单位文秘网 2020-08-31 16:34:27 点击: 次
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非财务经理的财务课程 (精要版) 最新课程 课程天数:2天
Finance for non-financial Managers(Abridged)
【从简单时代跨入GOLDEN时代】
【打造“有用”的非财“定制”课程】
您经历过哪个时代?
《非财》艰涩时代——忽视非财务人员的工作需求,报表越看越复杂,让非财务人员更加排斥财务类的培训,呼吁财务培训能简单点吗?
《非财》简单时代——用简单易懂的方式讲解财务原理,非财务人员听懂了,会制作个人理财报表了,但与自己的实际工作脱节,培训效果在哪里?
他们对财务的需求其实很明确
非财务部门的管理者,他们并不需要知道报表如何编制的,借贷如何平衡的,他们最为关心的是:如何与财务有效沟通,如何提高部门绩效,如何有效降低成本。
他们的需求不是那么专业的财务,更不是那么简单的个人报表,他们只想知道怎么用!
非财简单时代进入非财GOLDEN时代
GOLDEN 时代“有用”的非财,带给你什么?
一种思想:用财务思维和数据支撑决策,提升经营绩效和管理水平。
两类方法:报表阅读方法和财务分析方法。
三个工具:成本控制工具、预算编制工具、绩效管理工具。
四项技巧: 沟通技巧、报告技巧、运营技巧、管理技巧。
课程收益
【系统认识财务】理解财务在企业中的运作,明确业务与财务的合作伙伴关系
【建立沟通平台】掌握财务的核心职能,能够与财务部门建立起有效沟通,支持业务部门工作
【透视经营状况】掌握财务报表的阅读技巧,能够从财务视角把握企业经营活动的本质
【提升经营管理】运用财务思维和财务分析解读企业经营管理,提升经营绩效,加强管理控制
课程对象
企业中、高层 非财务管理人员和骨干
企业部门(生产、销售、市场、人事)经理
银行业务人员、研究发展部人员、创业者
后续课程
非财务经理的财务课程(高阶版)、成本分析与控制、部门预算编制实务
课程内容
财务在企业中的角色
【全面认识财务】理解财务在企业中的作用
公司业务与财务是“合作伙伴关系”
业务与财务的共同目标——实现企业商业价值
实现二者沟通的商业语言——财务会计
企业经营的一张照片两段录像——三张报表
资产负债表:钱从哪里来?到哪里去?
企业的财务实力和成长性一目了然
财务结构是否合理?有何风险?
利润表:企业花钱的效果如何?
透视企业的盈利能力
现金流量表:企业的钱是怎么花的?
企业供应链的健康状况
企业最真实的投融资信息
案例分析:
趣味案例:财务总监忙碌的一天,他们在关注什么?
案例1:高层管理者的决策动因是什么?关心哪些财 务指标?
拓展应用:
分组讨论:八家知名企业典型财务比率分析,你知道分
别是哪家企业吗?
第2天 财务如何驱动企业运作
【财务指导经营】经营者如何实现更大的盈利?
利润降低?如何实现增收?
收入、费用、利息、税收如何影响利润?
应收账款的坏账、存货的减值、固定资产折旧等对利润的影响
财务关键指标的解读(盈利能力、营运能力、偿债能力、成长能力)
现金为王,如何获得更大的盈利?
财务杠杠:用别人的钱替自己赚钱
企业如何降低资金占用成本:优化应收应付账款、存货、现金的三大循环
经营杠杆:企业扩张与规模效应
财务与经营风险的把控
【财务管理工具】经营者如何有效控制成本?
有效成本控制的方法
成本、数量与利润相互关系(C-V-P)
为什么公司要实现规模经营,才能利于生存?
固定成本 VS 变动成本:管理者成本控制的关注点
成本/费用中心责任成本控制
用好全面预算管理工具
如何确定预算目标?(SMART原则)
预算编制的流程与节点控制
预算的跟踪反馈流程与各部门角色
预算差异分析 (Analysis of variance) 及业绩评价
案例分析:
案例2:知名企业的销售模式分析。
案例3:OPM战略和企业资金周转的魔力。
案例4:如何产生理想的投资回报?
拓展应用:
应用:F上市公司一整套财务报表分析?你是否会选择投资?为什么?
上海财大商学院EDP中心基于近十年财务培训的经验积累,由财大专业的研发团队,对学员的实际需求进行调研、归纳和总结,切实从非财务人员的实际工作出发,结合他们最关心的预算、成本、绩效来讲解财务,应用财务,致力于打造真正的“专业易懂、易学有用”的非财务课程。
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