋模范引领作用。
3.严肃开展批评和自我批评,切实增强党的凝聚力和战斗力。党支部党员采取个人自评、党员互评的方式,在组织生活会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评,可采取党支部委员会形式进行,也可在组织生活会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事,有什么问题说什么问题,说清原因摆明举措,不讲空话套话,不搞一团和气。党支部委员在批评和自我批评中,要起到示范带头作用,并对会议作出总结,看问题找得准不准,原因分析得准确不准确,整改措施对不对路。会后,针对查摆和评议出来的问题,党支部委员会要列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺。
三、有关要求
各党支部需在六月下旬认真做好开展组织生活会的工作,复盘上半年来党史学习情况和教育成果,营造良好学习教育氛围;同时要把批评和自我批评作为清除党内政治灰尘的有力武器,作为每个党员的必修课,遵循“团结—批评—团结”的方针,组织党员开展批评和自我批评,增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,带头开展批评和自我批评。
xx学院党委
2021年x月x日
党史学习教育动员大会20日上午在北京召开。习近平总书记出席会议,发表重要讲话。他强调,在全党开展党史学习教育是党中央立足党百年历史的新起点,统一中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局,为动员全党全国全面建设社会主义现代化国家做出重大决策。全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力,学习党史、理解思想、实事、开设新局,以昂扬的姿态开辟全面建设社会主义现代化国家的新途径,以优异的成绩迎接建党百周年。
习近平强调,我党历来重视党史学习教育,以党的奋斗历程和伟大成果鼓舞斗志,明确方向,以党的荣耀传统和优秀作风坚定信念,凝聚力量,以党的实践创造和历史经验启发智慧,鼓励品格。党的十八大以来,党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求。在庆祝我们党百年诞辰的重要时刻,在两百年奋斗目标历史交汇的重要节点,全党集中开展党史学习教育,当时是必要的。
我们党的百年,是矢志践行初心使命的百年,是无所事事的蓝线创业的百年,是创造辉煌开拓未来的百年。回顾过去的奋斗之路,眺望前方的奋斗之路,要学好党的历史,总结,继承党的成功经验,发扬。在全党开展党史学习教育是记住初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永远保持党的活力的必然要求。党中央已经发出了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,部署了这项工作,各级党委(党组)必须认真贯彻。
我党的历史是推进马克思主义中国化的历史,推进理论创新,推进理论创造的历史。百年来,我党坚持释放思想和实事求是统一、培元固本和守正创新统一,不断开拓马克思主义新境界,产生毛泽东思想、邓小平理论、三大代表重要思想、科学发展观,产生新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供科学理论指导。教育要引导全党从党的非凡历程中理解马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,理解马克思主义的真理力量和实践力量,深化中国化马克思主义与时俱进的理论质量认识,特别是党的十八大以来党和国家事业取得历史成果,发生历史变革的过程,深刻理解新时代党的创新理论,坚持使用党的创新理论
在百年奋斗中,我党始终以马克思主义的基本原理分析把握历史大势,正确处理中国与世界的关系,善于把握和运用各种历史机会。教育要引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云分析演变机制,探索历史规律,提出相应的战略战略,提高工作系统性、预见性、创造性。
我们党的百年历史是实践党的初心使命的历史,是党与人民的心连心、呼吸、命运的历史。历史充分证明,江山是人民,人民是江山,人心向背关系党的生死存亡。赢得人民的信任,得到人民的支持,党能克服任何困难,无处不在。教育要引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为人民、一切依赖人民,始终把人民放在心中的最高位置,以人民对美好生活的憧憬为奋斗目标,促进改革发展成果更公平地惠及全体人民,促进共同富裕取得更明显的实质性进展,将14亿中国人民聚集在促进中华民族伟大复兴的魄力上。
我党一步一步走来,重要的是总结经验,提高能力,应对风险,迎接挑战,把危险变成夷的能力水平。为了更好地应对前进道路上可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中得到启发,从历史经验中提取克敌制胜的法宝。要抓住建党百年这一重要节点,从具有众多新历史特征的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好长期应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识,丰富斗争经验,提高斗争能力,提高治国理政能力和水平。党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性,不断防止崩溃和腐败的危险历史。教育引导全党通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平,提高防腐和防范风险的能力。
在百年非凡奋斗的历史中,一代又一代中国共产党人顽强奋斗,不懈奋斗,出现了许多视死而归的革命烈士、许多顽强奋斗的英雄人物、许多忘记我献身的先进模范,形成了一系列伟大的精神,构筑了中国共产党人的精神谱系,为我们党兴党的强党提供了丰富的滋养。教育要引导全党发扬红色传统,继承红色基因,继承共产党人的精神血脉,始终保持革命者的勇敢奋斗精神,鼓舞新的道路,鼓舞新时代的精神。
旗帜鲜明地说政治,保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党成为百年大党,创造世纪伟业的关键。教育要引导全党从党史中汲取正反两方面的历史经验,坚定地转移到党中央,不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力,在思想上政治上与党中央保持高度一致,确保全党上下扭曲绳索,思考,用力。
习近平指出,在全党开展党史学习教育是党的政治生活中的大事。全党要高度重视,提高思想地位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。一是要加强组织领导。各级党委(党组)负主体责任,主要领导人亲自抓住,率先模范,设立领导机构,切实落实党中央的配置和要求。中央党史学习教育指导小组应加强指导,省区市党委和行业系统主管部门党组(党委)应加强所属地区、部门和部门的监督检查。党员、干部无论在哪个水平和职场,都要全身心投入,学习思考,学习理解,学习收入。二是要树立正确的党史观。坚持以我党有关历史问题的两项决议和党中央有关精神为依据,精确把握党历史发展的主题主线、主流本质,精确认识和科学评价党历史上的重大事件、重要会议和重要人物。旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论分析,使原本清源、固本培元更好。三是切实为大众解决问题。要把学的历史总结经验,观察现实,推进工作,解决实际问题,开展我为大众实事实践活动,将学习效果转化为工作动力和效果,防止学习和工作两块皮。四是重视方法的创新。要发扬马克思主义的优良学风,明确学习要求、学习任务,推动内容、形式、方法创新,不断提高针对性和实效性。要以县级以上领导干部为重点,坚持集中学习与主动学习相结合,坚持规定动作与自选动作相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,推广党史知识,推动党史学习教育深入群众,深入基层,深入人心。鼓励以党史为题材的文艺作品,特别是电影作品,抓住青少年的学习教育,继承红色基因、革命的工资。要坚决克服形式主义、官僚主义,注意为基层减负。
1.注重党员的自主学习
集体组织的各项学习活动多数党员都能积极参加,但个人学习主动性和深度不够,平时也缺乏学习的自觉性和主动性。对自主学习也应加大约束力度,对学习内容和学习进度做出硬性要求。要求党员按质按量完成个人学习任务。
2.开展“普通党员将党课”活动。
以党员个体讲授为主要形式,课后由党支部或党小组进行点评,实现以讲促学、以评促学,做到人人参与,相互提高。提高党员参与学习和讨论积极性。
3.立足实际需求,因才施教。
要根据党员对象的年龄、职业、学历层次和工作岗位性质的情况,分类进行培训,同时提供送课上门、巡回宣讲等服务,增强学习的针对性与实效性。
4.发挥远程教育站点作用。
利用“网上课堂”、电教片,与现代远程教育信息量大、生动直观、方便快捷等优势,实现党员与现代信息技术的零距离接触。
5.组织党员参与志愿服务活动。
要发挥党员示范引领和辐射带动作用,走在前、作表率,以党风促政风、带民风,凝聚道德建设正能量,引导居民崇德向善、见贤思齐。
1.注重党员的自主学习
集体组织的各项学习活动多数党员都能积极参加,但个人学习主动性和深度不够,平时也缺乏学习的自觉性和主动性。对自主学习也应加大约束力度,对学习内容和学习进度做出硬性要求。要求党员按质按量完成个人学习任务。
2.开展“普通党员将党课”活动。
以党员个体讲授为主要形式,课后由党支部或党小组进行点评,实现以讲促学、以评促学,做到人人参与,相互提高。提高党员参与学习和讨论积极性。
3.立足实际需求,因才施教。
要根据党员对象的年龄、职业、学历层次和工作岗位性质的情况,分类进行培训,同时提供送课上门、巡回宣讲等服务,增强学习的针对性与实效性。
4.发挥远程教育站点作用。
利用“网上课堂”、电教片,与现代远程教育信息量大、生动直观、方便快捷等优势,实现党员与现代信息技术的零距离接触。
5.组织党员参与志愿服务活动。
要发挥党员示范引领和辐射带动作用,走在前、作表率,以党风促政风、带民风,凝聚道德建设正能量,引导居民崇德向善、见贤思齐。
徜徉在浩如烟海的强国专栏之中,如同阅历着沧海桑田的世事变幻,感想感染获得江南烟雨的浩淼,塞北寒烟的苍凉;也体味获得五千年历史长廊的古朴厚重,如同阅历了硝烟弥漫的蹒跚步履,也彷佛品尝到了华夏步步生莲迈向柳暗花明的康庄浩气。
于我而言,最喜欢的工作之余品一杯香茗,拿动手机掀开强国的画卷,有时候读获得铿锵傲气壮志冲云;有时候观的是铮铮铁骨一片赤忱斗战;有人孜孜一生只为安邦定国;有人阡陌纵横奔走万里只为国泰民安;有人步履维艰呕心沥血只为政通人和;有人一阙宋词一曲轻歌只为赞这太平盛世。
学习的党史历程,有时候婉然便是追忆曩昔的峥嵘,感慨白云苍狗风雨淋漓;有时候欣喜这方碧蓝天空的云卷云舒,勾勒盛世图画,遥想楼阁窗火鸾凤和鸣花间醉;或者琳琅才情初描绣,大展技艺建功立业名飞扬。
我总是尾随着今古才子从唐宗宋词中娓娓行过,抚过秦时明月,踏过汉时边关,迤逦乐府国风,摇曳驼铃丝路,醇醉敦煌古路。把秦皇汉武唐宋的盛装都披在身上,凝眸回望,衣袂临风。
我总是跟着硝烟炮火从列强铁蹄和尘埃飞扬的时代大风中踱步,品尝过辛丑的辛酸,甲午的苦楚,辛亥的悲怆和无数次希望幻灭又重新站起周而复始的扯破。在月亮如水的夜色中啜进无尽救国志士的血泪,在晓风柔月中历数华夏恒久弥坚的国之精魂。
似水流年,如今的华夏一派锦绣,跌跌撞撞中寻找到大步前行的光明坦途,每条路都观获得如同涓涓细流的劳动者,正赓续汇入奔涌向前的时代横流中,乘风破浪!
回眸尽是悠悠长卷,翘首企及,华夏儿女在睿智引航者的旗帜下震动翱翔之翼,抟扶摇而上九重天。再不去回梦旧日,再不会悲欢离合,青山之外,绿水之上,唱一曲珠圆玉润的盛世红歌;碧涛之上,苍穹之下,画一笔万紫千红的彩笺。
美哉华夏,壮哉中华!
在建党100周年之际,聆听了庆祝中国共产党成立100周年大会重要讲话,我给自己定下了一个新的起点:要进一步完善提高,争做一名优秀党员。在今后的工作与生活中,我将时刻牢记自己的党员身份,自觉接受党的教育、管理和监督,严以律己,勤奋务实,立足本职,扎实工作,不断提高自己的研发创新水平,更好地服务企业、服务社会。
时至今日,我们要大力发扬“三牛”精神,用“星星之火”营造“燎原之势”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚力量。
弘扬孺子牛精神,践行为民服务宗旨。中国共产党作为马克思主义政党,始终坚持“权为民所赋,权为民所用”。不论过去、现在和将来,我们都要坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。党离不开人民,人民也离不开党。我们党战胜各种困难和挑战的重要法宝就是始终坚持走群众路线,在新的时代条件下,更要明确党员干部就要为民服务的观念,权力就是责任担当的观念,公仆就是奉献的观念,紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取力量,不辜负党的重托和人民信任。
传扬拓荒牛精神,矢志不渝开拓创新。一个国家,一个民族,唯有创新才是前进的不竭动力。回眸创新征程,钱学森、朱光亚等一代科学大师在新中国一穷二白的基础上打下大国科技坚实的基础,王选院士逆潮流而上“九死一生”攻克汉字激光照排技术,中国大飞机人用近十年时间将一款国产大客机送上蓝天。在2020年的最后一天,“天问一号”、“嫦娥五号”、“奋斗者”号,这些大国重器在新年贺词里一一“亮相”,标志着我国科技创新领域捷报频传,2021年续写辉煌篇章,必须大力弘扬创新精神,突破核心技术,驾驶创新之舟驶向未来。
传承老黄牛精神,接力奋斗务实前行。空谈误国,实干兴邦。重温峥嵘岁月,中国共产党人的勤劳、智慧、坚毅一代代薪火相传,从革命战争年代,到社会主义建设年代,到改革开放,到新时代社会主义,我们一代接着一代干,一锤接着一锤敲,在民族复兴的道路上奋力奔跑,甘当艰苦奋斗的“老黄牛”。时至中国共产党百年华诞,葆初心,必奋斗,“征途漫漫,惟有奋斗”。一路走来筚路蓝缕,2021年是“十四五”规划的开局年,依然需要撸起袖子加油干,披荆斩棘,奋力创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的新业绩。
各县(市、区)党史学习教育领导小组办公室,市委各部委党史学习教育领导小组办公室,市级国家机关各委办局、各人民团体党组(党委)党史学习教育领导小组办公室,市内各高校党委,各市属国有企业党组织,市党史学习教育各巡回指导组:
根据习近平总书记关于党史学习教育重要讲话和重要指示批示精神,按照党中央部署和省委要求,现就“七一”期间基层党组织召开党史学习教育专题组织生活会有关工作通知如下。
一、明确组织生活会主题
这次专题组织生活会的主题是:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神,弘扬党的光荣传统和优良作风,加强政治建设,坚守人民情怀,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,加快建设“现代新车城、绿色示范市”,奋力谱写高质量跨越式发展新篇章。
各地各单位党委(党组)和基层党组织可结合实际进一步明确组织生活会主题。
二、落实重点任务
1.认真组织集中学习。召开组织生活会前,要以党支部主题党日为载体,采取理论宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,开展1次集中学习,组织党员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻习近平总书记视察湖北、参加湖北代表团审议时的重要讲话精神,跟进学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、推进南水北调后续工程高质量发展座谈会等最新讲话精神,学习党章和党内有关重要法规,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等,打牢开好专题组织生活会的思想基础。
2.普遍开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流,沟通思想,指出存在问题、交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议。
3.深刻查摆存在问题。党员重点查摆3个方面问题:通读《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等规定书籍情况,读了没有、读了多少、有什么感悟;对照党员条件和义务权利,对照2020年度组织生活会党员提出的意见等,存在哪些具体问题、改了多少、改得怎样;立足岗位、履职尽责,发挥党员先锋模范作用做得怎么样,还有哪些差距。每名党员要在组织生活会上报告为群众办实事情况。基层党组织要重点查摆组织开展党史学习教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。
4.开展批评与自我批评。党支部书记代表党支部委员会向党员大会报告半年来党支部工作,通报党支部委员会查摆问题情况,并带头开展自我批评,请党员进行批评。党员采取个人自评、党员互评的方式,在党员大会或者党小组会上开展批评和自我批评。批评和自我批评要联系具体人具体事,直接点问题,不讲空话套话,不搞一团和气。
5.严格抓好整改落实。会后,党支部和党员要根据专题组织生活会查摆的问题,制定整改措施,列出整改清单,明确整改时限,党员要作出整改承诺。党支部要结合党支部主题党日活动,定期向党员群众通报整改措施落实情况,党员报告承诺兑现情况。
三、加强组织领导
各级党委(党组)要把组织开好专题组织生活会作为衡量党史学习教育成效的重要内容,切实加强领导和指导。县级党委要把责任扛在肩上,加强统筹安排,强化分类指导,对不同类型基层党组织提出具体要求。党员领导干部要严格落实参加双重组织生活的规定,以普通党员身份参加组织生活。基层党委要派人列席所属党支部的专题组织生活会,并进行点评。各级党史学习教育巡回督导组要严督实导,及时发现问题,纠正偏差。要坚决反对形式主义,防止不触及思想、不解决问题。这次专题组织生活会要在x月x日前召开完毕。
xx市党史学习教育领导小组办公室
2021年x月x日
党的一百年,虽然筚路蓝缕,却壮志不改,虽然历经沧桑,却勇往直前。下面是众鑫文档网小编为您推荐党史学习教育主题组织生活会的通知书模板合辑2篇。
各党支部:
根据《关于在师生党支部中开展党史学习教育“7+1”主题活动的通知》的文件要求,现就做好党史学习教育主题活动组织生活会的有关工作通知如下。
一、把握组织生活会的主题和任务
组织生活会以“党史学习教育”为主题,开展集中学习研讨,分享交流个人自学心得体会,检验“我为师生办实事”活动成效;同时,对照相关文件内容,在支部内开展批评与自我批评。通过组织生活会,支部成员要进行充分讨论,党支部书记、支委要进行充分调研,广泛听取支部党员的意见建议,及时了解、解决支部党员问题需求。
二、抓实关键环节步骤
(一)会前准备
1.深入开展学习,扎实思想根基。结合实际,组织党员开展自主学习、研讨交流,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。通过学习,引导党员深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的的领会,深化对党中央在全党开展党史学习教育重大意义的认识,深化对自身问题和不足的认识,为开好组织生活会筑牢思想根基。
2.诚恳听取意见,深入查摆问题。党支部委员会重点对照3个方面查摆问题:对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和学校《教工党支部工作规定》、《学生党支部工作规定》等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项检查、校内巡察等情况,对照师生群众的期待,查摆问题和不足,尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距,工作中是否存在形式主义和官僚主义的问题,要采取适当方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议,列出问题清单、集体研究会诊。党员重点对照3个方面,即对照合格党员标准、对照入党誓词、对照先进典型,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等6个方面的问题和不足。
3.采取多种方式开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流、沟通思想,指出存在问题,交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议,有针对性地做好党员思想政治工作。
(二)召开组织生活会
1.分享学习成果,交流学习心得。组织党员在会上分享近期学习党史的成果,鼓励形式多样、严肃活泼的展示方式,并深入交流研讨党史学习心得,重温党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学懂弄通党的创新理论,正确认识和理解“四史”,真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习教育目的。
2.检验“我为师生办实事”活动成效。党支部全体党员认真总结“我为师生办实事”的落实情况,重点围绕社区清洁等志愿服务活动以及学生党员设岗定责工程的履职情况展开评述,对先进事例和先进个人给予肯定,号召全体党员积极树立看齐意识并充分发挥先锋模范引领作用。
3.严肃开展批评和自我批评,切实增强党的凝聚力和战斗力。党支部党员采取个人自评、党员互评的方式,在组织生活会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评,可采取党支部委员会形式进行,也可在组织生活会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事,有什么问题说什么问题,说清原因摆明举措,不讲空话套话,不搞一团和气。党支部委员在批评和自我批评中,要起到示范带头作用,并对会议作出总结,看问题找得准不准,原因分析得准确不准确,整改措施对不对路。会后,针对查摆和评议出来的问题,党支部委员会要列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺。
三、有关要求
各党支部需在六月下旬认真做好开展组织生活会的工作,复盘上半年来党史学习情况和教育成果,营造良好学习教育氛围;同时要把批评和自我批评作为清除党内政治灰尘的有力武器,作为每个党员的必修课,遵循“团结—批评—团结”的方针,组织党员开展批评和自我批评,增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,带头开展批评和自我批评。
xx学院党委
2021年x月x日
_月份,按照上级行要求,我们下载安装了《学习强国》手机app客户端,大家抓住难得机遇,充分利用这一平台,抓紧一切可以利用时间,通过看视频、听讲话、读文字、答试题等方式进行广泛深入学习,来提升自身理论水平,全行掀起了学习热潮。我感觉是该平台办得好,内容丰富,形式多样,功能强大,调度多种感官学习。有阅读文章,视听学习,聚合了大量可免费阅读的期刊、古籍、公开课、歌曲、戏曲、电影、图书等资料。实现了“有组织、有管理、有指导、有服务”的学习,极大地满足了互联网条件下广大党员干部和人民群众多样化、自主化、便捷化的学习需求。这一平台让我眼前一亮,有一种相识恨晚,一见钟情感觉,从此便喜欢上了她,爱上了她,以至形影不离。通过一个多月学习体验,收获很大,感想颇多,体会较深。
《学习强国》,让我感到时间紧张。每天工作之余或业余时间,一有空我就习惯地登录《学习强国》,如饥似渴地吸取知识营养。阅读里面的时事要闻和文章,观看视频,收听广播,完成答题任务。我觉得学习是自己的事情,国家为我们提供这么好平台和机会,这么便捷学习方式,应该好好把握,充分利用,积极主动多学一点。每天这点点,那看看,东瞧瞧,西望望,不知不觉几个小时指尖滑过。过去总觉得时间过得慢,没法打发,现在觉得时间飞快,根本不够用,恨不得不吃不睡,进去容易,出来难。那专心劲,别人喊我都听不见,真是”两耳不闻窗外事,一心只读APP”!尽管如此,由于人的惰性和各种忙的借口,学习质量效果还是难以保证的。这一点,我们应该向政府公务员学习,他们是每天必保30学分,时长3个多小时,没有星期礼拜节假日休学,坚持长年学习,并纳入年末绩效考评。没有压力就没有动力,监督考评是行之有效重要措施。
《学习强国》,让我感到工作充实。自从有了手机APP软件,我这个做党务工作、宣传文秘人员,在工作中遇到疑难问题或需要查阅资料时,用手机APP比电脑百度方便实用多了,可以时时学习,许多问题疑虑迎刃而解,真是太方便了。另外,工作间隙或劳累时,有条件的,不妨转换工作方式,到《学习强国》里面视听一下,改变一下注意力,也算是休息了。实现了学习工作互转换,两不误,共促进,这样工作的八小时会过得很快很充实很丰富。
《学习强国》,让我感到人生快乐。学习强国是移动的精神家园,思想充电宝,指尖加油站。让我养成了“睡前看一看”,“醒来翻一翻”,“饭后瞧一瞧”,“坐车听一听”,“闲来逛一逛”学习习惯,将碎片时间充分利用起来,随时学习、时时进步,活到老学到老成为常态。通过“学习强国”平台,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,做到学而懂、学而思、学而用,知行合一,筑牢信念之基,补足“精神之钙”。让人生行稳致远,快乐健康!
按照省委组织部和厅机关党委《关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》安排部署,按照开好组织生活会的要求,XX党支部以党小组为单位召开民主生活征求意见座谈会,采取发放征求意见表的方式,认真征求全体党员和部分群众对支部班子的意见。本次共发放征求意见表xx份,其中党员xx份、干部x份、群众x份。共收到对支部班子的意见建议x条,经过梳理精简,分类汇总出突出的意见建议x条,主要有以下意见:
一、学风方面
1、学习的整体意识还不够强。虽建立了支部学习制度,但自觉性、主动性不高。
2、组织和带动XX职工的学习培训不够,走出去到省内外学习交流不多。
二、作风方面
1、个别部门存在形式主义和官僚主义。防止和铲除形式主义、官僚主义必须求实;要深入一线调查研究,做到对一线的情况真知、深知。
2、个别中层干部履职尽责意识不强,有的不知责、不积极履责,遇事应付干或干不好;有的找不到工作着力点,无所事事,出勤不出力。
三、管理方面
1、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训,提高管理人员的意识和知识。
2、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。
3、应加强各部门之间的协调沟通,提高各部门的工作质量。机构设置、人员编制要科学合理,有些部门人多事少、有些部门却人少事多,忙闲不均。
以上意见全部纳入整改落实方案,下一步,XX党支部班子将狠抓整改落实,列出整改清单,明确整改事项和具体措施,一件一件抓、一件一件改,确保查摆出来的问题改到位、见实效,使组织生活会的成效转化为提高自身、推动工作的实际成果。
四、思想政治方面
进一步发挥敢于担当责任,敢于直面困难的工作风格,本着对党、对公司负责的态度查找工作中管理中存在的疑难杂症,对症下药,高效解决,不断提升管理水平。
精神状态方面:进一步发挥敢于担当责任,敢于直面困难的工作风格,本着对党、对公司负责的态度查找工作中管理中存在的疑难杂症,对症下药,高效解决,不断提升管理水平。
工作作风方面:持续学懂吃透中央八项精神,继续带头转变工作作风、知行合一。通过工作简报、树立典型等方式在全体系形成良好的工作作风。
其他方面:开拓眼光,以更长远的眼光看待问题,解决问题。
各县(市、区)党史学习教育领导小组办公室,市委各部委党史学习教育领导小组办公室,市级国家机关各委办局、各人民团体党组(党委)党史学习教育领导小组办公室,市内各高校党委,各市属国有企业党组织,市党史学习教育各巡回指导组:
根据习近平总书记关于党史学习教育重要讲话和重要指示批示精神,按照党中央部署和省委要求,现就“七一”期间基层党组织召开党史学习教育专题组织生活会有关工作通知如下。
一、明确组织生活会主题
这次专题组织生活会的主题是:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神,弘扬党的光荣传统和优良作风,加强政治建设,坚守人民情怀,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,加快建设“现代新车城、绿色示范市”,奋力谱写高质量跨越式发展新篇章。
各地各单位党委(党组)和基层党组织可结合实际进一步明确组织生活会主题。
二、落实重点任务
1.认真组织集中学习。召开组织生活会前,要以党支部主题党日为载体,采取理论宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,开展1次集中学习,组织党员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻习近平总书记视察湖北、参加湖北代表团审议时的重要讲话精神,跟进学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、推进南水北调后续工程高质量发展座谈会等最新讲话精神,学习党章和党内有关重要法规,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等,打牢开好专题组织生活会的思想基础。
2.普遍开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流,沟通思想,指出存在问题、交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议。
3.深刻查摆存在问题。党员重点查摆3个方面问题:通读《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等规定书籍情况,读了没有、读了多少、有什么感悟;对照党员条件和义务权利,对照2020年度组织生活会党员提出的意见等,存在哪些具体问题、改了多少、改得怎样;立足岗位、履职尽责,发挥党员先锋模范作用做得怎么样,还有哪些差距。每名党员要在组织生活会上报告为群众办实事情况。基层党组织要重点查摆组织开展党史学习教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。
4.开展批评与自我批评。党支部书记代表党支部委员会向党员大会报告半年来党支部工作,通报党支部委员会查摆问题情况,并带头开展自我批评,请党员进行批评。党员采取个人自评、党员互评的方式,在党员大会或者党小组会上开展批评和自我批评。批评和自我批评要联系具体人具体事,直接点问题,不讲空话套话,不搞一团和气。
5.严格抓好整改落实。会后,党支部和党员要根据专题组织生活会查摆的问题,制定整改措施,列出整改清单,明确整改时限,党员要作出整改承诺。党支部要结合党支部主题党日活动,定期向党员群众通报整改措施落实情况,党员报告承诺兑现情况。
三、加强组织领导
各级党委(党组)要把组织开好专题组织生活会作为衡量党史学习教育成效的重要内容,切实加强领导和指导。县级党委要把责任扛在肩上,加强统筹安排,强化分类指导,对不同类型基层党组织提出具体要求。党员领导干部要严格落实参加双重组织生活的规定,以普通党员身份参加组织生活。基层党委要派人列席所属党支部的专题组织生活会,并进行点评。各级党史学习教育巡回督导组要严督实导,及时发现问题,纠正偏差。要坚决反对形式主义,防止不触及思想、不解决问题。这次专题组织生活会要在x月x日前召开完毕。
xx市党史学习教育领导小组办公室
2021年x月x日
我们都在尽力奔腾,我们都是追梦人。不知不觉转业后已工作_个月了,“学习强国”平台给了我很大的赞助,有三点体会与人人分享。
一、党性修养加倍有为。
通过平台的学习,自身素质有了进一步进步,党员先锋意识也更进一步加强,紧跟新时代方式,就要应用好平台,学习好,控制新知识,领悟新思想,担当新重任。
二、学习光阴加倍富裕。
学无尽头,平台给了我很好的学习机会,让我把一天光阴充分应用起来了,早起打开APP听新闻联播,工作之余读读党的立异理论,饭后之谈聊聊要闻评论,平台让我找到了学习措施,一天很充足,劳绩也颇多。
三、精神状态加倍昂扬。
通过平台学习,让本身在工作之余有了精神粮食,新思想让我晋升了觉悟。各个栏目语言精粹,活跃接地气,也让本身在公牍写作上有了很好的学习借鉴,让本身有了深条理的思想启迪和悟性,精神状态也加倍昂扬,可以说,神器在手,工作好干,人也有底气!
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