单位文秘网 2020-09-09 10:23:37 点击: 次
课题
1.1《法律是什么》 单元 第一单元学科 道徳与法治
年级六年级
学习
目标
情感目标:初步了解法律是什么。
能力目标:理解法律规定的权利和义务,提高学生的理解力。
知识目标:能够掌握法律规定的部分权利与义务、道徳与法律的区别。
重点
理解法律规泄的权利和义务、道徳与法律的区别
难点
道徳与法律的区别
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
让同学们观看两个图片
(过渡语:漫画中的同学能够有序上车,10岁 少年起诉父母给生活费,都是依靠法律的规范和保 障作用,那么法律是什么呢?今天我们一起来学习
《法律是什么》)
观看图片,思
考问题
让学生明白两 个图片都与法律 的规范和保障作 用有关系
讲授新课
揭示学习目标
二.出示自学问题,巡回指导
L为什么说法律就在我们的身边?
2?列举法律规定的权利与义务。
3?法律与道徳、纪律的区别是什么?
4?法律与道徳的联系有哪些?
三.共同探讨
L学生们为什么要排队上车?
2.10岁的小明为什么要起诉父母给抚养费?
3.那你从中僮得了哪些道理?
小结:法律规范着我们的行为,保护着我们的权利, 协调着人与人之间的关系。法律就在我们的身边, 时常与我们相伴。
四:畅所欲言:
1.法律保护我们哪些权利呢?(展示图片)
小结:在法律的规定下,我们享有人身权、财产权、
阅读学习目标 学生带着问题
自学
学生讨论
对本节课学习目 标有所了解
让学生先熟悉本 节课的内容
让学生知道我们 的生活需要法律 给予规范和保 护。
受教育权等权利。
2?法律规左我们的义务有哪些呢?(展示图片) 小结:法律规左了我们的义务。如:遵守交通法规、 爱护公物、保护环境、借东西及时归还、受教育、 孝敬父母、长大后努力工作等。
过渡语:我们的行为规范除了法律之外,还有纪律、 道徳等,那么法律与纪律、道徳有什么不同呢? 结合PPT中图片分析总结。
思考:违反法律的后果和违反学校纪律的后果一样
吗?
3?法律与纪律、道徳的区别、法律与道徳的联系 小结:法律由国家制左和颁布,具有强制力和权威 性。所有社会成员都要遵守法律。法律与道徳,是 基本的社会规则。对社会而言,两者缺一不可。
学生观看图片
进行思考
学生思考
学生能够说岀法 律规定的部分权 利与义务
掌握法律与纪 律、道徳的不同、 法律与道徳的联 系
课堂小结
通过本节课的学习,我们知逍法律规范着我们 行为,保护着我们的权利,协调着人们之间的关系, 是由国家制泄和颁布,具有强制力和权威性,所有 社会成员都要遵守的行为规范。
板书
法律是什么
法律保护我们的权利
法律规定我们的义务
3?法律与纪律、道徳的不同
(责任编辑:单位文秘网) )
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