单位文秘网 2020-08-26 16:30:33 点击: 次
小学年秋季开学工作自查报告
小学年秋季开学工作自查报告 本学期,我校开学工作显现出早严实新4大特点,开学秩序井然,师生状态良好,各项工作有序展开,小学xx年年秋季开学工作自查报告。
1、工作特点 早。开学前1周,召开了校委会,就学校工作计划、教师工作安排、1年级招生、校园文化建设、校园尾留工程诸多方面提早进行了思考。开学前1天召开了教师会,解读了学校工作计划,对学期工作进行了整体安排。开学第1周就紧锣密鼓安排了以下活动: 1是进行了各项工作计划的制定和审核;2是召开了各组室工作会,细化并分解落实学期具体工作任务;3是完善了校园文化和小组文化建设;4是组织了分散式教学研讨会;5是进行了1年级新生入学教育;6是组织4年级进行校园集体舞 实。
学校的文档材料真实,所展开工作扎实。学校工作计划是1笔1划写出来的,符合校本特点,凝聚校委会1班人的智慧,实实在在,真逼真切。学校提出了深化课程改革,提升教育品质,建设榆林名校的奋斗目标,依照抓规范、补短板、创品牌、促发展的工作思路,肯定抓甚么、怎样抓,目标明确、措施得力,细致入微。各部门、各组室计划牢牢围绕学校工作计划制定,既有规定动作,又有自选动作,规范程度高,操作性强,任务落实到位。学校所展开的工作,扎扎实实,文档齐全。
严。1是客服1切困难消除大班额,实行均衡分班。学校计划开设3个1年级班,原学前班升入1年级有151人,只另招收了11名新生,约请督导室干部、学生家长代表进行抽签分班,每班均54人。2是坚持诚信办学,原则办事,从严治校,全员创优的工作理念,修订了《教学常规管理基本要求》、《教师学期综合考核细则》,成为全部教师共同遵照的准则,具有很强的规范性、鼓励性,工作报告《小学xx年年秋季开学工作自查报告》。3是推动改薄计划。就薄弱学科建设、薄弱年级转化、薄弱环节管理3个方面剖析问题,构成很强有针对性的对策,并付诸实行。
新。学校办学理念新,依照推动有效德育,建设高效课堂,发展艺术体育的整体思路,让德智体美都有落脚点。在有效德育方面,学校开发了家长讲堂、美德课堂两个校本课程;进行了小组捆绑式评价实践探索;落实更接地气的月主题教育。(爱我校园、阔别喧哗、学会走路、阳光心态、学会合作)。在高效课堂建设方面,学校进行了5个教学模式的改革(语文4环节教学模式、数学5步尝试教学模式、英语4学教学模式、科学4疑教学模式、分散式识字教学法)。在艺术体育方面,学校坚持每天展开30分钟的大晨练活动;创新升旗教育情势,通过学生才艺表演、集体朗读等情势进行展现,让旗台成为才艺展现的舞台;学校坚持实行体艺课堂验收评价;本学期安排了眼保健操展现、队列队形展现、广播操比赛等1系列艺术体育活动。
2、存在的问题 1、功能部室需进1步完善。微机室计算机还没有安装,美术室、音乐室、学生阅览室尚在筹建中。
2、学校3防建设落后。学校应急处置装备短缺,视频监控老化,未将安全教育课列入课程表。
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