单位文秘网 2021-07-20 08:10:07 点击: 次
领导同志学习会上作了长篇讲演,把计算机作战模拟技术推荐给解放军。
他说:“战术模拟技术,实质上提供了一个‘作战实验室’,在这个实验室里,利用模拟的作战环境,可以进行策略和计划的实验,可以检验策略和计划的缺陷,可以预测策略和计划的效果,可以评估武器系统的效能,可以启发新的作战思想。”
同时,“在模拟的可控制的作战条件下进行作战实验,能够对有关兵力与武器装备使用之间的复杂关系获得数量上的深刻了解。作战实验,是军事科学研究方法划时代的革新。”
这篇讲演,成为中国军事科学领域一个超前性的预告。军委领导很快拍板,在军事科学院成立了军事运筹研究机构,钱学森本人亲自领导的中科院力学所也参与了相关研究。
在高层布局之外,石家庄陆军指挥学院军事运筹研究中心,成为这种超前理念的自发实践者。
追赶的30年
1983年,兰州军区技术人员马开城调到石家庄陆军指挥学院。“领导问我能干什么,我说搞软件开发。领导说怎么搞开发,我说得有电脑。”他向《瞭望东方周刊》回忆说。
不得不佩服当时石家庄陆军指挥学院领导的远见。很快,一台耗资13万元的电脑买了进来,这在当时相当于200个团职干部一年的工资。
用石家庄陆军指挥学院的第一台电脑,马开城和先后到来的同事们陆续研发出来了微机辅助裁决系统、合同战术训练模拟系统……
所有这些,都是解放军信息化和军事运筹科学的第一次。而辅助决策系统,已经带有钱学森的理想色彩,它也是解放军第一个可以指挥多个军兵种的科学运筹系统。
“像辅助决策系统,里面的主要内容,今天仍是研究热点。”该中心作战模拟仿真教研室教授刘非平告诉本刊记者。
刘非平是马开城的第一个专业同事。到石家庄陆军指挥学院前,他是野战部队的宣传干事。如今,他已经是这里最资深的研究人员之一。
至于马开城本人,之前一直从事技术工作,在军事上是个“门外汉”,刚开始时连许多军队标号都不认识,观摩演习更是看不出“门道”。
他找军事指挥专业的专家教自己,甚至在49岁已带博士生的情况下,又攻读了作战指挥学博士学位。
三年后,石家庄陆军指挥学院配发了一批电脑,马开城的专业伙伴队伍也壮大了起来。到上世纪90年代,他一直作为科技教研室下属一个小组的团队,也正式成为一个教研室,而且有了14个人的规模。
在从1983年至今石家庄陆军指挥学院军事运筹研究中心的一系列成果中,主要分为指挥训练、作战指挥、作战实验几个方面。而作为最新的尝试,是名为“双化”的概念。
马开城说,这可以简单理解为之前信息化系统的集大成之作。
上世纪90年代才开始拥有电脑的解放军,正逐步实现信息化指挥、作业以及信息化训练,与此同时,努力达到钱学森的理想。其实,在这几个系统之间,往往有交叉之处。比如信息化指挥系统也拥有作战验证的模块,可以部分实现作战实验的功能。
在公开向媒体展示的展板中,作战实验系统已经进入“人在环”与“人不在环”结合的尝试。
所谓“人不在环”,一个简单的例子就是:在模拟对抗时,与一支参演陆军部队一同协作的“电脑部队”空军、陆航、其他陆军部队,等等,可以进行仿真智能运行。
比如识别敌方威胁大小、进行实战化攻击……总之,这些“不在环”的“电脑部队”可以像真正的军队一样作战,从而完全模拟一场战斗或战役的进程。
如果在指挥模拟对抗中,一个参与对抗的指挥员可以选择一支“电脑部队”亲自指挥,就是“人在环”﹔其他“不在环”部队智能运行。当然,他可以随时更换“在环”部队进行指挥。
这种仿真作战实验说起来容易,却有着极其复杂的系统。比如,对于战场上的偶发事件,到底应该如何设定?
《战争论》的作者克劳塞维茨曾说,战争是充满不确实性的领域。战争中行动所依据的情况有四分之三好像隐藏在云雾里一样,是或多或少不确实的。
所以,作战实验系统其实是在模拟“一团迷雾”。
比如在加入政治工作对军队影响的尝试中,依托了西方军队“士气”的因素。“一般说,战损越高士气越低,但是像电影《英雄儿女》中的作者王成,打到最后一人却是士气最高涨的时候。”马开城说,所有这些,都必须建立在科学的基础上。
这是充满尝试的30年,而且,“这期间正是世界新军事革命从萌芽到蓬勃兴起的时期。面对西方军事强国加速领跑的严峻形势,这个团队始终以强烈的忧患意识、危机意识、使命意识,进行了后发者的奋起直追。”张华伟说,
这些尝试、实践和追赶,最终还是希望促使解放军在真实的战争中达到唯一目标:打赢。
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