单位文秘网 2020-07-22 09:32:09 点击: 次
英语专业大学生实习总结
英语专业大学生实习总结 1 ?
近 1 个月的实习,让我体会到当老师的乐趣。当了近 10 几年学生,第 1 次转换了角色,以 1 名老师的身份去实习、去体验,任务不同了,视角不同了,因此感受也不同了。
前两周我们以听课为主,为了能更好的适应学生教育环境,我们认真听课,记好笔记,并即时和指点老师沟通,反复斟酌老师教案,认真熟习教材。
这两周,我们还批改了学生们的作文。批改作业时,纠正学生的毛病是非常重要,在纠正学生每一个毛病的时候,要写上鼓励的评语,让他们在改正自己毛病的同时,不会对自己失去信心。在这个进程中,我还发现了大 1 学生在英语写作进程中普遍存在的 1 些问题。大体情况可以分为 4 类:
第 1 类:存在严重的单词拼写问题,很多同学也分不清词性。
第 2 类:句子结构不清晰,时态使用毛病,而且喜欢用中文思惟进行写作。
第 3 类:不注意标点的使用,随便乱点的现象很严重。
第 4 类:学生态度问题。这 1 类学生大多字迹潦草,不认真对待作业。
经过两周的听课,第 3 周,我们便开始准备教案,为讲课作准备。指点老师指点我们写教案,给我们建议。第 4 周的周 1 早上,我们进行了第 1 次试讲。虽然试讲其实不正式,可是讲课的进程中仍然会暴露很多缺点。结束以后,郑老师说我的构思很好,同时也给我提了很多宝贵的建议。我认真听着,积极总结,并及时予以修改。周 2晚上,郑老师又抽出宝贵的时间,听我们又试讲了 1 次。这 1 次,老
师又给我们提了意见,并让我周 3 正式上讲台。
因而,2 月 6 日,周 3 下午,我第 1 次正式登上了讲台。上课前我感到非常紧张,紧张的介绍完自己,深呼吸了好几次,终究调剂好了自己的情绪,开始讲起课来。我依照我的计划逐渐进行着内容,同学们也很配合,他们的积极参与让课堂 10 分有趣。我便充分放松了自己,大胆的讲起课来。最后,由于时间没有掌控好,准备的内容并没有讲完。课后,郑老师评价说我讲的挺好,我的搭档也说挺好。这无疑是给了我极大的自信。他们也给了我很多建议。所以回来以后,我又对讲课内容进行改进。2 月 7 日,周 4 下午,我又讲了两节课,正所谓,熟能生巧,这次,明显没有第 1 次那末紧张了,并且在时间的掌控上,内容上,都有很大的进步。学生照旧很配合。从老师和我的搭档那里,我都获益匪浅。
这 3 节课,让我充分体会了当老师的感觉。这类感觉很好,看着学生们对你渴望的眼神,你就会觉得你有责任把他们教好。
通过这次实习,我还总结了几点关于教育的建议,具体以下:
第 1 点,兴趣对 1 个学生来讲是相当重要的。必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。课堂只要是以学生为主,充分调动他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。
第 2 点,老师要有耐心,才能把学生的缺点纠正过来。而且老师要千方百计创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立同等的师生关系,把自己当做活动中的 1 员。
第 3 点,要重视鼓励学生。他们得到老师的赞美,积极性提高了,课堂气氛活跃了,就会起到很好的教学效果。
第 4 点,学生对讲课的内容反应不 1,所以要重视跟同学们的交
换,明白他们究竟所需求的甚么。
从这次实习中我明白到,备课在上好 1 节课的重要性,因此,我也对老师这个职业有了更深的理解。真实的教师都具有高尚的师德和勇于奉献的精神品质,他们就是 1 群辛苦的小蜜蜂,为国家的建设打造坚实的基石。这次实习也使我学到了许多书本上没有的东西,让我找到了缺点和不足,让我增长了各方面的能力,是我人生中最成心义的 1 次活动。在以后的人生道路上我不会像之前那样胆怯。由于在这次实习中我变得英勇,成熟了。在以后的人生道路上,我也会时刻铭记着这段如歌岁月,鼓励自己努力前进。
英语专业大学生实习总结 2 ?
转眼 5 个月的实习生涯已还剩下 2 周了,这个进程有欢笑、有泪水、有艰辛,也有暖暖的师生情谊。学到很多的教学技能和人情圆滑,交到相处半年感情愈深的汇华岗友、从先辈那里取到了很多的“真经”、交到了与我虽有年龄差距,但暖心、懂事、可爱、上进的孩子们,我收获颇丰。
还记得自己是从家里动身到达北辰教育中心和同学们集合的,没能从学校动身搬行李上客车,体验这 1 路 4 个多小时与实习岗友的的欢乐时光,实在算得上是 1 种遗憾。集合以后,北辰实验中学的校领导开车来接。告知了 1 些注意事项,便把我们带到学校特地帮我们布置的宿舍,很大,有空调,很温馨,做饭的电磁炉、锅碗瓢盆应有尽有,说是上 1 届的顶岗实习生留下的,顿时觉得很温馨,觉得学校很人性化。
学校管早午的伙食,到学校以后,我们 8 个人在会议室吃了学校的饭,便回到了宿舍,整理了 1 番。以后的连续 1 周,我们进行了系统的培训,学习这个学校的办学理念和各种制度和规则,这个学校
提倡健康教育,学习健康、身体健康、心理健康、人际关系健康。其实我很认同这类办学理念。这里的校长和老师们人都很好,甚么都愿意帮助我们,每次见到他们,我都是微笑着打招呼,他们说我好像每天都很开心,从没有烦心事。
思绪回到和学生的第 1 次见面,新生报到前两天是新生培训。第 1 眼见到他们,感觉满是青春。不,应当说他们还是孩子,全是孩童天真的面孔,眼睛里既有对新校园的新奇,又有对未知的新老师的惶恐不安。作为副班主任的我,每节课都陪他们,看着他们 1 步 1 步完成培训,非常开心,陪伴他们完成了对新学校、新事物的熟习的进程。
正式走上讲台是在同周周 4,准备了 3 天的课,终究要走上人生真正意义上的 3 尺讲台,怀揣激动而忐忑的心情,叫了第 1 声“同学们好!”,随着 1 声响亮响亮的“老师好”,我的第 1 堂课正式开始了!这节课没有讲任何的书本知识,而是进行了课堂纪律的强调和英语课的注意事项,接着是挨个同学进行他们有趣的自我介绍,1 节课很快过去了。我的第 1 节课美满告终,但是问题也紧接着跟来了。
由于 1 开始的几周对他们太过于松懈,课下关系太过于密切,没有界限,以致于课堂纪律保持不住,总是在上课 1 直大吼大叫地强调纪律,根本没有办法专心授课。我的两个英语课代表,1 个女课代表是我比较喜欢的,我自己选的 1 个漂亮文静的小女孩;另外一个男科代表,是他自荐想要做英语课代表,觉得他很有自信,成绩也比较靠前,就让他做了我的男科代表。开始时觉得孩子们都表现挺好,但是长此以往对他们过于松弛,使得全部课堂纪律根本保持不住。乃至有 1 节课,闹腾个不停,我让全部起立,站了 1 节课。从那天起,没人敢在课上随便说话,课堂纪律保持的很好。在 1 开始接触学生的时
候,1 定要保持严肃,在学生心里建立威严,这样基本的课堂纪律才可以保持。
多是由于年龄差距小,和学生们玩的很开心,1 起经历了很多。去了科技馆、举行了元旦晚会、进行了义卖等等大小的活动,都很成心义,都令我印象深入,希望以后的日子,他们可以记得我,陪伴着他们经历了很多很多。
在这里,学到的不是固定的死知识。经过班主任实习,让我学到了许多课本上没有的知识,并且积累了宝贵的班级管理上的经验,这为我以后走上定岗打下了坚实的基础。我还积极配合学校各种教研活动,集体备课、做课比赛、观摩课等等各种讨论交换的活动,让我从中获益匪浅。集体备课,是同课异构的集中体现,不同的思想交换碰撞,可以闪出更亮的火花;公然课让我既看到了其他老师教学的优点和自己需要反思的地方;做课比赛,锻炼了我的能力和思惟,使我认识到自己应改正的地方,从而使我朝着更好的方向迈进了 1 大步。听课也是很好的学习途径。多听有经验、优秀老师的课,不同学科的课程也能够取得很多启发。不同的老师,不同的做课想法,都给了我很大的启发,我们相互学习,相互增进,共同组成了实验中学这个大家庭。
还有不舍的人就是 7 年级英语组的老师们,感谢你们对我的照顾,初来乍到的我,是你们的热忱和帮助温暖了我的心窝,甚么都不懂的我,多亏了你们的照顾才能成长呀!还有两个月就要走了,虽然表面上和你们斗嘴,你们说让我赶快走,走了就把我忘了。我知道的呀,你们不会的,你们说我是你们相处过的实习生中最懂事可爱的小孩。我好荣幸,来到北辰实验,来到英语组这个大家庭,希望自己走的时候忍住眼泪,微笑面对你们,由于我是你们的开心果呀!不希望
给你们的是悲伤的回想,希望我经过的地方都是幸福的笑声。
现在的离别是为了以后更好地相遇!相信自己回到汇华能够记住你们的教诲,好好地努力奋斗,向着你们的目标前进,希望以后真的有 1 天,我是真实的以你们的同事的名义回到北辰实验这个大家庭,正式成为这里的 1 员。
实习行将结束,这次实习将会影响我的 1 生,也明白了想要成为 1 名真实的老师着实不容易,你需要有丰富的经历,深厚的内涵,足够的知识底蕴。觉得经历了这次实习,自己真的不是小孩了,感觉成熟了很多,会冷静地思考问题,可以很正经地给学生上课,虽然这和我的性情很不像......但最少可以装出来。
知识是学无止境的,我会继续在我的教育事业上坚持前行,希望我的孩子们的未来更加美好,更加明亮。
英语专业大学生实习总结 3 ?
9 月我第 1 次真实的踏上社会,开始了 4 个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深入体会,或许在此时此刻的我,真实的将实习当作工作了吧。
9 月 5 日,我怀着激动地心情踏上了期待已久的顶岗实习之路。当我坐上离开汇华学院的班车的那 1 刻起,我就知道我将经历 1 段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅途,那旅程一定在我的生命中写下浓墨重彩的 1 笔,一定会在我的生命中留下绚灿多彩的回想和无与伦比的财富。
到达实习学校以后,我们接到通知,下午就开始上课。我慌了神,虽然暑假做了充足的准备,可是真的到了“上战场”的.时候,还是会担心自己能不能行啊!我和我的指点老师李老师共教两个班,李老师可能看出来了我的担心,她给了我 1 个星期的准备时间。等到
正式开始上课的时候,就体会到了工作的辛苦。早上 6 点开始早自习直到晚上 9 点 20 下晚自习,这段时间里,我除教授两个班的英语,还有 1 个班的政治。除累,更多的感受实际上是疑惑与不自信。记得前几周的课给我的感觉就是乱,上课纪律乱,授课的内容乱,没有构成自己的模式。我与李老师讨论了这个问题,李老师说:英语课本上的内容安排都是固定的,先是听力然后对话,最后是大课文,每部份都要构成 1 个固定的模式。比如,讲单词,先领读,然后学生自己背,然后齐读,最后同桌之间相互检查。就依照这个模式处理单词。1 定要每一个部份找到最适合的教学方法,固定下来。通过李老师的点拨,我恍然大悟。在这 4 个月的实习进程中,李老师每节课都随着我去,课下给予我指点,这些指点让我感到自己在教学方面有了质的飞越,逐步构成了自己的教学模式。俗语说得好,”台上 10 分钟,台下 10年功“,这句话一样适用于教学,作为 1 名教师,要想讲好 1 节课,就得花几节课的时间去备课。怎样讲学生容易理解,用甚么方法学生记忆深入,怎样才能教学环节环环相扣,怎样才能激起学生的学习兴趣等等都需要教师去细细研究琢磨,想出比较合适的教学方法。或是去请教其他有经验的老师,取得 1 些教学心得,都是很有帮助的。教学不是单纯的学习,在之前作为 1 名学生,上课时觉得老师讲课特别顺畅干练,轻松自若,却不知老师在备课方面花了多少心思,才得以使 1 节课顺畅出彩的上下来,既得到教师的认可又得到学生们的欢迎。现在换 1 个角度想一想,现在的我非常理解教师的辛苦,教师的责任和教师职业的高尚。
在实习之前,我很惧怕与指点老师和办公室其他老师相处,由于我不会说话,还总是害臊。没想到,我的老师们又仁慈又有趣,在办公室我总是哈哈大笑合不拢嘴。
与学生相处的 4 个多月,其中有快乐也有悲伤,有信心 10 足过也有悲伤失望过,二者是那末地极端又是那末地统 1。由于他们还小不懂事,凡事做的时候不斟酌太多为所欲为,对他们要尽心但对他们的毛病不要太过于认真,毕竟他们还是孩子,与学生们的交往,有 1件事让我最难忘:学生们周 5 下午放学回家,周末就显得很漫长很冷清,所以我非常讨厌这样的周末,低着头往宿舍走。出了教学楼,学生们都在楼下推着车子准备回家,看着他们回家而我却只能留在这,我心里更委屈了。这时候候,我的学生余少岩本来已推着车子准备走了,看见了我,放下车子跑过来给我说:老师再见。就这 1 句话打消了我的委屈我的不悦。这里的学生可能在学习方面基础不好素质较差,但是他们晓得感恩晓得爱。
4 个月,我已不再是那个走上讲台就紧张的小女生,我学会了从容面对学生;我也不再是那个丢三拉四的马大哈,我学会了对学生负责;我也收起了任性,努力让自己做 1 名合格的教师。顶岗的酸甜苦辣,只有经历过的人材会明白,那种临别时的不舍也是从他人口中没法体会的。对顶岗实习这个选择,我只想说,真的没有错,经历过,才晓得,这些经历会是我们 1 生中最美的风景。感谢这段时光助我走向成熟,让我的人生更加精彩。
英语专业大学生实习总结 4 ?
1、 实习目的 ?
为了更好的应用所学的英语和日语和计算机的知识,适应工作岗位的需求,在实践中充分应用所学的知识,使自己的专业知识更具专业化。同时也培养我们适应社会的能力和处理人际关系的能力。为以后自己更好的走上社会做好准备。
2、 实习时间
xx 年 11 月至 xx 年 6 月 ?
3、 实习地点 ?
xx 机电有限公司 ?
4、 实习单位和部门 ?
xx 机电行政部门 ?
实习单位基本情况:我公司是 1 家日本独资企业,位于美丽的xx 市开发区 xx 工业园 xx 路 xx 号。公司总投资 xxx 万美元,主要生产新型电子元器件(频率控制与选择元件、混合集成电路)、计算机辅助设计(3 维 cad)系统制造、软件产品开发、生产,销售自产产品。公司于 xx 年 03 月通过 iso 9001;xx 年 05 月通过 iso 14001 ,公司以先进的企业经营理念,延续改进品质和管理,满足客户需求作为企业发展的源动力,立足于国际市场。我们将以优良的产品和良好的服务寻求与客户实现共赢、携手共创更加美好的未来。
福利设施:
1,设有员工餐厅/图书室室 ?
2,恒温空调厂房 ?
3,员工享有 6 项社会保险福利(养老、医疗、失业、生育、工伤保险、住房公积金)
4,全新宿舍提供,6 人/1 间,干净卫生,有单独的洗手间和厨房间 ?
5,员工生日发放礼物 ?
6,年终奖金发放 ?
7,节日礼品发放(工会组织)
8,年终尾牙、年中旅游等活动 ?
英语专业大学生实习总结 5
通过这次机会,我在实习学校学到了很多教学方面的内容。如何在堂上与学生互动,调动学生学习的主动性和积极性;在下如何与学生相处,关爱学生,关注学生。在学到这些东西的同时也得益于实习学校老师的指点和帮助。有了老师的引导,我在做好教师这份职业的道路上越发平坦。
在堂教学进程中,有指点老师面对面进行指点,对堂中出现的不足的地方提出改进意见,帮助我更好做好教师的工作。比如怎样提高堂效力,怎样让学生把知识记得更牢固,更扎实,怎样吸引学生注意力,更加有趣地完成教学目标。我从初实习学校的没有经验,不知道该以怎样的方式教授学生,到现在了解并熟习了初中英语的授方式。初中的学生还没有从小学生的心智完全转变过,总觉得还可以像小学时那样轻松地完成自己的学业。随着年龄的增长,本身面临的责任会越越大,遇到的问题也会越越复杂难懂。所以,当学生进入初 1这个阶段时就要打好基础。基础打好了,才会学得越越轻松自若。如果最基本的内容都没有掌握,那末只会步步艰巨,越越难。不论是哪一个学科,都要在这个阶段努力,发展。
在这里,办公室的老师们像 1 家人 1 样相处,互帮互助和睦友爱。这些老师们不但在教学方法上给予我们很多帮助,在生活中也给予我们很多关心,有不懂的问题可以随时向他(她)们请教,而老师们也乐于向我们传授经验,帮助我们成上进步。在老师们的陪伴下,我们在快乐的气氛中 1 点点进步,由学生的角色转变成老师。我们在适应这类转变,同时也乐于这样的转变。和老师成为同事,在不知不觉中,相处越越和谐,恍如在这里扎了根。熟习了这里的生活方式,渐渐地了解了这里的生活环境,在实习学校的生活回想起是 10 分美好的,它教给了我如何做 1 名优秀教师,真正做 1 名传道、授业、解
惑者的角色。这次实习给了我 1 次走上讲台,拿起教材的机会。
最后,10 分感谢老师们对我们的关照和帮助,使我们很快适应这里的生活。老师在给予我们支持的同时帮助我们走上教学的正轨。
xx 市第 2 中学英语 ?
20xx 年 1 月 1 日 ?
英语专业大学生实习总结 6 ?
转眼个月的实习生涯已还剩下 2 周了,这个进程有欢笑、有泪水、有艰辛,也有暖暖的师生情谊。学到很多的教学技能和人情圆滑,交到相处半年感情愈深的汇华岗友、从先辈那里取到了很多的“真经”、交到了与我虽有年龄差距,但暖心、懂事、可爱、上进的孩子们,我收获颇丰。
还记得自己是从家里动身到达北辰教育中心和同学们集合的,没能从学校动身搬行李上客车,体验这 1 路 4 个多小时与实习岗友的的欢乐时光,实在算得上是 1 种遗憾。集合以后,北辰实验中学的校领导开车接。告知了 1 些注意事项,便把我们带到学校特地帮我们布置的宿舍,很大,有空调,很温馨,做饭的电磁炉、锅碗瓢盆应有尽有,说是上 1 届的顶岗实习生留下的,顿时觉得很温馨,觉得学校很人性化。
学校管早午的伙食,到学校以后,我们 8 个人在会议室吃了学校的饭,便回到了宿舍,整理了 1 番。以后的连续 1 周,我们进行了系统的培训,学习这个学校的办学理念和各种制度和规则,这个学校提倡健康教育,学习健康、身体健康、心理健康、人际关系健康。其实我很认同这类办学理念。这里的校长和老师们人都很好,甚么都愿意帮助我们,每次见到他们,我都是微笑着打招呼,他们说我好像每天都很开心,从没有烦心事。
思绪回到和学生的第 1 次见面,新生报到前两天是新生培训。第 1 眼见到他们,感觉满是青春。不,应当说他们还是孩子,全是孩童天真的面孔,眼睛里既有对新校园的新奇,又有对未知的新老师的惶恐不安。作为副班主任的我,每节都陪他们,看着他们 1 步 1 步完成培训,非常开心,陪伴他们完成了对新学校、新事物的熟习的进程。
正式走上讲台是在同周周 4,准备了 3 天的,终究要走上人生真正意义上的 3 尺讲台,怀揣激动而忐忑的心情,叫了第 1 声“同学们好!”,随着 1 声响亮响亮的“老师好”,我的第 1 堂正式开始了!这节没有讲任何的书本知识,而是进行了堂纪律的强调和英语的注意事项,接着是挨个同学进行他们有趣的自我介绍,1 节很快过去了。我的第 1 节美满告终,但是问题也紧接着跟了。
由于 1 开始的几周对他们太过于松懈,下关系太过于密切,没有界限,以致于堂纪律保持不住,总是在上 1 直大吼大叫地强调纪律,根本没有办法专心授。我的两个英语代表,1 个女代表是我比较喜欢的,我自己选的 1 个漂亮静的小女孩;另外一个男科代表,是他自荐想要做英语代表,觉得他很有自信,成绩也比较靠前,就让他做了我的男科代表。开始时觉得孩子们都表现挺好,但是长此以往对他们过于松弛,使得全部堂纪律根本保持不住。乃至有 1 节,闹腾个不停,我让全部起立,站了 1 节。从那天起,没人敢在上随便说话,堂纪律保持的很好。在 1 开始接触学生的时候,1 定要保持严肃,在学生心里建立威严,这样基本的堂纪律才可以保持。
多是由于年龄差距小,和学生们玩的很开心,1 起经历了很多。去了科技馆、举行了元旦晚会、进行了义卖等等大小的活动,都很成心义,都令我印象深入,希望以后的日子,他们可以记得我,陪伴着他们经历了很多很多。
在这里,学到的不是固定的死知识。经过班主任实习,让我学到了许多本上没有的知识,并且积累了宝贵的班级管理上的经验,这为我以后走上定岗打下了坚实的基础。我还积极配合学校各种教研活动,集体备、做比赛、观摩等等各种讨论交换的活动,让我从中获益匪浅。集体备,是同异构的集中体现,不同的思想交换碰撞,可以闪出更亮的火花;公然让我既看到了其他老师教学的优点和自己需要反思的地方;做比赛,锻炼了我的能力和思惟,使我认识到自己应改正的地方,从而使我朝着更好的方向迈进了 1 大步。听也是很好的学习途径。多听有经验、优秀老师的,不同学科的程也能够取得很多启发。不同的老师,不同的做想法,都给了我很大的启发,我们相互学习,相互增进,共同组成了实验中学这个大家庭。
还有不舍的人就是 7 年级英语组的老师们,感谢你们对我的照顾,初乍到的我,是你们的热忱和帮助温暖了我的心窝,甚么都不懂的我,多亏了你们的照顾才能成长呀!还有两个月就要走了,虽然表面上和你们斗嘴,你们说让我赶快走,走了就把我忘了。我知道的呀,你们不会的,你们说我是你们相处过的实习生中最懂事可爱的小孩。我好荣幸,到北辰实验,到英语组这个大家庭,希望自己走的时候忍住眼泪,微笑面对你们,由于我是你们的开心果呀!不希望给你们的是悲伤的回想,希望我经过的地方都是幸福的笑声。
现在的离别是为了以后更好地相遇!相信自己回到汇华能够记住你们的教诲,好好地努力奋斗,向着你们的目标前进,希望以后真的有 1 天,我是真实的以你们的同事的名义回到北辰实验这个大家庭,正式成为这里的 1 员。
实习行将结束,这次实习将会影响我的 1 生,也明白了想要成为 1 名真实的老师着实不容易,你需要有丰富的经历,深厚的内涵,
足够的知识底蕴。觉得经历了这次实习,自己真的不是小孩了,感觉成熟了很多,会冷静地思考问题,可以很正经地给学生上,虽然这和我的性情很不像但最少可以装出。
知识是学无止境的,我会继续在我的教育事业上坚持前行,希望我的孩子们的未更加美好,更加明亮。
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