单位文秘网 2020-08-29 16:30:53 点击: 次
2020 年教导主任个人总结
学年来,在学校领导和同事们协助、支持下,教务处各项工作展
开顺利,回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作
述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
一、身正为范,给校长当好助手
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求
自己做到准确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,
“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,
顾全大局,融合群体,在校长的指导下,辅助副校长制订好学校教学
作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意
总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是
琐碎而繁杂的。所以,在平时工作中,我坚持两条原则:一是增强学
习,持续加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做
到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多
不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,水平大小,都要对工作
尽一份责任,献一份力量。我持续告诫自己,要以身作则,赢得教师
们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做
到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,
注重团结,容人容言,荣辱不惊,提升心理承受水平。
二、求真务实,努力工作
一年来,以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神
展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,
合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,指导展开教研工作,协
调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,确保教学
任务的全面落实和教学质量的稳步提升。主要工作如下:
(一)课堂改革深入推动
1、大力展开课堂改革活动。先后组织课堂研讨会、观摩会、座谈
会;即时发现、培养课改的典型教师,并充分发挥课改典型教师的带
动作用,以点代面,促动全校课堂改革的均衡展开。
2、组织教师围绕理想课堂建设将展开 “好课大讨论”活动。在
活动中,我们采取“听优质录象课”、“组织青年教师上观摩课”、
“集体备课”、“请有经验的教师评课”等不同方式,协助教师感受
好课内涵,形成好课标准,以提升教师自身的教学水平。通过各种活
动的学习,让教师在心中逐步形成自己的好课标准。
(二)教学常规管理上新台阶
1、增强集体备课,注重实效。集体备课实行学科组长负责制,提
倡备课,坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。
2、增强学生作业管理,规范学生作业的布置,作业设置要科学、
适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成,课外
家庭作业继续实行总量控制,提倡布置探究性、实践性的家庭作业,
避免布置机械、重复性作业。
3、认真做好学生学习质量的过程性监控与评价,重点做好月质量
分析过关检测。要按照教学进度,采取灵活多样的形式,组织好各单
元的过关检测。学生成绩评价继续实行日常评价与期末考试评价相结
合的评价办法,成绩评定实行等级制。
4、进一步增强教学质量的过程性监控与终结性评价,充分发挥评
价的导向作用,促动学校教学工作更好更快发展。做好对学生实行学
科技能测试工作。
5、提升教学常规工作的标准,完善教学常规工作检查制度。检查
以教务处成员和教研组长组成领导小组检查,即时掌握年级备课、作
业布置和批改情况、单元检测等常规,发现不足,即时纠正。每次检
查,要按要求严格把关,如实填写检查登记表、认真写好检查小结并
交到教务处。
(三)其他工作
1、认真落实课程方案,促动学生全面发展。严格按照国家课程方
案及省定课程计划组织教育教学,开齐、开全课程,开足课时。积极
推动学校课程建设,准确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关
系,健全与所开设地方课程、校本课程特点相适合的评价标准和办法,
为每个学生建立地方课程、校本课程评价档案。
2、规范学籍管理,做好外地学生的插班工作,对转进、转出学生,
按上级要求做到手续完备,材料齐全,并即时做好电子学籍的管理。
做好七年级新生的招生工作。
3、努力培养学生的多样艺术素质,组织参加好各项比赛。抓好体
育工作,坚持每天的大课间活动,认真组织好学校运动会,体育工作
要增强器材管理,各运动队要增强训练,力争在上级的各种比赛中再
创佳绩,在活动中培养学生多方面的素养,提升各方面的水平,充分
发挥学生的特长,彰显他们的个性。
三、团结协作,服务教学
教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常展开,并
为教学质量的逐步提升实施相对应的管理,逐步探索和修订各项管理
和评价措施。结合《肖东中学教学管理实施细则》起草修订各类管理
制度,有效地促使教学教研工作实实在在地逐步走向规范渠道。在今
后相当长的时期内,我们将对这些制度持续实行修订与完善。做到学
期有工作计划、总结,大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与
各教研组长、备科组长商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动
中,主动探究、积极实践。
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的很多问题,需
要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋
地工作,来自于持续地反思,持续否定自我,超越自我。
不过,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适合时代,面对现
实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。
四、认真反思,努力改进
回顾一年的工作,我感觉教务处的工作还比较稚拙,经验不足。
随着教学形势的持续发展,还有很多的困惑和不足亟待解决。主要概
括起来,有以下几点:
一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,
超前服务、即时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业
务的力度不够。
二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一
竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是“韧”字的体现上还不够。本人因为性格使然,处理问题有
时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要
加以改进。
教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花
的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,
我将不懈努力,在以后的工作中,我会增强学习,努力工作克服不足,
把这叶的事业实行到底。
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