单位文秘网 2021-08-11 08:11:42 点击: 次
组织学与胚胎学、医学微生物学、医学免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学等课程。从毕业生的就业走向看,就业领域集中在医院、制药、医疗器械、卫生服务等行业。
虽然相似性较大,但各高校之间还是存在优势、特色学科方面的差异。比如重庆医科大学的儿科学、神经病学、临床检验诊断学、内科学(传染病)为国家重点学科,而天津医科大学的重点学科则集中在肿瘤学、外科学(泌尿外科学)、外科学(神经外科学)、内科学(内分泌与代谢病)。为了找出这细微的差别,考生可从学校的重点学科、特色专业、科研特色等方面入手。
相似关键词,学科特色大不同
看了第一类院校的总结和分析后,可能有一些考生和家长肯定会表示:看,相似或相同关键词的院校,学科构成和特色也相似嘛!但看了下面這一类相似关键词的分析后,您还会如此认为吗?
前文所列举院校拥有的相似关键词指向的是某一类行业。针对性比较明显,但也有一些拥有相同关键词的院校,只是选择了一个普遍意义的名词,如“科技”“理工”等,这些可就不具有明确的指向性了。接下来,我们以“科技”这一关键词为例,看看以其入名的院校(以下表格仅统计本科院校,校名中包含除“科技”外还有另一关键词的院校,如电子科技、建筑科技等未统计),到底有着什么不同。
根据上表的统计,我们能发现,虽然关键词都是“科技”,但不同院校的学科领域和优势专业有着较大的区别,涉及到与科技相关的各个方面。
如果要找出其中的差异之处,其一是从历史沿革中去发现大学的优势学科,比如北京科技大学前身为北京钢铁学院,隶属于当时的冶金部,这就不难理解学校的“科技”指的是钢铁、冶金领域。同样,由于学校鲜明的学科特色,使许多相关专业都与其相关,如北京科技大学的车辆工程专业,更侧重于矿山用车。太原科技大学在2004年更名为太原科技大学前,曾用校名山西省机械制造工业学校、太原重型机械学院都有浓浓的机械特色,而在发展中大连工学院、沈阳机电学院起重输送机械专业师生并入更是增加机械学科的实力,所以也就不难理解其特色为装备制造学科。
其二是看学科构成,为了方便考生和家长快速定位大学的特色、优势,在学校简介中一般会将最有特色的部分先介绍出来。比如陕西科技大学在简介中标明“陕西科技大学是我国西部地区唯一一所以轻工为特色的多科性大学”;青岛科技大学简介中,六个特色学科中一半都与化工有关。
此外,也可从重点学科的建设、特色专业建设和学科排名等去发现各高校的不同之处。
《志愿方略》责任编辑:孔惠楠
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