单位文秘网 2020-09-09 10:15:41 点击: 次
班主任工作千头万绪,是一项复杂而又细致的艺术性工作,是一种塑造人的灵魂,雕塑人的感情与性格的活动。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”就我个人方面而言,我深刻体会到要想做一个好的班主任,管理好班级,需要做好以下几点:
一、培养良好的习惯。好的习惯可以是学生受益终生,好的习惯包括学习习惯,卫生习惯,助人为乐,与人为善的人际交往习惯。所以我重视“第一次”的工作。因为良好的开端是成功的一半。接新班后,我就加强这些好习惯的养成。利用早读课、班队会课学习学校规章制度。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。向学生渗透,做一名合格的学生必须学会“做人”的理念。
二、培养合格的小干部。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用。所以选拔合格的小干部,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。在开学初,我创建更加完善的班级管理体制,明确班干部的职责,周一到周五每天一名班干部轮流执勤负责纪律管理,并负责在班日志上记录班上的好人好事以及违反班纪律的人和事。每天早读课不论老师在与不在,他们都能在那儿自觉领诵。眼保健操时,即使我在那儿,也会让值日班长出来巡视监督,把权力放给学生,充分发挥他们的管理职能。
我每天坚持看一次班日制,及时表扬好人好事,批评违反班规校纪的行为,并注意循循善诱,做到言之有理,言出必行。这样班内正气不断上升,学生中的积极分子不断涌现。同时,实行组长轮换制,让每个学生都指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。全班同学一起学习班级常规。有机会得到锻炼,同时也让学生感觉自己是班级的主人,从而锻炼他们的责任心,也让他们感觉当好这个“官”不容易,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、家校联系是班级管理的延伸。我们都有这样的经验:就是有的学生在校和在家的表现不是很一致,这就要求我们班主任要时常跟学生家长保持联系,了解学生在家里的表现,包括写作业是否拖延,生活习惯是否健康,作息时间是否规律,对长辈是否尊重,等等。如果学生真的出现问题要从多方面分析,以免在学校里出现教育误差。家校联系为我们更全面更真实地了解每一位学生提供了依据,处理学生问题时能更好地对症下药,也能让家长更好的了解自己的孩子,对自己的孩子有一个中肯的评价。
四、开展丰富多彩的活动。开展学生感兴趣的活动,可以激发学生的学习兴趣,又能锻炼他们的能力,丰富了学生的课余生活。在班级开展“纸上微博”评比“珍爱生命安全你我”主题中队会和“经典诗词”表演赛,每个学生的积极性都很高,经常在下课期间谈论自己准备用什么音乐来配乐朗诵古诗。在举行经典诗词比赛当天,我请家长做这次的评委,当家长看到自己的孩子声情并茂的表演时,都为自己的孩子感到骄傲。另外结合我校班级文化墙布置工作,我让学生分组构思布置不同的墙面,学生一到课余时间,就在组长的带领下互相讨论和构思,再分工画图和剪贴。经过一个星期的分工合作,教室的墙壁焕然一新,学生看到自己亲手布置的墙壁,脸上都露出了满足的微笑。
五、用自己的劳动培育每一个孩子,让每一朵生命之花幸福绽放!我校地处城
(责任编辑:单位文秘网) )
地址:https://www.kgf8887.com/show-162-22938-1.html
下一篇:高三政治哲学原理和方法论总结归纳
版权声明:
本站由单位文秘网原创策划制作,欢迎订阅或转载,但请注明出处。违者必究。单位文秘网独家运营 版权所有 未经许可不得转载使用