单位文秘网 2023-08-01 19:40:05 点击: 次
政府工作报告充分体现了发展依靠人民、发展为了人民的“以人民为中心”的发展理念,为中国经济行稳致远注入了活力、提供了信心,也为世界经济的重振提供了信心和动力。报告中提到2022年政府工作任务之一是丰富人民群众精神文化生活,作为高校教育工作者的我们应该义不容辞地承担起相应的责任,“守好一段渠,种好责任田”,在传播马克思主义、培养社会主义建设者与接班人方面贡献自己应有的智慧与力量。
李克强总理作的政府工作报告鼓舞人心、催人奋进。奋进新征程、建功新时代,我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻认识“两个确立”的决定性意义,把捍卫“两个确立”的政治自觉转化为做到“两个维护”的实际行动,牢记为党育人、为国育才使命,落实立德树人根本任务,高举思想之旗、汇聚奋进之力、培铸强国之魂,高质量建设好纺织一流学科,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新贡献。
在新冠肺炎疫情持续不断、全球经济复苏充满不确定性、国际格局发生复杂深刻变化的重要时刻,全国两会的召开备受瞩目。作为一名高校党员干部,我对两会的召开充满期待,我将密切关注两会代表针对如何设定经济社会发展主要目标、如何实现更加精准的防控、如何稳定和促进学生就业、如何修改地方组织法等方面议题的研讨,切实将热点焦点问题融入自己的学术研究和日常工作中,不忘初心,牢记使命,瞄准国家重大战略需求,为学校一流大学建设,为中华民族的科技复兴作出应有贡献。
听了李克强总理的政府工作报告,感到特别务实,同时也感到无比振奋和自豪!一年之计在于春,我们要立足奋斗征程新起点,毕力同心、苦干实干,激发作为教师强烈的使命感、责任感,谋发展宏图,鼓前进信心。
百年初心历久弥坚,百年征程波澜壮阔,站在新的时代方位上举行的全国“两会”意义非凡。作为一名教育工作者,我们一定要不忘初心,砥砺前行,认真贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述和重要讲话精神,始终坚持立德树人根本任务,充分发挥“钉钉子”“扣扣子”精神,脚踏实地,努力提高教育教学质量,以更加饱满的热情投身于党的教育事业,走一条有温情的教育道路。
教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不易的,通过这次培训,我有几点体会:
一、教师必须具备创新观念与创新思想
教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括:转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的渴望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学。传统教育中之所以出现高分低能的现象,就是教师思想上重知识轻实践造成的。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去,改变封闭的教学形式,让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界,从而激发其好奇心和求知欲,使其在实践过程中发现问题、解决问题。
二、教师必须具备较高的业务素质
要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:
(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。
(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。
(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。
三、教师要有敬业精神
能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养,素质教育就可能是空中楼阁,只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此,欲兴事,先兴人,铸就爱岗敬业的高尚形象,并努力提供一切所必需的条件,使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础,教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位,跟上时代的步伐,他们才会自觉地站到素质教育的前列,成为合格教师。
四、力求成功教育
成功教育认为,教育面向的是人,培养的是社会需要的人。每一个学生都有成功的潜能,都有成功的愿望和需要。通过教育,每个学生都可以在原有的基础上获得成功,取得发展。成功教育强调,通过教育的改善,促使学生获得多方面的成功,激发其形成自我学习、自我教育的内部学习动力机制,自我开发潜能,成为学习的成功者,从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。
成功教育既有改革教育目标的意义,又有改革教育方法的意义。改革教育目标的意义在于:教育的本职任务、教师的本职任务原本就应该为社会培养成功者,使每一个学生在各个方面都能得到主动发展。成功教育把激发、形成学生的内部学习动力机制作为培养目标,强调为学生修身发展的长远需要服务。改革教育方法的意义在于:改变传统的外压式的强制教育,通过教师创造成功机会,学生主动参与的活动方式,使学生产生成功体验,改变消极的自我概念,主动内化教育要求,自我开发内在潜能,主动发展个性。
一年一度的“两会”,是国家政治生活中的一件大事,举国关心,万众瞩目,“两会”的代表和委员顺应人民期待,肩负人民众人齐聚一堂公益打击,责任重大,使命光荣。5月21日上午,在全国疫情防控阻击战取得重大战略成果之际,全国两会在北京开幕。
两会不仅受到全国人民的关注,而且还吸引着世界的目光。两会的关键词既反映了社会最关心的热点、焦点问题,也折射着我国发展的新走向。学习全国两会精神,是我们每个公民的职责所在,贯彻落实两会精神,更需要落实到我们每个人的行动中。作为当代的一名大学生,我们不仅要关注每年的两会,更要时刻关注我国的时局,立足当下,在日常生活中自觉践行两会精神,自觉履行相应义务,并带动周围的同学参与到两会精神的学习、讨论和实践中去。
通过关注两会报告,得到了很多启示,能让我们更快的成长,更清楚的了解国情,更好的关注未来,它要求我们当代大学生努力学习,刻苦专研。提升自我修养与能力,更要求我们了解国情,进而立足国情,立足自身现实,规划自身发展。
作为一名大学生,更应该理清思路,找准方向,勇于担当,倾听民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看问题,力争做一个对社会有用的人,唯有坚守心中理念信念,坚持不断学习、与时俱进,增强自身工作本领和素质,才能在平凡的岗位绽放出人生绚丽的火花,同时,更要为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量。
全国两会召开,令人振奋,让人期待。此次两会适逢党的二十大召开前夕,意义非凡。作为一名青年党员和高校行政人员,我深感自身责任的重大和事业的艰巨,今后我将积极加强自身理论知识的学习和服务能力的提升,发挥自身优势,把精力和能力以及自身的成长融入到学校发展大局当中,真正为学校的发展助力。同时希望全国两会在“双一流”大学建设背景下更加聚焦西部高校发展状况,推动西部高校找准自身优势,实现科学技术的创新突破。我坚信,成绩是干出来的,我们每个人都应当奋力前行,真抓实干,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
我是一名组工干部,也是一名教龄9年的基层党校教师,结合自身工作经历总结出以下基层党校年轻教师站稳讲台的成长路径。
一是要“博”。要博采众长,树立标杆,向正统的“大咖”、身边的老教师、教学骨干学习,“倒逼”自己成长进步,正统的“大咖”是指人民网、新华网等带“中”字的权威媒体。要博览群书、满腹经纶,具备宏观视野、多重视角,不断拓展知识结构。
二是要“专”。结合自身学术积累、研究专长、经历阅历等开设和打磨教学专题。就某一方面的问题,要深入基层调研了解实际情况,提出有效对策,让学员听完课后回到工作岗位就可以用。
三是要“特”。厚植学术根基,锻造高超精湛的教学本领,形成具有特色化、差异化的教学成果,做到人无我有、人有我优、人优我特。
四是要“练”。注重讲台上的一言一行,课题上讲台前文稿要逐字逐句打磨,一举一动要勤加练习,打造成熟的课程内容和稳定的“台风”,努力推出高质量、有分量、有影响力的课程,赢得学员的认同。
“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”干部教育工作难在坚持,贵在有恒。年轻教师要站稳讲台,务必精耕细作自己的那份“责任田”,一步一个脚印,积跬步以至千里,方能不负韶华。
“东方春来早 奋斗向未来”
又是一季催人向上的春天,2022年两会圆满落下帷幕。2022年两会是一次求真务实,鼓舞士气的大会,承载了历史的荣光,让我们更加想要奋力开创未来。通过我的学习,我感受到,团结才是最强的力量,奋斗才是最好的答卷,我们要从春天出发,更加紧密的团结在以习近平同志为核心的党中央周围,向着中华民族的伟大复兴的光辉彼岸奋力扬帆。
我认为在学校的工作学习中,我更应该不畏风险、不惧挑战、迎难而上,让这份信心在这里传递与升腾,认真做好实验室维护工作,与领导同事团结一心,让我们的学院欣欣向荣!
最近,“两会” 已经成为我们关注的热点话题,作为预备党员的我们更应该时时关注。每年的两会都备受关注,因为它次次会议、条条议案都是围绕如何提高人民生活水平,如何让我们的国家更加富强、社会更加和谐。
对于大学生,党和政府给予了极高的关怀和关注,因为觉得他们有生气,是有知识的一代,也是有抱负的一代,他们在走向社会的时候,不愿意让他们挫伤这样-种实现雄心壮志的激情,希望在就业方面给予他们提供更多的保障和支持,也希望这样一个群体不成为社会不稳定的因素, 而是-个社会建设者的主力核动力。所以希望两会对于就业方面有所帮助。
关注两会,让我们更全面深刻地了解到我国存在的现实问题有多么普遍和繁杂,关注两会,让我们更清晰地看到在我国广袤的土地上,有多少人还在过着贫穷的生活举步维艰;关注两会,同样让我们明白,党和国家为了能够在国际上挺直脊梁,在国内给人民提供一个健康、 和谐的生活环境,付出了多少心血和努力;关注两会,让我们心中升腾起澎湃的爱国热情和强烈的社会责任感,进而提升自己的能力,为祖国的现代化建设储备资本。
阳春三月,春暖花开,草长莺飞,全国政协委员和人大代表们齐聚首都北京共商国是,共享盛世。
作为一名在教育战线上工作了将近20年的教育工作者,特别关注大学生的心理教育方面的问题。其中我看到全国人大代表李灵关于加强农村中小学学生“心理健康”建议,与我的想法不谋而合,很是振奋。
随着科技的不断发展,社会对人才的需求更加严苛,造成年轻人的心理受挫能力降低,各种事故频频发生。进一步加强农村中小学学生的心理健康教育势在必行。将中小学学生的心理健康教育纳入到思想道德教育的工作范畴,在课程的设置上或者是教材的选择上规范化安排,对学生进行心理健康教育,让其从小热爱学习、热爱生活,保持自信、阳光、积极向上的的良好心态,那么我们的高等教育工作者才能跟初等教育无缝对接,降低工作难度,更好培养学生的成长和成材,鼓励并告诫年轻学子奋进正当时,青春写华章。
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