单位文秘网 2020-08-25 16:53:32 点击: 次
篇一:《二学一做》
“二学一做”讲党课
关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,是党中央在新的大局大势下加强思想政治教育的重要举措,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,全面深化党内教育的又一次重要实践教育。扎实开展“两学一做”,切实做到不虚不空、不偏不倚,务必重视做好三个方面工作。
一是注重分类施策。此次学习教育对象党员领导干部拓展到全体党员,尤其是基层党员,这就要求既要抓住领导干部这个关键少数,紧抓不放,又要注重广大党员的接受能力,因材施教。很大一部分基层党员干部对党章党规、党的方针政策认识不清,思想存在弊端,这就要求党员干部集中一定的时间精力从基础理论知识学起,只有提高思想认知,才能自觉行动。
二是注重学习方式。摒除开会念稿的学习形式,结合实际用心学习。党章党规内容丰富、系统性强,需要反复细读,熟记于心,习近平总书记系列重要讲话涉及广泛,具有很强的指导性,习总书记善于用朴实的群众语言解疑释惑,常以打比方、讲故事的形式阐释深刻道理,真正起到入耳入脑入心的作用,广大党员干部可以结合自身实际、融入日常生活
来理解系列讲话。任何学习都是实践基础上的理论升华,广大党员干部要贴近生活、融入群众,以党支部为单位,将学习融入到到日常组织生活中,做到日常学、主动学、深入学,真正把两个内容学好学透。
三是注重知行合一。“做合格党员”,不是喊在嘴上、写在纸上的一句空话,而是必须把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。党员是标杆、是引领,党员怎么做,群众就怎么学。每一个党员,只有校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之弦,立党为公执政为民,才能通过“两学一做”学习教育,以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育,自重、自省、自警、自励,做说实话、办实事的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育,在政治上、思想上、作风上以党章党规严格要求自己,做永葆先进性、纯洁性的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育,严守政治纪律,遵守政治规矩,做在党言党、在党忧党、在党为党的合格党员。
开展“两学一做”,必须找准学习教育的切入点, 坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方
式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。近年来,全国上下通过多种形式开展党内教育夯实践行群众路线的思想基础,然而效果却参差不齐。不少贴近实际、富有实效的教育能让党员干部深刻反思、认真剖析,切实改进作风;而有的看似轰轰烈烈、有声有色,实则虚张声势且缺乏实际效果,往往沦为了“花架子”,这就要求广大党员干部在学习教育中避免走过场瞎应付,摈弃形式,用心领会。
篇二:《“两学一做”党课讲稿新党章辅导课,学习党章的意义》
“两学一做”党课讲稿新党章辅导课
覆盖全党的两学一做教育已经在我市拉开了序幕。学习《党章》是这次教育实践活动的一个很重要的内容之一。在上一周,中心的三个党小组已经陆续开始了关于新《党章》的学习,我认为大家这次学习的热情都比较高,氛围比较浓厚。根据中心群众路线教育实践活动实施方案,今天由我来给大家上一个新《党章》学习的辅导课,希望通过今天的辅导课,能够进一步巩固全体党员对新《党章》学习的效果,帮助大家更好的理解和掌握新《党章》中的重点知识。
今天的辅导课主要有以下三个方面的内容一是学习贯彻新《党章》的重要意义;二是与十七大通过的党章相比,新《党章》的主要修改内容及解读;三是现阶段我们如何充分运用新《党章》的内容精髓指导中心党组织建设。
一、学习贯彻新《党章》的重要意义
(一)学习贯彻党章是每一个共产党员的最基本的义务。我们党建党以来,一直把学习贯彻党章作为一项经常性的工作之一贯彻于始终,并且在不同历史背景及不同现实需要的情况下,还会作为一项重要性工作,集中地、突出地、单独地加以安排,仅就改革开放30多年来,最重要的集中学习贯彻党章就有四次
(二)学习贯彻党章,是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。历史和现实都表明,只有坚决维护党章的最高权威,按照{二学一做学习党章发言材料}.
党章的要求教育管理党员干部,才能保证全党严格执行党的制度和纪律,为维护党的团结统一、完成党的各项任务提供坚强保证。
(三)学习贯彻党章,是巩固党的执政地位,保持党的先进性的必然要求。习近平同志指出党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
(四)学习贯彻党章,是解决党员队伍存在突出问题的实际需要。习近平同志指出凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。
篇三:《二学一做》
2016年3月1日(二)
“两学一做”,学什么?做什么?
发表时间2016-03-01 来源党建网微平台字体 [大] [中] [小] [打印] [关闭]{二学一做学习党章发言材料}.
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
这是“一项重大政治任务”
各地区各部门各单位党委(党组),要将其“作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效”。
学习教育的范围
通知指出,是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。“面向全体党员”,不管是党员领导干部,还是普通党员。
学习教育的目的是什么?
深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,{二学一做学习党章发言材料}.
推动全面从严治党向基层延伸,
巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,
进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,
保持发展党的先进性和纯洁性。{二学一做学习党章发言材料}.
实现4个“进一步”
教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,
进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向; 进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;
进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
针对的现实问题是什么?
即,5个着力解决{二学一做学习党章发言材料}.
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,
着力解决一些党员党的意识淡化的问题,
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,
着力解决一些党员精神不振的问题,
着力解决一些党员道德行为不端的问题。
要做到5个“坚持”
开展“两学一做”学习教育,要
坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;{二学一做学习党章发言材料}.
坚持学用结合,知行合一;
坚持问题导向,注重实效;
坚持领导带头,以上率下; 坚持从实际出发,分类指导。
具体学什么? 1.学党章党规。
a,逐条逐句通读党章 b,学习《准则》和《条例》等 c, 学习党的历史、革命先辈和先进典型 d,从周薄徐郭令案中汲取教训 2,学系列讲话。
a,习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想 b,党中央治国理政新理念新思想新战略 c,与马列毛邓等思想结合起来学 “合格党员”的标准是什么? 即,“4讲4有” 讲政治、有信念, 讲规矩、有纪律, 讲道德、有品行, 讲奉献、有作为。
“合格党员”要做到5个方面
强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量; 坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;
践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;
加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;
始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。
10.六个主要措施
1.围绕专题学习讨论。
2.创新方式讲党课。
3.召开党支部专题组织生活会。
4.开展民主评议党员。
5.立足岗位作贡献。
6.领导机关领导干部作表率。
篇四:《“两学一做“”党章学习心得体会》
党章学习心得体会
根据“两学一做”活动的安排,我近期系统学习了中国共产党党章。通过这次学习,我对于党章有了更深的认识和理解,并形成了几点深刻体会。主要如下
一、对党的理论知识学习得不够。这次学习的主要方式是抄写党章,通过这个看似机械的方法让我认识到,入党以来我竟然很少这么深入学习过党章,党章中的很多内容竟是我以前未知的,这让我十分惭愧,身为党员,单纯把主要精力放在业务工作上,而忽视了党的知识的学习。这与党章中明确规定了党员的学习义务不符,日后要切实加强。
二、党章确实是中国共产党及其党员的行动指南。通过学习党章,我发现整部党章分为“党员”、“党的组织制度”、“党的中央组织”、“党的地方组织”、“党的基层组织”、“党的干部”、“党的纪律”、“党的纪律检查机关”、“”党组“、“党和共产主义青年团的关系”和“党徽党旗”等十一个部分,详细阐述了中国共产党的定位和指导思想,党员的权利义务、党的各级委员会的组成机构、各级党组织和党员的产生办法、自身职责,党与其他组织的关系,并明确了党的活动原则和特殊情况的处理,用宏大的篇幅下准确而详尽地党的生活中的方方面面。
学习了这些,我们就能有针对性地改进日常党员工作和民主生活中的不足和缺陷,继而更加客观合理地参与、监督
基层党组的工作,营造出健康、和谐的党内关系。
三、我们要积极践行党章中规定的党员权利和义务。通过学习党章,我认为唯唯诺诺并不是正确的党员态度。在社会主义现代化建设的的大潮中,基层党组织和党员应当把业务工作放在首位,但在现实生活中我们往往存在“矫枉过正”的极端情况----不讲党性原则,肢体业务工作。过分强调“首长负责制”,忽视了民主监督和群众路线。如果基层党员盲目服从领导的多有安排,而忽视党员自身的建议、监督权力,那久而久之,党的组织活动原则势必遭到严重破坏,工作也将存在极大的失败风险。所以我们必须严格执行党章中规定的权利义务,确保自己所属的基层党组织健康地活动。
四、对历史的深刻反省。通过学习党章,我再次加深了对“民主集中制”、“群众路线”重要性的认识。建国后那场历时十年的文革浩劫,恰恰是领导人在极端的个人崇拜下严重破坏党内民主原则造成的。习总书记说要把“权力关进制度的笼子里”,我觉得这句话也适用于党内生活。在党的日常生活中,要树立党章、党纪的无上权威,克服对行政领导的盲目迷信。充分发挥党员在党内生活和业务工作中主体地位,鼓励党员积极建言献策,广开言路,认真听取其对党组织和单位的意见,共同做好党内工作和本职工作。
虚怀若谷,是我这次学习后对于自己做人做事的最深刻感受。在任短短的一生活中,能去全身心地工作的时间相对
也是十分短暂的。在这有限的事件中,我们要把自己对党的责任和对工作的担当完美结合起来,在做好一名党员的同时,为早日实现中国梦做出更多的贡献。
篇五:《扎实开展“二学一做”学习教育,加强党组织和党员队伍建设》
扎实开展“二学一做”学习教育,加强党组织和党员队伍建设 2月28日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出,开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,努力使广大党员进一步增强政治意识、坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。
纵观当前,我们也必须清醒地看到在新的历史条件下,由于多种经济成分的发展,各种利益关系的调整和经营形式的多样化,基层党组织建设仍面临着许多新情况、新问题,党员也面临着严峻的考验。随着改革开放的不断深入,不可否认,在我党430多万基层党组织及8600多万党员队伍的建设中暴露出不少问题,如党员教育工作同加快改革和发展的新形势、新任务的要求还有差距;个别基层党组织软弱涣散,缺乏“五力”(领导力、监督力、凝聚力、战斗力、吸引力);个别党员政治素质不高,党的宗旨观念淡薄,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,道德行为不端;个别官员把党和人民赋予的重任和权利看成是谋取私利的资本,发生不同程度的腐败行为,给党和国家带来严重的损害。
今年是建党95周年,也是“十三五”规划开局之年,党中央决定开展本次教育活动的目的正是为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发
展理念提供坚强组织保证。因此各级党组织必须扎扎实实开展“二学一做”教育活动,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
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