单位文秘网 2020-09-09 10:19:12 点击: 次
判定题?(大题总分19分,每题1分,共19小题)
1.在使用交互式电子白板进行复习和总结时,能够使用数形结合方法引导学生对知识进行对比和分析
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
2.学科教学资源当地化二次开发指在卫星教学资源使用过程中,由当地教育工作者结合当地或目前教育教学需要,根据一定标准对所接收资源进行重组、开发和利用
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
3.“神奇工具”作用和橡皮作用一样,所针正确对象也一样。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功效或某类教学资料,而且还反应具体教学过程
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
5.交互式电子白板提供给学生直观操作条件
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
6.在 Photoshop 中,要保留一幅以前从未保留过新图像快捷键是Ctrl+V
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
7.学期末或年末进行各科考试,考评属于诊疗性评价
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
8.个人学习空间由组织机构提供,也由她人控制
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
9.在刚开始使用MOODLE进行教课时,不需要进行试用。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
10.iPadAPP获取必需有 APP ID账户
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
11.在多媒体网络环境下为学生创设情境体验能够完全替换学生亲自实践操作
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
12.学习小组长学习能力就是一个班级学习能力,学习小组长学习水平就是一个班级学习水平,更是一个老师教学水平。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
13.形成性考评是人才培养模式教学过程和教学质量检验和监控一个关键步骤
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
14.网络教学平台学习评价系统设计标准是评价和教学紧密结合。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
15.中小学老师信息技术能力提升工程应充足考虑培训主体庞大,充足考虑老师群体间差异性
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
16.工作坊中 活动关键是正式活动。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
17.院校培训模式是指由师范院校、老师进修院校为主,综合性高等学校、非师范性高等学校参与对中小学老师实施在职教育一个培训方法,是现在中国中小学老师在职教育一个关键模式。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
18.合理使用"几何画板"能提升教学效率,但无法提升教学价值
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
19.中小学微课通常控制在10分钟以内,高校微课通常控制在15分钟以内。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
单选题?(大题总分27分,每题1分,共27小题)
20.在教学中利用谷歌、baidu等搜索引擎获取相关资源表现了信息技术在教学应用中什么功效
A. 资源获取加工和利用
B. 知识创建、展示和演示
C. 情境创设和试验模拟
D. 交流、通讯、协作
答案:A
解析:
21.计算机安全包含?
A. 操作安全
B. 物理安全
C. 病毒防护
D. 以上皆是
答案:D
解析:
22.根据对学生感官刺激差异来分,电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为
A. 视觉媒体
B. 听觉媒体
C. 视听觉媒体
D. 交互媒体
答案:C
解析:
23.以下不属于交互式电子白板即时书写功效特点是
A. 即时
B. 非线性
C. 可擦除
D. 可拖动
答案:D
解析:
24.在authorware制作课件时,课件中文本显示通常见
A. 计算图标
B. 声音图标
C. 显示图标
D. 判定图标
答案:C
解析:
25.老师不能利用网络学习空间进行()
A. 编写教案
B. 讲课
C. 教学观摩
D. 部署和批改作业
答案:B
解析:
26.哪款应用兼容PowerPoint文档
A. Office2 HD
B. Pages
C. Numbers
D. Keynote
答案:D
解析:
27.在本课例中,要求学生在信息技术方面含有能力是( )
A. 会用等分圆心角方法作图
B. 能利用几何画板作图
C. 含有圆、三角形、四边形方面几何知识
D. 思维活跃,含有一定逻辑推理能力
答案:B
解析:
28.学生们进行合作时,()分组能让含有不一样技能学生进行合作。
A. 异质
B. 同质
C. 混合
D. 自由
答案:A
解析:
29.课程中提到几何画板在数学课堂自主学习中作用关键是( )
A. 作规范图形
B. 动态展示图形改变
C. 可用迭代功效研究分形
D. 有计算功效
答案:B
解析:
30.学习小组组建标准是
A. 组内异质
B. 组间同质
C. 组内异质,组间同质
D. 组内同质,组建异质
答案:C
解析:
31.相关操演和练习型软件教学反馈,说法正确是()
A. 反馈时直接指出正误
B. 采取图像和声响形式反馈效果比文字反馈好
C. 要提供即时反馈
D. 整个操演和练习教学活动完成以后,无须对学生进步情况做出反馈和分析
答案:C
解析:
32.有效()能够和教学活动形成一个互动关系,为老师改善教学和促进学生学习提供有效支持。
A. 学习评价
B. 老师评价
C. 课堂评价
D. 自我评价
答案:C
解析:
33.办公软件、即时交流软件、音视频编辑软件等属于哪类软件?( )
A. 学科软件
B. 技术资源
C. 数字教育资源
D. 通用软件
答案:D
解析:
34.工作坊中从研究方法角度看,关键以什么为主?
A. 正式活动
B. 探究式活动
C. 合作式活动
D. 非正式活动
答案:D
解析:
35.老师工作坊是怎么对老师学习效果进行评价
A. 测试学生成绩
B. 同伴互评
C. 在线测试
D. 评价绩效
答案:D
解析:
36.下列不属于教学资源是
A. 课件
B. 老师资源
C. 教室
D. 视频
答案:C
解析:
37.课程中提到从几何画板中抓取图片插入到PPT中所采取快捷键是什么?
A. Ctrl+C
B. PrtSC
C. Ctrl+X
D. F5
答案:B
解析:
38.当学生对书本中某段词语“五彩缤纷”无法了解时,老师为了使学生能够形象生动地去了解该词语意思,能够采取课堂教学方法中最好一项是( )
A. 查词典找到“五彩缤纷”正确解释,给学生听
B. 查词典找到“五彩缤纷”正确解释,给学生听,结合课文中含义讲给学生听
C. 利用Windows操作系统中画图工具,用多种色彩画笔工具展现“五彩缤纷”含义,让学生结合画图来了解
D. 直接让学生谈自己对“五彩缤纷”了解,对不正确再逐一给合适教导
答案:C
解析:
39.课程中指出:《义务教育课程标准》四个目标维度中,必需有利于其它三个维度目标实现是?
A. 知识技能
B. 数学思索
C. 问题处理
D. 情感态度
答案:A
解析:
40.基于Web学习模式中,属于主动地、小组形式学习模式是:
A. 掌握式学习
B. 异步讨论模式
C. 问题教学模式
D. 协作学习模式
答案:D
解析:
41.对于教学评价分类下列说法有误是( )
A. 按评价基准不一样,教学评价可分为相对评价、绝对评价和本身评价
B. 按评价功效不一样,教学评价可分为诊疗性评价、形成性评价和总结性评价
C. 按评价阶段不一样,教学评价可分为前期评价,中期评价和后期评价
D. 按评价分析方法不一样,教学评价可分为定性评价和定量评价
答案:D
解析:
42.学习项目会提出很多挑战,老师会对项目学习表示担心,因为项目学习对学生来说挑战太大,对老师提议是什么?
A. 让部分学生完成项目学习,而另部分(学习欠佳学生)完成传统学习。
B. 将学习欠佳学生放在一组,方便在这个组上花更多时间。
C. 使用不一样教学策略,发掘学生学习爱好和能力。
D. 给学生部署任务少点
答案:C
解析:
43.下列相关投影仪维护和保养技巧叙述正确是( )
A. 增添了人类发展科技新手段
B. 提供了人类发明文化新工具
C. 引发了人类工作和生活方法改变
D. 发明了人类改造自然新物质资源
答案:D
解析:
44.下列数据库属于书目数据库是
A. SCI
B. ISTP
C. EI
D. 图书馆OPEC
答案:D
解析:
45.photoshop汉字件存放为快捷键为( )。
A. Ctrl+Shift
B. Ctrl+S
C. Ctrl+D
D. Ctrl+ Shift+S
答案:D
解析:
46.多媒体课件中音频信息在教学中作用关键有
A. 音效和配乐
B. 语音和配乐
C. 语音,音效和配乐
D. 语音和音效
答案:C
解析:
多选题?(大题总分54分,每题2分,共27小题)
47.下面( )是投影机数字信号接口。
A. USB接口
B. IEEE1394接口
C. DVI接口
D. HDMI接口
答案:CD
解析:
48.Photoshop中在Swatches(色板)和Color(颜色)调板中全部能够改变工具箱中前景色和背景色,那么下面描述正确是( )
A. 在默认情况下能够改变工具箱中前景色
B. 在Swatches调板中按住Alt键能够改变背景色
C. 在Color调板中按住Ctrl键能够改变背景色
D. 在Swatches调板中按住Alt键能够删除色块
答案:AD
解析:
49.请依据多媒体特征判定以下哪些属于多媒体范围
A. 交互式视频游戏
B. 有声图书
C. 彩色画报
D. 彩色电视
答案:AB
解析:
50.网络违法犯罪主观原因是?
A. 为获取巨大经济利益
B. 法律意识、安全意识、责任意识淡薄
C. 道德观念缺乏
D. 互联网立法滞后
答案:ABC
解析:
51.在使用交互式电子白板进行《20以内退位减法整理和复习》课程中所包含教学步骤有
A. 提供生动有趣学习情境
B. 互动参与直观操作
C. 利用游戏巩固学生学习效果
D. 老师讲授
答案:ABC
解析:
52.信息技术支持下课堂讲授,能够经过下列哪些媒体表征教学内容?
A. 图像
B. 音频
C. 视频
D. 动画
答案:ABCD
解析:
53.下列相关数码相机叙述正确是
A. 数码相机关键部件是CCD
B. 数码相机有内部存放介质
C. 数码相机拍照图像能够经过串行口、SCSI或USB接口送到计算机
D. 数码相机输出是数字或模拟数据
答案:ABC
解析:
54.LAMS关键包含功效模块有:
A. 管理模块
B. 设计模块
C. 学习模块
D. 监控模块
答案:ABCD
解析:
55.《能力标准》依据( )不一样对应提出来了基础要求和发展性要求。
A. 中小学校信息技术实际条件不一样
B. 师生信息技术应用情境差异
C. 学校师资力量和 区域经济实力
D. 当地政府教育战略
答案:AB
解析:
56.下列哪些是传统教学方法?
A. 卷面调查
B. 教室里活动
C. 长时间调查研究
D. 老师决议
答案:ABD
解析:
57.常见三大汉字数据库包含
A. baidu
B. 万方
C. 维普
D. CNKI
答案:BCD
解析:
58.WebQuest通常全部由情景、__、__、__、评价和结论共6个模板组成,其中每一个构建模块全部自成一体,设计者能够经过改变各模块来实现不一样学习目标。
A. 任务
B. 过程
C. 资源
D. 功效
答案:ABC
解析:
59.多媒体教学在美术课堂教学中意义、优势 有哪些
A. 激发爱好,提升参与效度
B. 展现过程,降低教学难度
C. 揭示规律,拓展思维深度
D. 即时反馈,表现反馈广度。
答案:ABCD
解析:
60.“数据包/秒”为0可能是因为
A. 卫星接收机操作系统问题
B. 卫星接收卡故障
C. 卫星发射端数据网关关机
D. 数据显示异常
答案:ABC
解析:
61.以下是对评价量规具体应用部分了解,其中正确是( )
A. 评价量规不拘泥于形式,可依据实践需要灵活选择
B. 由老师或评价专业人员开发,事先具体地要求了学生所要达成学习目标标准
C. 教学活动完成以后评价
D. 关键用来评价学生复杂表现或作品
答案:ACD
解析:
62.网络学习空间为用户提供功效有()
A. 应用功效调用
B. 资料存放和管理
C. 沟通和交流
D. 展示
E. 信息和通知
答案:ABCDE
解析:
63.哪款应用能兼容打开Excel电子表格
A. Office2 HD
B. Pages
C. Numbers
D. Keynote
答案:AC
解析:
64.数学课堂导入中PPT优势是什么?
A. 直观展现图片,有效激活知识经验
B. 为老师课上节省大量时间
C. 有效吸引注意力,快速投入到问题研究中
D. 老师讲课辅助手段
答案:ABC
解析:
65.课程第2节案例3展现出小组合作学习有什么问题
A. 探究目标不明确
B. 组内组员分工不清楚
C. 操作程序不科学
D. 缺乏有效监控
答案:BC
解析:
66.校本研修关键内容关键包含以下多个方面
A. 学校管理和文化建设
B. 新课程教学改革
D. 心理健康教育
E. 综合实线活动
答案:ABCDE
解析:
67.怎样超越 传统老师 专业发展 形式?
A. 以老师实践性发展为以后目标
B. 以后研究问题要来自于老师教学设实践
C. 改变理论技术、教学应用等方面脱节问题
D. 打破校本研究封闭性
答案:ABCD
解析:
68.摄像机镜头按其功效和操作方法分为常见镜头和特殊镜头两大类,常见镜头又分为()
A. 定焦镜头
B. 变焦镜头
C. 广角镜头
D. 针孔镜头
答案:AB
解析:
69.学习评价量表通常包含
A. 评价项目
B. 评价内容
C. 评价目标
D. 评价标准
答案:ABD
解析:
70.基于网络协作探究学习模式含有()特点
A. 探究性
B. 情景化
C. 互动性
D. 随意性
答案:ABC
解析:
71.在微课设计过程中,进行教学媒体选择时要考虑以下原因
A. 学习内容
B. 学习目标
C. 学习者特征
D. 学习环境
答案:ACD
解析:
72.要求学生网上搜素资料要注意()
A. 目标要明确
B. 提议提供参考网址
C. 可在互联网上任意查找
D. 能够使用搜索引擎
答案:ABD
解析:
73.明星小组考评标准有
A. 强烈目标意识和竞争意识
B. 强烈表现交流意识
C. 强烈合作意识
D. 强烈小组荣誉感
答案:ABCD
(责任编辑:单位文秘网) )
地址:https://www.kgf8887.com/show-172-23202-1.html
版权声明:
本站由单位文秘网原创策划制作,欢迎订阅或转载,但请注明出处。违者必究。单位文秘网独家运营 版权所有 未经许可不得转载使用