单位文秘网 2020-08-26 16:33:42 点击: 次
篇一:《小学生社会实践活动总结》
小学生社会实践活动总结
两个月的暑假生活已经结束了,为了让小学生过一个有意义的暑假,学校在放假前就安排了丰富多彩的暑期社会实践活动。因为社会是学生接受教育的另一课堂,是锻炼学生独立能力重要阵地,让学生参与社会实践活动,对学生的成长有很大的帮助。现在学生们怀着喜悦的心情走进新学期的课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。在此将学生的社会实践活动作以下总结
一 、活动目的
让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。
二、活动内容
关于生活垃圾分类处理的调查
周边农村工厂白色污染调查
交通安全问题调查
三、活动要求
1、“玩具”制作要亲自动手,材料可充分利用废弃物,要多想象,重在创意,有特色。
2、小课题要在查阅资料、调查研究、积极实践的基础上完成,课题研究的调查报告或小论文要用方格纸抄正。
四、社会实践活动取得的效果
从学生搜集的材料看,大部分学生都很认真的完成了自己的实践活动。在实践活动中,学生能够走出校园,走向社会,根据自己的兴趣爱好,积极主动地参与,认真调查、搜集、探究,获得了基本的社会实践知识与技能,培养了自己的动手操作能力,独立自主的能力,合作探究意识和对大自然的热爱以及民族自豪感。
五、反思
虽然大部分学生参与到社会实践活动中,但也有部分学生积极性不高,草草了事。怎样让学生对实践活动感兴趣,让每位学生都活动起来,这是我们教师应该思考的问题。选择社会实践活动的主题很关键。
篇二:《长胜学校社会实践活动工作总结》
长胜学校社会实践活动工作总结
社会实践活动是时代的呼唤,是加强社会主义精神文明建设的必然要求,也是当代青少年学生“展现自我,服务社会”的重要载体。为把社会实践活动落到实处,我校把社会实践活动作为日常工作的一项重要内容来抓,并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径,积极组织活动,我校组织全校师生多次活动。通过活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育,提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。为及时总结经验,将教育服务和社会实践活动更好地推向深层次,现简要总结如下
开展爱国主义教育基地学习活动
我旗有三星级爱国主义教育基地公田纪念博物馆,学校组织品学兼优的学生走进公田教育基地,馆内的“浓缩农家院”展示了20世纪70年代前河套地区的主要生产用具和生活用品及部分风俗习惯。“河套文化民俗陈列厅”展示了民国时期至20世纪90年代前河套农民生产用具和生活用品发展演变的过程。“蒙古族民俗陈列室”主要展示了蒙古族源流和衣食住行及独特的婚礼习俗的发展演变过
程和部分珍贵物品。“公田村史室”则展示了公田村建国以后60年来的演变、发展过程。此外,这家博物馆还设有“革命事迹陈列厅”“公田村荣誉室”等展厅,从多个层面、多个角度向我们讲述着河套平原的农耕故事。增进了学生爱国情感,提高了学生道德修养。
开展社会服务和调查活动
我校在对学生进行社会实践活动教育中很注重学校、家庭、社区的三结合,我校每学期都组织学生到校外进行二到三次学校周边环境整治活动,进行垃圾清理、消除街道牛皮癣和消除卫生死角等工作,获得社会的一致好评。通过为街道清理卫生和清除白色污染等活动。促进了文明建设。通过这些活动,广大学生不仅锻炼了自己的能力,受到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区居民的环保意识,有的居民说“学生为我们清除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思到处乱扔了”。
在街道清理卫生和清除白色污染活动中,改善和促进了环境卫生状况,增强居民讲卫生爱整洁的环保意识,培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想,在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。
3、参观旗直学校,走进乌拉特。
参观前旗第一中学、三完小、林海公园、旗政府广场。这次社会
实践活动,一中浓郁的学习氛围感染了学生们,三完小壮观的大课间给我们带来了很大的震撼。历时一天的活动,让学生们增长了许多见识,回来后纷纷主动要求写这次社会实践的感想,开展这项活动也是为了更好的激励学生们好好学习,奋发图强。活动圆满完成,同时也得到了活动的目的。
4.开展农村社会实践活动
我校针对是农村学校的特点,布置学生到农村庄稼地和科学盆栽基地去看、去听、去想、去参与农业生产劳动,通过参加实践体验和现代农业考察,了解传统农业和现代农业科学知识,了解党和国家关于农民、农业、农村的政策,考察改革开放以来农村建设的新面貌。
开展远足活动。
为砥砺学生意志,增强学生体质,培养学生吃苦耐劳精神,长胜学校首届开展了远足活动。此次活动让同学们在活动中领略了大自然的风光,陶冶了情操,磨练了意志,使同学们的身心都得到了锻炼。相信这次远足活动将会成为同学们人生旅程中的一次美好回忆。
6、校内成立志愿者协会。
学校成志愿者协会两周开展一次学生大卖场活动,即培养了学生的能力,同时也是家里闲置的一些物品得到了有效的利用。志愿者们为学校争先恐后的做一些好人好事,学校每学期开展一次国防、民防
教育活动的实践体验活动如地震演练、紧急疏散演练和消防演练等各种安全教育。
7、开展走出校园、走进大自然体验活动
我校每学年都鼓励学生走出学校到大自然中去体验自然景观。利用假期鼓励家长带学生至少周边旅游一次,并且我校五年级的学生利用 “十一”长假到库布其沙漠进行了社会实践,领略了大漠风采。让学生走出校园,走进大自然,感受家乡的美丽。可以进一步丰富学习生活、增长知识、陶冶情操、减轻学习压力和课业负担,使学生更加热爱生活、热爱人生。
8、建立多个社会实践教育基地
本年度我校学生以班级为单位开展了多项活动,参观面粉加工 厂,豆腐坊,葵花筛选基地等等,通过亲身体验社会实践,开阔 了学生的视野,进一步了解了社会,在实践中增长了见识,锻炼 了自己的才干,培养了自己的韧性;这次社会实践活动,使学生 学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养。
9、以个人的形式进行多种社会实践
布置学生学会做三到五个家长菜,缝补衣服,三五结队帮助孤寡老人,种植小植物写生长日记,和爸爸妈妈互换角色等等。来增强孩子们的动手能力。从实践中获取养分,成长的更加茁壮有力。
通过社会实践活动,学生的服务意识进一步增强。教育了学生,培养了他们了服务意识,并牢固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。
总之,我校的社会实践活动,使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献,弘扬道德新风,展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作,不断丰富管区和社会实践活动的内容和机制,为培养“四有”新人做出自己的贡献!
大队辅导员吴婧 2014年11月12日
篇三:《“美丽乡村——我行动”社会实践活动总结》
“美丽乡村—我行动”社会实践活动总结
为改善城乡人居环境,提高居民幸福生活指数,提升李哥庄镇新形象。特开展以清洁社区环境为主题的社会综合实践活动,目的是净化、绿化、美化、亮化居民的居住环境。环境治理与每个人生活息息相关,身为李哥庄镇的公民,美化和提升李哥庄镇的形象,我们责无旁贷。
为配合我镇开展创建“美丽乡村”活动,根据镇政府、镇教育办统一安排, 2月22日(周六)石龙小学学生开展以清洁社区环境为主题的社会综合实践活动。
为保证活动顺利进行。学校主要进行以下工作
一、2月21日(周五)学校及时与管区联系,做好沟通工作,确定好活动时间和地点。并下发家长一封信,及时与家长沟通。
二、学校组织全体教师、辅导员及3--6年级少先队员参与到活动中。。将教师分配到各个班级,明确责任,在活动中高度关注学生的安全,确保万无一失。
三、学校为各中队分发队旗,各班为此特意开了一次主题班会。教育好学生在活动中注意安全,不得打闹,不得随意过马路,过马路时注意左右看,注意交通安全。穿校服、佩戴红领巾,在活动中文明守纪,带好活动所需工具,树立小学生良好社会形象。
四、活动中学生们捡垃圾袋、拾废纸,擦污渍,将捡起的垃圾放入自己带的大方便袋中,最后学校统一处理。经过全校师生一上午的的共同努力,学校周边环境焕然一新。同时我们要求学生把建设美好家园的热情融入日常生活中,一是要规范自身行为(讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象),做到校内校外一个样,有无监督一个样,彻底与不良行为习惯诀别;二是要向同学、爸爸、妈妈和亲友宣传环境卫生知识以及开展城乡环境综合治理的重要意义,引导他们积极参与到城乡环境综合治理中来。学校还要求学生遵守社会公德,不乱扔垃圾,不乱穿马路,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,改掉自己的陋习,整理好自己的书包,清洗好自己的衣服;用自己的“小手”牵动家长的“大手”,劝导父母、长辈,让他们改掉陋习,养成良好的文明卫生习惯,与我们一道共同创建美丽家园。
五、活动结束,我们又组织学生对此次活动的经历、感受和收获,以文字的
形式记录下来,并在班级中展开讨论。
此次活动不仅锻炼了学生的社会实践活动能力,更培养了学生爱护环境、保护环境的意识,使学生从小树立“爱护环境卫生光荣,破坏环境卫生可耻”﹑“李哥庄是我家,美丽靠大家”的理念。同时也培养了学生建设美丽家园的社会责任感。
石龙小学少先队大队部 2014年2月24日
篇四:《农村社会实践总结》
农村社会实践心得报告
寒假社会实践是我们大学生充分利用寒暑假的时间,以各种方式深入社会之中展开形式
多样的各种实践活动。积极参加社会实践活动能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济
和社会发展现状的认识,实现书本知识与社会知识的更好结合,帮助我们我们树立正确的世
界观和人生观。
另一方面,当我们走出校园,踏入社会开始开始展现自我的时候,我们需要一定的社会
经验,没有足够的经验,直接出来闯社会势必要吃很多的亏,但是我们在校园的时候,大部
分的时间都在学习,要想得到更多的经验,利用寒暑假的时间来进行社会实践,无疑是最好
的选择,而且,国家为全面推进素质教育,培养出适应新世纪社会发展要求,全面发展型人
才,并且加强爱国主义,社会主义教育,不断号召大学生积极投身社会实践,深入群众,了
解社会,争做社会主义新青年。
本着“了解农村,体验生活”的目的,我报了这次社会实践活动。我想通过这次的实践
活动砥砺自己的意志;通过感受农村的艰苦生活,培养自己吃苦耐劳的品性;通过不断地反
省,改变以前不好的习惯。总之,一定要收获生活的,社会的方方面面的经验。
2014年1月4号,我们七个人(杨方益,宫明,宣继岩,周晓玥,李冬梅,李迎春,还
有我)开始出发,坐上汽车,远离城市,东北乡村的景色慢慢呈现在我们眼前,一眼望去,
目力所及之处都是白的,庄稼地里已经看不见什么农作物了,我们在车上的时候,几个农村
的叔叔伯伯在谈论着最近发生的新鲜事,一个个眉飞色舞,我就在旁边认真的听着,观看着
现场版的“东北电视剧”,特别有意思,人人都说东北人豪爽,有啥说啥,直性子,一点没错
啊,他们的喜怒哀乐真的可以从脸上看出来。
汽车就这样行驶在乡村的公路上,我们面对着新的环境,一个个都特别兴奋,好像就一
转眼工夫,我们的目的地——大堡村,到了。一下车,暖暖的太阳就照在身上,虽然身上还
是有点冷,但是看着大伙四处张望的眼睛,还有那好像使不完的精神劲,就觉得身上暖和好
多。看天色,应该还有几个小时才天黑,赶紧找了个旅馆,我和冬梅住一个房间,简单休息
之下之后,几个人趁着天色还早,赶紧到外面转转,熟悉一下周围的环境。
东北农村和南方不一样,这边农村屋子都只有一层,而且屋子面积很小,大概是为供暖
来考虑的。可能这边新农村建设比南方要好,这里的屋子都是很整齐的建在公路两旁,看着
很美观,比起南方农村的参差实在是好很多。拍完几张相片,和伙伴们边走边唠,一直在公
路上走着,天色暗下来,就会旅馆休息了,这天晚上早早就睡了。
5号是安排参观当地的宏信小学,当时也是为了不打扰小学生上课,就选了个星期天,
学校不大,操场大的不得了,我们去的时候操场上的前面一点的地方还有很多没有清扫的积
雪,听当地的人讲,这所学校是一个商人资助才建起来的,我们到处走走,没多长时间就逛
完了,总体感觉这所学校还不错,在农村有这样的一所小学已经很不错了。下午没啥事,大
家又忙着四处看看,毕竟向我们这些南方的孩子很少有机会看到北方的农村的。
六号早上起的特别早,洗漱完毕,和其他人一起吃完早餐,就开始了正式的调查,我和
冬梅调查的任务比较轻,一共就三家,第一家是个四十多岁的农民,第二家是个七十多岁的
老爷爷,第三家是个单亲家庭(爸爸带着个十一岁的女儿),其中记得最深的是单亲家庭,爸
爸生病在家,家里拿着低保生活,他女儿很懂事,当时我到他家的时候,他女儿正在写作业,
她家里贴满了奖状,都是第一名,这位爸爸说他女儿跟着他吃了好多苦,他愧对自己女儿,
非但没有给家里创造一个好条件,还有一身病,拖累了自己女儿,在我们跟他女儿谈兴的时
候,表现得很成熟,一点都没有一般十一岁女孩的任性与调皮,很懂事,她说,现在就想着
好好读书,将来做个医生,爸爸的病治好,当我问到学校里老师和同学对她咋样时,她说老
师对她特别好,经常为她单独补课,而且学校还免除了她的学杂费,校长还号召全校给她捐
款,她说她很感激她的每一个老师还有同学,他们给了自己很大的帮助,在问到国家政策对
家里影响最大时,她说是合作医疗,他爸爸本来是要花好多钱的,但是国家合作医疗减免了
很多,不然家里条件更拮据。在临走时,不禁为这一家的遭遇感到同情,当然,我也看到国
家的政策的普通老百姓的生活产生的深刻的影响,同时也激励了我,一个十一岁的女孩就已
经能够为着家里想了那么多, 而我呢?已经是大学生了,有时候还向爸爸妈妈撒娇,到现在竟有时候也把自己当做小
孩,我是不是该好好反省了?做完问卷调查以后差不多也到了 十二点多了,大家一起吃完午
饭,开始统计问卷结果,整理好所有资料之后,就到了返程的时候了,这次社会实践就算是
圆满完成了。
据我们了解,政府在民生方面的投入越来越大,而且新农村建设的步伐也越来越快,特
别是在党和国家的关怀下,给予农村很大的帮助,像医疗方面实行农村合作医疗,教育方面
实行九年义务教育,再过几年就要普及十二年义务教育,农业方面早已免除农业税,现在国
家为鼓励农民种粮,还推出很多补贴,像农机补贴,粮种补等等。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”通过这次社会实践活动,自己亲自了解了农村的
各方面情况,有了深刻的感触,这不仅是一次实践,更是一次人生经历,是一生的宝贵财富
我学到了很多,觉得现在确实要好好的读书,为着将来更好的回报祖国,服务社会打下坚实
的基础。
2014/2/25
唐玮璐篇二暑期赴农村社会实践心得体会 农村生活感悟
经过几天的实践活动,队员们已经不太愿意仅在村委会体现自己的价值了! 由于我们有了一定的和村民交流的经验,所以大家决定去体验农家的劳动和饮食生活。
在南小张村的社会实践也真正的进入了高潮,今天(在社会实践的第四天)我们要真正的走
入农户的家中,走入农村这片沃土之中——去体验农村人民真实的生活! 经过一番准备,我们的体验生活可谓是万事俱备只欠“东风”了!今天我们乘着和煦的
“东风”,兴高采烈地来到了事先联系好的村民王大娘家里!由于时间尚早,王大娘说地里的
露水比较多现在还不能去,热情的招呼我们到她家里去休息一下。虽然对于不能立即到地里
一展拳脚大家有点失望,可是面对如此热心的大娘大家还是积极的与大娘拉起了家常。大家
最关心的还是一些庄稼地里的事情——毕竟一会儿要在那里做一回农民。老大娘面对如此热
情的我们眼中充满了仁慈,热情的为我们讲解田地里的事情,并不时的露出幸福的微笑,对
我们的关心农事赞赏有加! 不知不觉我们和王大娘已经开心的拉了一个小时的家常了。终于大娘说我们可以去农田
了,同学们快乐的心情溢于言表。想象一下,我们将在一片蓝天白云之下快乐的劳作,那将
是一种多么悠然、多么快乐的日子呀! 一路上我们唱这歌,说着笑;不知不觉就来到我们今天的战场了!看着大娘家的这片田
地,大家的兴奋、欣喜之情顿时就消失了,这是
(责任编辑:单位文秘网) )地址:https://www.kgf8887.com/show-200-14175-1.html
上一篇:实习生安全保密承诺书
下一篇:老兵聚会发言稿
版权声明:
本站由单位文秘网原创策划制作,欢迎订阅或转载,但请注明出处。违者必究。单位文秘网独家运营 版权所有 未经许可不得转载使用