单位文秘网 2021-07-05 08:16:31 点击: 次
摘 要:本文对当前汽车维修汽车驾驶专业所开设的《汽车维修基础》课程的教学内容,以应用能力为主进行教学设计。
关键词:《汽车维修基础》课程;教学内容;教学设计
《汽车维修基础》是汽车维修、汽车驾驶专业的专业技术基础课程,是一门系统化学习汽车维修汽车驾驶专业知识的必修课程。该门课程主要内容有机械传动、常用机构和轴系零件、液压传动与气压传动、金属材料、汽车用非金属材料五个单元。下面,就其中一個机械传动单元-——齿轮传动的教学内容进行教学设计。
一、课程教学组织
二、教学实施过程设计
三、教学流程
四、教学效果
由于《汽车维修基础》课程是一门专业技术基础的理论课程,学生对机械传动的基础和认识几乎空白,而教材中有限的图片和例子的不足,让学生无法全面认识学习机械传动知识对其汽车维修汽车驾驶专业有什么关联。鉴于此种情况,在教学设计时,结合教学内容、教材例子,播放相关视频,利用现场实物和教具进行互动教学,对学生进行视觉上的刺激,帮助他们理解重点内容,化解难点,大大提高了学生的学习兴趣和分析解决问题的能力,同时也促进了教师不断改革创新的教学思路。
参考文献:
[1]毛兴中.汽车维修基础[M].北京:人民交通出版社,2006.
[2]司利增,等.汽车维修基础知识与基本技能[M]北京:电子工
业出版社,2010.
(广州市交通高级技工学校)
注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
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