单位文秘网 2020-08-28 16:32:22 点击: 次
《会计分岗实训》实验课教学大纲
课程号:F105008 编写日期:2012.2
一、开设院
会计学院
二、教学对象
全校各专业
三、教学目的?本课程以“基础会计”、“企业财务会计”和“成本会计”为基础,是会计专业的实践教学课,以培养学生掌握实践技能为目的,侧重会计各岗位处理基本业务的实际操作训练。通过本课程的学习,学生应具备处理会计各岗位经济业务的能力,为学生毕业后尽快适应工作岗位奠定基础。
四、 教学要求
本课程使用财会分岗实训教学平台,是按照财务会计课程面向需要掌握财务会计各岗位实务的用户开发的,其完全模拟企业在经营过程中所遇到的各项业务,而且附有相关的原始单据资料,给用户极大的真实感。这种仿真度高的模拟实训,弥补了会计综合模拟实训一个人做到底,缺乏岗位概念的缺陷。在实训过程中,避免了“只是对课本业务的重复”,强调的是岗位间的分工与协作,强调各个会计岗位上的责任,实训的重点是岗位培训,实际培训会计从业中最需要的会计职业判断能力。
五、 教学课时及其分配
实验课时:18学时;
《会计分岗实训》实验课各章时数分配表
实验一
往来会计岗位
2
实验二
材料会计岗位
2
实验三
固定资产会计岗位
2
实验四
投资核算会计岗位
2
实验五
薪酬会计岗位
2
实验六
资本资金会计岗位
1
实验七
费用会计岗位
1
实验八
财务成果核算会计岗位
1
实验九
记账员岗位
2
实验十
财务报告岗位
1
实验十一
稽核岗位
2
六、 考核
考核方式:平时成绩和期末考试
总评成绩=平时成绩*50%+期末考试成绩*50%
七、 教材
财会分岗实训教学平台
八、 主要参考书目
1、 蔡秀勇, 明华.财务会计分岗实训. 华中科技大学出版社,2011
2、何玉英,张世荣,朱志勇.财务会计分岗实训.武汉大学出版社,2011
九、 讲授提纲:(附后)
实验课大纲及课时安排
实验一 往来会计岗位(建议课时:2)
[实验目的和要求]
掌握企业中往来会计岗位的职责和实务操作。
[主要实验内容]
企业资产、负债类往来项目在发生及期末的账务处理。
实验二 材料会计岗位(建议课时:2)
[实验目的和要求]
掌握企业中材料会计岗位的职责和实务操作。
[主要实验内容]
企业材料的日常核算、清查及期末计量。
实验三 固定资产会计岗位(建议课时:2)
[实验目的和要求]
掌握企业中固定资产会计岗位的职责和实务操作流程。
[主要实验内容]
企业固定资产的增减、折旧、清查和期末计价的核算及账务处理。
实验四 投资核算会计岗位(建议课时:2)
[实验目的和要求]
掌握企业中投资核算会计岗位的职责和实务操作。
[主要实验内容]
企业金融资产和长期股权投资的取得、后续计量和期末的账务处理。
实验五 薪酬会计岗位(建议课时:2)
[实验目的和要求]
掌握企业中薪酬会计岗位的职责和实务操作。
[主要实验内容]
企业职工薪酬中工资、奖金、津贴及其他项目的核算和账务处理。
实验六 资本资金会计岗位(建议课时:1)
[实验目的和要求]
掌握企业中资本资金会计岗位的职责和实务操作。
[主要实验内容]
债务资本、权益资本和其他资本资金事项的账务处理。
实验七 费用会计岗位(建议课时:1)
[实验目的和要求]
掌握企业中费用会计岗位的职责和实务操作。
[主要实验内容]
企业日常经营活动中管理费用、财务费用和销售费用的核算和账务处理。
实验八 财务成果核算会计岗位(建议课时:1)
[实验目的和要求]
掌握企业中财务成果核算会计岗位的职责和实务操作。
[主要实验内容]
企业收入和成本的核算,期末利润的形成和分配的账务处理。
实验九 记账员岗位(建议课时:2)
[实验目的和要求]
掌握企业中记账员岗位的职责和实务操作。
[主要实验内容]
记账员在实务中如何进行账簿的设置、凭证的复核与错账更正、账务的登记及总账明细账的核对。
实验十 财务报告岗位(建议课时:1)
[实验目的和要求]
掌握财务报告岗位的职责和财务报告的编制。
[主要实验内容]
编制主要的会计报表,包括资产负债表、利润表、现金流量表等。
实验十一 稽核岗位(建议课时:2)
[实验目的和要求]
掌握企业中稽核岗位的职责和实务操作。
[主要实验内容]
稽核岗位在实务中涉及到的会计监督、检查及处理工作。
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