单位文秘网 2020-09-09 10:11:43 点击: 次
计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。xxxx为大家带来的幼儿园小班第二学期班务计划及规划模板,希望能帮助到大家!
幼儿园小班第二学期班务计划及规划模板
班级幼儿基本情况分析
经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己脱衣服,早上进园会向老师问早,好,再见。平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。
本学期的一些初步打算:
一、常规方面:
本学期为小班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高文章。那么本学期重在:
1、 锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。
2、 学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节
3、 学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。
4、与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力工作计划。
二、学习方面:
通过上学期教学的实践与观察,设定的大致目标如下:
1、学习观察周围自然环境和二自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。
2、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。
3、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。
三、 健康方面
1. 在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。
2. 教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。
3. 注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。
四、游戏方面
1、开展适合本班幼儿的游戏活动,鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏。
2、每天开展各种形式的游戏,鼓励幼儿主动、自发地到区角进行游戏,并能遵守游戏规则。
3、通过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑(教师年度上学期个人工作总结及小结)等,使幼儿的语言能力、社会性发展都得到提高文章。
4、坚持区域活动与创造性游戏的正常开展,保证幼儿有充足的时间进行游戏。
五、社会交往方面:
针对小班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动:
1、学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。
2、有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。
3、培养幼儿学会与人分享工作计划。
4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。
5、尽量多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄孩子的相处
六、 家长工作方面
a)了解新生幼儿在家情况及传达我们的工作
b) 对生病幼儿进行电话问候。
幼儿园小班第二学期班务计划及规划模板
一、班级情况分析。
1、班级概况:本学期我们班36名幼儿,其中男孩23名,女孩13名。经过半年的集体生活,小朋友们的生活自理能力有了很大的提高:他们基本学会独立用餐、入厕,会自己动手吃饭,并注意轻放餐具,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服,建立了比较有序的生活作息。在社会性和情感方面:幼儿的礼貌礼仪交往行为有了较明显的进步,日常生活中能使用一些简单的礼貌用语与老师和同伴进行交往,但也有个别幼儿在集体面前不敢大胆表达、表示自己,如钱嘉媛、钮嘉欣、王茂升等,需进一步鼓励他们让他们更活泼、开朗起来。在纪律规则方面:由于孩子在家父母都比较宠爱,因此有好些孩子自我中心意识很强,任性、自私的行为时有发生,还有些孩子自我控制的能力不强,注意力容易分散。本学期我们两位老师以及保育员阿姨将在园领导的科学领导下继续齐心协力,团结合作把更多的精力投入到工作中去,使每个幼儿都能愉快地学习、生活,取得可喜的进步。
2、幼儿发展情况。
发展优势的分析:
(1)大多幼儿会用普通话交谈,会安静听故事,用简短的语句表达自己的意思。
(2)大部分幼儿已基本适应集体生活,对待老师、同伴表现出热情与喜欢。
(3)大部分幼儿能控制自己的大小便,有困难会主动要求帮助。
(4)对新奇的事物表现出好奇和探索,有初步的探究意识。
发展弱项的分析:
(1)还未形成良好的生活卫生习惯和学习习惯,能自己吃饭,但个别幼儿速度慢,会脱下衣服,但不是很会整理衣服。
(2)还有不少幼儿挑食,对蔬菜、菌类等食物表现出厌食情绪。
(3)自我意识的萌芽使幼儿具有很强的个性,容易发生冲突。
二、本学期预设目标。
1、教学方面:
按照教学计划进行正常教学,动静交替,合理安排幼儿的一日生活。在教学中不断更新教学方式方法,注意个别教育。
2、常规方面:
通过音乐和常规小儿歌培养幼儿良好的日常生活常规,如:进行曲音乐,摇篮曲音乐。再如:先加冷水,再加热水,变成温水;先解小便再洗手;脱掉鞋子,先翻被子,再脱裤子,最后脱衣服,等等小儿歌。再继续加强幼儿的日常礼貌教育,并与配班老师共同做到一致性、坚持性、原则性、规范性。
3、保育方面:
本班两名老师和保育员共同努力,共同配合做好本班的保育工作,特别是在幼儿大小便方面,避免弄湿裤子,教会幼儿脱裤子脱到下面,幼儿解好大小便后,马上帮助他们塞好裤子。我们三位老师总是怀着一颗责任心,细心、耐心、温柔的照顾幼儿的生活起居,试着培养幼儿自己穿衣穿鞋,注重幼儿个人卫生,教育幼儿勤洗手。
4、安全方面:
怀着一颗不怕一万,就怕万一的心理,时时刻刻注意幼儿的活动,一定要让幼儿在教师的视线范围内活动,避免出现安全事故,努力达到安全事故为零。
5、家长工作方面:
(1)坚持对班内的每一位孩子进行一次家访,向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况。使家园双方在教育孩子的问题上达成共识,促进孩子健康地发展。
(2)通过家长会、家长园地、网上交流等多种形式,宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。
(3)开展家长开放日,让家长了解幼儿在幼儿园的一日生活。及时与家长沟通,收集家长在培养和教育孩子方面的经验和建议,力求与家长目标一致,同心协力。
(4)幼儿三日未来园,及时采取电话或者家访等方式与幼儿联系、问候。
(5)充分挖掘家长资源与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。
三、具体措施。
1、丰富户外体育活动器材,每天坚持户外体育活动不少于2小时,进行三浴锻炼、散步、远足等,让幼儿直接接受阳光和新鲜空气等自然因素的刺激,增强幼儿体质。
2、在日常生活中,引导幼儿爱护公共财物,注意团结协作,提高自我保护意识。
3、准备丰富的幼儿图书材料,引导幼儿认真地翻阅,了解图书内容的情节,初步培养幼儿阅读图书的兴趣。
4、在日常生活中注意渗透爱心教育与培养幼儿大胆、勇敢的品质。通过参观、散步等活动,让幼儿了解周围的社区生活。
5、教师为儿童创设一个宽松、和谐的环境,提供各种科学活动设备和丰富多样的有结构性的.材料,激发幼儿的好奇心,进行科学探究活动。6、教师要尽可能地给幼儿提供丰富多样的操作工具和材料,让幼儿在实践操作中,促进小肌肉的发育,同时发展他们的手眼能力和动手能力。
7、开展3、8妇女节、六一等联欢活动。让幼儿尽情发挥,增强其自信心和表现力。
四、活动预设:
(一)二、三月份:
1、加强幼儿一日生活、学习常规,形成良好的一日活动常规。
2、开展主题活动《亲亲热热一家人》《我的故事》。
3、安全教育周《应急教育》。
4、家访活动。
5、丰富区域、角色游戏的材料。
6、提供适合幼儿阅读的图书,注意培养良好的阅读习惯。
7、开展家长会及迎三八《亲子游戏》活动,进一步加强家园联系,形成合力。
8、文明宝宝评选。
(二)四月份:
1、开展主题活动《春天真美丽》。
2、远足活动:我们一起去春游。
3、清明节传统活动,请家长向幼儿讲述一些英雄故事。
4、加强幼儿的户外活动,提高协调和技能。
5、继续注重幼儿的一日生活学习常规。
(三)五月份:
1、开展主题活动《六个好宝贝》。
2、节日特色活动:五一劳动节幼儿自我服务比赛。
3、开展独唱活动。
4、加强安全、卫生、礼貌教育,注重幼儿的一日生活学习常规。
(四)六月份:
1、开展主题活动《快乐的日子》。
2、节日特色活动:举行《六一》儿童节庆祝活动。
3、向家长开放半日活动暨期末幼儿风采秀 展示活动。
幼儿园小班第二学期班务计划及规划模板
一、上学期保教工作分析
(一)优势:
1.在上学期的教育教学工作中,班级教师能够互相配合,团结协作,共同完成班级的各项工作,班级氛围和谐融洽。
2.能够定时召开班务会,能及时地发现班级幼儿及工作中的各种问题,并能够定期小结,共同商讨解决问题的办法,制定措施,积极改进。
3.为幼儿创设了良好的生活、学习环境,在中心活动与区域活动整合的方面取得了一定的成绩。
(二)不足:
1.教育教学技能需要进一步提高。
2.在幼儿一日生活中,对小班游戏化的一日生活体现的还不够,需要在一日生活各环节体现游戏化和幼儿的自主性。
3.教师对个别幼儿的关注还不够。
4.缺乏对平时教育经验的总结和积累。
二、本学期工作重点
1.认真学习《纲要》和《指南》,熟练掌握小班幼儿的年龄特点,在教育教学活动设计上多下功夫,提高教育教学水平。
2.继续培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的生活自理能力,培养幼儿良好的倾听习惯。
3.继续对中心活动与环境创设更好地结合进行研究,让幼儿在玩中学、做中学,使幼儿在与环境的互动中得到发展。
4.加强幼儿体能锻炼,组织开展丰富多彩的户外运动,使得幼儿体能测试在学期末都能达标。
5.加强幼儿安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。
6.加强与家长的沟通,获得家长对班级工作的支持和理解,最大限度地发挥家园共育的合力作用。
7.关注班级健壮儿,对他们的饮食和锻炼制定相应的教育策略,使得幼儿能够身心健康的成长。
三、工作内容及具体措施
(一)生活工作
1.规范巩固一日生活常规的培养,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯,学习用正确的方法刷牙,提高幼儿生活自理能力。
2.在日常生活中,在兼顾全体的同时关注个别幼儿,对个别幼儿出现的问题进行针对性的引导与教育。
3.鼓励孩子自己的事情自己做,体验自己做事的快乐。
(二)教学工作
1.组织丰富教育教学活动的形式,激发幼儿的探索和求知愿望,使得幼儿能够在游戏中获得知识,取得进步,获得更好的发展。
2.加强幼儿安全知识教育,提高幼儿自护能力。
3.对每一次活动认真反思,努力提高教育教学水平和质量。
4.注重过渡环节的设计,加强对幼儿日常的随机教育,使得幼儿一日生活井然有序。
5.逐月开展班级中心活动,深化班级特色,进一步发掘区域活动及材料的教育价值和作用。
6.积极参加政治、业务学习和园、教研组组织的的各项教研活动,努力提高班级教师的教学和研究能力。
7.教师之间多交流,互助互学,使班级氛围和谐、融洽。
(三)家长工作
1.在上学期家长工作的基础上,充分发挥家委会成员的职能作用,共同探索家园合作的时效性,使家长真正参与到教学活动中来,做好班级的各项工作。
2.做好体育节的各项工作,通过活动的开展,促进幼儿身体健康发展。
3.利用家校互动平台,加强与家长的交流。
4.做好家长约谈工作,促进幼儿个性化发展。
(四)卫生保健工作
1.认真做好各项卫生保健工作,防止传染病发生。
2.将幼儿的身心健康放在首位,做好班级各项消毒工作,给幼儿提供一个干净卫生的生活环境。
3.督促家长认真填写服药单。
4.坚持带幼儿进行户外活动,保证幼儿足够的户外活动时间;加大对健壮儿的锻炼。
四、逐月安排
二月
1.搞好室内外卫生工作,为幼儿开学做好准备。
2.创设班级环境,丰富区域材料,为幼儿创造良好的生活学习氛围。
3.制定本学期各种计划。
三月
1.加强幼儿生活常规的培养。
2.开展《蛋宝宝》的中心活动。
3.召开新学期家长会,宣讲本学期的一些工作。
4.召开家委会,利用三八国际妇女节契机,研究制定班级亲子活动的方案。
四月
1.做好迎接读书节、体育节的各项准备工作。
2.开展《小牙白又白》的中心活动,并更换主题墙饰及区域活动材料。
3.组织开展体育节系列活动。
五月
1.开展《汽车滴滴滴》的中心活动,引导幼儿初步了解车的简单构造,认识常见的交通标志等。
2.做好庆六一活动的准备。
六月
1.开展 庆六一活动。
2.为学期末的考评工作做准备。
3.做好幼儿测查工作,对幼儿进行评估。
七月
做好期末的各项总结工作。
(责任编辑:单位文秘网) )
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