单位文秘网 2020-09-09 10:27:42 点击: 次
幼儿园小班卫生教案
幼儿园小班开展以卫生为主题的教学,有利于教会幼儿们
懂得讲卫生。下面是小编想跟大家分享的幼儿园小班卫生教
案,欢迎大家浏览。
活动目标 :
1、培养幼儿初步的自我服务的能力。
2、初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。
活动准备 :
娃娃家:给娃娃洗脸、刷牙、梳头。手工区 ;: 卡纸、海绵
纸、等材料设计各种生活用品并且还可以进行绘画。
阅读区 ; 各种生活类的图画书。
活动过程 :
一、谈话导入。
小朋友是个讲卫生的 ` 孩子吗 ?( 是的 ) 那你们平时是怎么讲
卫生的呢 ?( 请个别孩子说说自己平时是怎么讲卫生的 ) 刚
才小朋友都说了自己早上起来会刷牙、洗脸、、、、,讲了很
多很多,今天我老师就要来看看我们在区域活动中是怎么来表
现的。
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三、介绍各个区域。
1、娃娃家。
娃娃家里都有很多的娃娃宝宝,今天就要来让我们的小朋
友怎么跟我们的娃娃洗脸、刷牙、梳头。
2、图书区。
今天老师在图书区准备了各种生活类的图画书,待会小朋
友可以看图书和朋友一起讲讲,看完后可以和好朋友一起说
说。
3、动手区。
在手工区老师准备了 : 卡纸、海绵纸、等材料设计各种生
活用品并且还可以进行绘画。
四、组织幼儿进区区域。
1、提出区域规则。
在进区的时候,你先要想好来你要进什么区角。但是我们
进区域时我们先要拿好进区卡,只有拿到了进区卡的小朋友才
能到区角里面去活动,如果你去的哪个区角里的卡插满了,你
就不能再进这个区了,只有把卡插在哪个区里,你就在哪个区
里活动。当老师放音乐时候,小朋友就赶紧把区域中的玩具整
理好,放回原处。在区域中不能大声喧哗,静静的玩。
2、教师巡回指导幼儿进行区域活动。
四、收拾材料,结束游戏。
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小结小朋友进区观看的情况,表扬有序进区的幼儿,对存
在不足自己玩自己的幼儿提出要求,指出做的不够的地方。
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