单位文秘网 2020-08-29 16:29:31 点击: 次
交通安全校长讲话材料校长安全讲话材料
随着国家经济的发展,各类交通安全突发事件频频发 生,不知吞噬了多少人的生命,给国家和人民造成了巨大的 财产损失,下面是 X给大家整理的交通安全校长讲话材料, 仅供参考。
交通安全校长讲话材料篇 1
近年来,我市道路、车辆、驾驶员和交通流虽增长迅速, 道路交通安全形势不容乐观,交通安全问题,尤其是中小学 生的交通安全问题越来越引起全社会的关注。新学年开学
了,中小学生的交通安全宣传教育工作也凸显重要。 9月3
日市教育局、文明办和公安局联合发起 "关爱生命、平安出
行、中小学生交通安全宣传月活动 "在9月份启动了,学校 也根据会议精神制定学校开展”关爱生命、平安出行”交通安 全宣传活动的通知,并发到各年段、班级,请认真贯彻执行。
认真落实活动通知的各项要求,通过宣传月活动切实提高中 小学生的交通法治意识、交通安全意识和交通文明意识,为 预防和减少中小学生道路交通事故打下良好基础。安全是生 命之源,安全是幸福之泉;安全是学校健康发展的前提;安全 不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,安全同时也维系 着我们整个社会、整个国家和整个民族。据有关资料显示, 世界上每一分钟都有人死于交通事故,这是文明世界的第一
大公害。现在全世界每年死于车祸的人数大约 60万人,受 伤人数大约一千多万人。我国一年发生的交通死亡达 10万
多人,每天死于车祸的人数相当于一天掉下一架大型波音
747客机,多么触目惊心的数字啊 ! 6月29日凌晨1: 00翔 安区某中学4名无驾驶证的初中生共骑一辆无排摩托车高速 行驶,与一辆轿车相撞,当场死亡 3人,另一人送医院没几
小时也死亡,4条人命就这样报销了。所以开展中小学生交 通安全宣传月活动是一项非常有意义的工作,全校师生务必 立足长远,齐抓共管,既要讲分工,乂要讲配合,努力提高 学生交通安全自我防护能力,使其自觉养成良好交通行为习 惯,为创建"平校园"作出贡献。
交通安全方面。要求学生自觉遵守交通规则, 红灯停,
绿灯行;不准在马路上追逐打闹;过马路时,要先看左后看 右,走斑马线或做走天桥、地下通道,不闯红灯 ;不私自驾
驶摩托车和搭乘非法营运车辆,不要骑自行车载人、逆向行
驶和走机动车道;下坡应控制骑车速度,不得急速拐弯。
注意人身安全。不擅自到河边、海边、水库等危险地
方游泳、玩耍,预防溺水事件发生。不得在校园内追逐、打
架和械斗,不逞强示威;不得私藏和携带管制刀具;不得翻爬 围墙,楼上不要坐在走廊栏杆上和将身体移向栏杆以外 ;不
得向楼下乱扔东西,开窗不要把窗外的硕物推下楼 ;放学、
集会和组织集体活动,要有秩序,防挤伤,防踩踏事故发生; 正确处理同学之间的矛盾。
中学生容易冲动,容易感情用事, 因此,在同学间遇到小事小纠纷小矛盾要学会宽容,不要逞 强抖狠,争个你输我赢。一定要冷静,要理智,切忌用拳头 代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
提高防范意识,防止失窃。开学来,学生宿舍、班级、 教师办公室等都有发生东西丢失,经现场查勘,均是防范意
识松懈,东西乱放,门和抽屉没上锁,给盗贼有机可乘,真 是人心隔肚皮,害人之心不可有,防人之心不可无。贵重物 品一定要妥善保管好,不带今天不用的钱和物,要提高防范 意识,离开班级、办公室、宿舍要锁门。
注意饮食安全,不得食用变质食品 ;不购买不法摊贩
的食品,不到校外不法小贩铺就餐。 (不法商贩、饭铺指无
三证即无卫生许可证、无健康证、无工商许可证 );不饮用凉
水和不清洁水。防食物中毒,有不良反映要立即报告学校。
防火安全。不玩火、不玩弄电器设备;不准乱接电线, 在电线上晾衣物;不准吸烟,不准在宿舍内点蜡烛学习;不准 焚烧垃圾;、不要在走廊、楼梯口堆放杂物,保证通道畅通。
不准私拉电线用以照明、烧水、做饭、充电、收听录音机、 收看电视等。在多媒体教室上课不准乱动电器、开关,下课
后由电教管理员关闭电源开关。
不到“三厅二吧”(录像厅、游戏厅、营业性歌舞厅、 网吧、迪吧),远离毒品、赌博与"六合彩"等活动。我们应 该可以看到那里的环境多么复杂,那里经常发生打架、抢劫、 甚至杀人的事件。为了自身的安全,应该远离这些地方。
注意心理安全。如遇到心理挫折或障碍, 应及时调整。
最好与信任的人作交流,使心理紧张得到缓解,使心理问题 得到及时解决,以保障心理卫生。要有正确的人生观、价值 观、世界观。不为社会上不良观念所迷惑,学会心理上的自 我保护。
总之我们要求同学们要珍惜生命, 远离伤害,远离事故。
教育学生从小养成遵守交通法律、法规、文明交通的良好习 惯,提高中小学生的交通文明意识、交通法治意识、交通安 全意识和自我防范能力。学校安全工作无小事,必须加强管 理,从严治教。坚决把学生的安全放在更加重要的位置,继 续开展和谐校园创建活动,始终保持高度的警觉,不能有丝 毫的懈怠和片刻的放松,要做到警钟长鸣,常抓不懈,努力 把学校建设成为让学生放心、让家长放心、让社会放心和谐 校园。
交通安全校长讲话材料篇 2
老师们,同学们:
大家下午好!
在电视、报纸上我经常可以看到一起起的交通事故,造 成了人员的伤亡,给一个个家庭带来痛苦,统计表明:全国
每6分钟就有1人死于交通事故,每1分钟就有1人受伤, 多么触目惊心的数字啊,然而有很多人却不重视自己的生 命,无视各项安全问题,要知道一个人死了,得有多少人来 承担这巨大的悲痛啊!
安全问题对我们中小学生更是一个沉重的话题。据统 计,我国平均每年有16000名中小学生死于安全事故,这意 味着平均每天就有一个 40多人的班级消失!造成中小学生非 正常死亡的主要有六大问题,依次是:交通事故、溺水、建 筑物倒塌、食物中毒、打架斗殴和其他情况。仅以交通事故 为例,20xx年我国因交通事故造成中学生死亡 1767人,受
伤10098人;造成小学生死亡 2556人,受伤10819人。这些 数字触目惊心!
中小学生中之所以会频频出现安全事故,和他们的安全 意识淡薄有关。而学生的安全意识淡薄乂是我们国家的大环 境造成的:在家里,家长不会对孩子进行安全教育 ;在学校,
许多学校的安全教育方法简单、彳艮难与实际生活紧密联系, 也很少进行实用的训练, 学生也不重视,以至于意外发生时, 学生往往手足无措,连简单的包扎都不会,常常因不懂简单 的常识而酿成大错。
增强安全意识,掌握自救自护技能非常重要。“中国骄 傲”的当选者,深圳南山区南头城小学的袁媛,在父母亲煤 气中毒、生死攸关的危急关头,临危不乱,冷静对待,迅速 地处理现场,及时准确地报警,为成功营救双亲赢得了宝贵
时间。一个年仅 8岁的孩子,怎么有这样的应急能力 ?因为 在袁媛所在的南头城小学,有一项由学校设置的校本课程, 小袁媛就是从这里了解到了许多安全知识,用课堂上学到的 技能挽救了她的家庭。有关专家指出, 80%勺安全事故是可
以避免的。我们学校也历来重视安全教育工作,我校专门编 制,通过开展安全讲座、安全疏散演习等活动,切实提高了 同学们的安全意识,教会大家科学有效的自我救护的方法。
但是安全问题涉及社会生活生产的方方面面,经济发展,社 会进步带来了许多安全方面的新问题,比如大型游乐设施、 客运索道、电梯等特种设备与我们中小学生的学习和生活密 切相关,需要我们大家不断地学习运用。今天我们有幸请刘 校长给我们带来“安全知识进校园”主题讲座,为我们讲解 安全知识,促进我们从小树立起特种设备安全意识,增强我 们这方面的自我保护能力,有助于我们健康成长。希望我们 大家专心听、认真记,不仅自己能学以致用,还要向其他同 学、你的父母、亲戚朋友广泛宣传。同学们,“安全”两字 说起来简单,但做起来就不简单了,只有我们真正将安全牢 记心中,安全才能常伴我们左右。
谢谢大家!
交通安全校长讲话材料篇 3
望着同学们一张张可爱的脸,看着同学们充满勃勃生机 的身影,我就会深深感叹:生命是多么美丽,世界是这样美 好!同学们,你们是我们祖国的未来和希望,我们的社会, 我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的健 康和安全。今天,我要讲的课题便是与你们的健康和安全息 息相关的道路交通安全,主题是:只有一生平安,才有美好 未来。
据统计,近几年来,中国每天死于交通事故的约有 300
人,每年死于道路交通事故的人数始终在 10万这个高位上
徘徊,其中中小学生占了 2万左右。真是动荡年代可怕的是 战争,和平年代可怕的是交通事故,车祸中,当我们目睹这 一个个鲜活的生命骤然消失,当一个个健康的身体惨遭伤 害,我们由衷的感叹,车祸是如此无情,人世间最宝贵的是 生命。看看只能坐在皮球上移动的小女孩,看看遇难者家属 悲伤的表情。前车之鉴,后世之师,殷红的鲜血昭示着人们, 珍爱生命,拒绝违章,重视交通安全,幸福将与您相伴。(通 报莱西市实验中学学生交通事故 )
小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交通 的过程中,怎样保障自己的人身安全呢 ?首先,我们都来反
省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵 守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自 己带来过一些伤害。同学们,你们当中所有人每星期都要往 返于学校和家庭之间,途中乂大多要走马路,总要避让来往 的车辆。但是,我们同学当中有些人交通安全意识不强或缺 乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有 同学追追打打?是不是有同学未满 12岁就骑自彳了车上公路? 是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,意双手离 把或单手骑车?
同学们,预防安全事故发生的特效药是遵守交通法规。
作为小学生,我们应该掌握行人交通安全特点,防止交通事 故。
一、横过马路
上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。
走路要保证安全,这里面的学问可多着呢 !有不少行人,因
为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底 下。
首先,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行 权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要 减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的 地方横过道路,要特另U注意避让来往的车辆。避让车辆最简 单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道; 再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临 近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。行人信号灯红灯 亮时,禁止行人横过马路,行人必须在人行道上等候。行人 信号灯绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过。 行人信号
灯绿灯闪烁时,不准行人再进入人行横道 ;已经在人行横道
内的行人应加快步伐安全通过。随意闯越“红灯”,遇停止 信号超越停止线或乱穿马路,都是违反交通法规的不良行 为,必须坚决制止。
二、 各行其道
道路上的隔离设施好比是一座座墙, 一条条“分界线”,
车辆与行人是不能随便逾越的。任意钻越和跨越隔离设施, 是一种违反“交通法规”的行为,必须坚决予以制止。作为 一个守秩序、讲文明的人,应该按照“行人走人行道,过马 路走横道线”和“骑自行车走非机动车道” 的规定,严格“分 道通行”,养成良好的交通习惯。
三、 集体外出
上学、放学、春游、秋游和其他集体外出活动时,队伍 应该怎样排列?走路应该怎样走?横过车行道应注意些什么 ? 这些都是必需掌握的基本知识。
集体外出,要有教师带领。在没教师带领的情况下,要 推选一位“路队长”来管理队伍 ;外出时要整好队,横列不
宜超过二人;行进时,应靠右侧走在人行道上,不能走入车 行道。队员应遵守纪律,不能随便离队,不能相互追逐戏闹, 不三五成群地并肩行走或交通拥挤的地方聚集、停留,以免 影响他人通行。
队伍横过车行道时,应走人行横道。在有信号灯的地方, 要在绿灯亮时通行。在没有人行横道的地方横过车行道,要 在暂没有来车时抓紧时间通过。如果来往车辆较多,应在人 行道上或路边耐心等候,不要随便乱穿,更不要在车辆临近 时急穿。七、安全横过道路
四、 乘车
乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注 意交通安全。候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等 候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车 时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序 上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老 人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时, 要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。
下车时,要依次而行,不要硕推硕挤。下车后,应随即走上 人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过 ;千万不能
在车前车尾急穿,这样很不安全。
五、 道路不是游戏场
道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不 息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、 追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子” 踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行乂会被车辆撞伤,是 不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢犍子,会给 行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打, 车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另 外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道 路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这 是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。道路不 是游戏场所,不能在道路上玩耍。我们要互相提醒,大胆劝 阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。
六、避让转弯车辆
当汽车的方向灯一闪一闪时, 告戒人们,汽车要转弯了 我们应该注意避让转弯车辆。
现代汽车的转向,都是依靠前轮来转向的。随着前轮的 转动,汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空间 往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹 重合,也就是说,前后两只轮子不会走在同一条弧线上,而 是有一定距离差别的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于 这种“内轮差”,使汽车转弯时,前轮可以通过道路的某一 物体,而后轮却不能通过。
懂得了汽车转弯的基本原理后,我们在道路上碰见转弯 的车辆时,不能靠车辆太近,不要以为汽车的车头可以过去, 就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近,就很可能被 车尾撞倒。
将这些基本常识编成了一首小歌谣送给大家: 交通安全最要紧。
红灯停,绿灯行。
交通路牌看细心。
过马路,人行道。
车辆来往要慢行。
横穿马路。
斑马线上请。
走路不能到处玩。
不吵不闹不能跑。
迷了路。
赶快找交警。
天天牢记这几条。
交通安全保你行。
同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安 全,才能创造成美好的未来, 大家一定要培养文明交通意识, 养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安 全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通 事故。
最后,祝愿大家身体健康,学习进步 !我的发言完了,
谢谢大家!
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