单位文秘网 2023-07-13 08:20:28 点击: 次
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好,今天我演讲的题目是《尊重劳动,热爱劳动》。
劳动自古以来便是中华民族的优秀传统之一,但在当今社会中却有许多人不热爱劳动,不愿意劳动甚至不尊重他人的劳动成果,这是为什么呢?我真的百思不得其解。
是因为他们不理解劳动的意义吗?是他们不想去劳动吗?也许是这样的吧。也许是不明白劳动的可贵,他们并不知道劳动者是多么的光荣。古人云:“民生在勤,勤则不匮。”意思是说,生活在于勤劳,勤劳则不会缺乏东西。通俗的讲就是:劳动是创造幸福和财富的源泉。倘若农夫伯伯不耕作农田,请问哪里来的粮食呢?谁又如何能保证温饱呢?更加不用说创造幸福的生活了。因此劳动是光荣的,劳动的成果也应当受到尊重。所以我们每一个人都该热爱劳动,愿意去劳动而不是一动不动。
劳动是可以保持身体健康的。一个人不劳动整天待在座位上,哪也不去,什么也不愿意干,时间长了之后,身体机能会慢慢下降,从而影响自己的身体健康。相反的是经常劳动的人们拥有一个健康的身体,身体从不轻易的垮下。例如清洁工阿姨们,我们都应该知道她们的普遍年龄都是在50岁左右,但是她们的身体有的比我们年轻人还要好得多,这是为什么呢?原因在于她们经常劳动而不是像我们一样都不去进行劳动。虽然年纪有些大了,可是她们依然靠自己的双手创造财富,哪怕她们走的路再远也不会像我们一起走几步就气喘吁吁。由此看来,劳动是可以我们的身体保持在一个良好的状态之中。所以我们应该去热爱劳动。
我们应学会尊重劳动,不仅尊重自我的劳动成果,更加要尊重他人的劳动成果。有一篇新闻曾报道过:在一名清洁工刚清扫完的干干净净的街道上,一名优雅的女子踩着高跟鞋在街上走着,这本是一个和谐美好的场景但这名“优雅”女子却突然往地上扔了个瓶子以及吐了一口痰在街上。旁边的人都指责她不应该这么做,这样做是不尊重他人的劳动成果。但这名女子却大声的反驳道:“怎么不行啊,我把地面弄脏了她可以再扫,这是她的工作。再说了没有人丢垃圾,她怎么可能会有工作啊?”看到这里我特别气愤,不仅是这名女子没有尊重他人的.劳动,而且还十分没有道德,更加也没有意识到自己的所作所为是一种错误的行为。劳动从古到今,被世人认为都是十分光荣的,我们也应该去尊重劳动的成果而不是践踏劳动的成果,不管是自己的劳动成果还是他人的劳动成果都应该得到所有人的尊重。
用自己的双手去创造财富,去获得心灵上的成就感,幸福感不是很好吗?曾有人说过这么一句话:劳动的人们最可爱,劳动的人们最光荣。因为劳动使我们创造了新的东西,因为劳动使我们获得了财富,更因为劳动是我们活下去的唯一法则。只有劳动,是你付出了便会得到回报的东西,只有劳动你才可以通往幸福人生的通道,去到你自己想要到达的地方。
劳动是通过自己的行为取得一定成果的过程,人生来便要劳动,没有劳动就没有创造,没有劳动就没有财富,没有劳动你就将一无所有,一事无成。所以在此我倡议同学们:让我们从今天开始,从现在开始,尊重劳动,热爱劳动,让劳动成为我们生活中必不可少的部分吧,我的演讲完毕,谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。
劳动不仅伟大,而且神圣。劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!
劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的.清洁工早早的来到自己的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧!那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!我们的老师把自己的知识传递给我们,使我们一个个踏上了成功之路……这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。
然而,有些人却不这么做:走在大街上随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;上课不专心听讲,做小动作;走在花园里践踏草坪,使环境得到了破坏……这些不尊重别人劳动成果的人是可耻的!
同学们,请时刻提高自己的道德素养,养成良好的文明习惯,珍惜别人的点滴劳动成果吧!让我们从自身做起!从现在做起!
我的演讲完毕,谢谢大家!
亲爱的同学们:
大家好!很高兴能在这里为大家演讲,我演讲的题目是《劳动是人生的必修课》。
一夫不耕,或受之饥;一女不织,或受之寒。因为繁重的学习负担,有人抱怨劳动耽误时间;因为便捷的人工智能,有人会说劳动可有可无;因为充裕的经济条件,有人自以为金钱可以万能。其实不然,劳动是财富的源头,是幸福的活水,是生命的底色。人生在世,必修劳动。
“民生在勤,勤则不匮”。劳动乃财富之源头。依然记得多年前的那个寒冬深夜,我饥肠辘辘,遂决定出街觅食。走遍大街,跑遍小巷,毫无斩获,败兴至极。山重水复之时,一家点着灯火的街边摊正热气腾腾。点餐,暴食,满足,闲聊。店主说,别人太累而打烊,我坚持所以挣钱。现在,他早拥有了自己的店面,却还是营业到深夜。想必,他深知劳动乃财富之源头。民生在勤,勤则不匮,岂止不匮,且会丰裕。我们少年,亦当用自己的双手去赢得财富。
“夙兴夜寐,洒扫庭内”,先秦哲人如是说。劳动乃幸福之活水。有些同学可能对此不解,劳神非力,动来动去,有何幸福?人工智能、花钱省事,不好么?其实,投之以劳动,报之以幸福。当你因为成绩而烦乱不堪时,收拾完书桌你会看到海阔天空的纯净;当你因为人际而闷闷不乐时,打扫完教室你会感到团结协作的温暖;当你因为家长唠叨而叛逆冲动时,整理好课本你会听到宁静无声的幸福。曾经有位朋友告诉我,她心情郁闷时,用力地洗一盆衣服便会释然平静。乍听有趣,再思信然。劳动转移负能量,给人成就感,而人工智能与花钱省事难以做到。我们少年,亦该知劳动中有幸福。
“只问耕耘,无问西东”,长辈如是说。劳动乃生命之底色。马克思讲,劳动是人的第一需要。试想,你是否可以无所事事?时间一久,必然疯掉。小孩摆弄玩具,学生研究模型,老人伺候菜园,都是对劳动的潜意识追求。古稀之年的任正非说,他不想退休,工作已是一种习惯。我们少年,亦需劳动不止生命不息。
蓦然想起大仲马在《基督山伯爵》中的忠告,人类的全部智慧是等待和希望。我以为,还应该有实实在在的劳动。大儿溪东锄豆,中儿编织鸡笼,小儿卧剥莲蓬。劳动是我们的必修课,请别选修!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
老师们、同学们:
大家早上好!
今天国旗下讲话的题目是《珍惜他人的劳动成果》。
劳动,创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。没有劳动,就没有我们这个五彩缤纷的世界。然而,劳动毕竟是艰辛的,要付出汗水,付出辛劳。因此,每个人的劳动都应该受到尊重!
当然,绝大多数同学对那些不劳而获,不珍惜他人劳动成果的现象还是深恶痛绝的:我们有很多同学在家里就能够帮父母做一些力所能及的家务活;有些同学平时舍不得随便多花一分钱;在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡拾起地上的垃圾;课堂上同学们专心听讲,刻苦攻读,凭借自己的劳动争得自己应得的荣誉……然而,也有一些同学却不是这么做的:走在校园里随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不愿意多走一步;上课不专心听讲,做小动作;还有的肆意践踏花草,破坏环境等等。这些,不尊重别人劳动成果的人是可耻的!
同学们,热爱劳动的美德我们要继续传承,让我们从身边的小事做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入垃圾筒内;认真仔细地完成每一次作业......我们是劳动者,更是未来世界的主人,让我们用心去感受世界,用行动去美化世界吧!争做一个热爱劳动的优秀学生,让中华民族的传统美德在我们身上继续发扬光大!
亲爱的同学们:
大家好!
有许多同学认为,劳动在这个科技发达的社会没有太多的用处。但是我认为,劳动在人类社会的发展是有非常重要的作用的。人们如果不劳动,如何耕种出粮食?如果不劳动,如何去发明,去创造?现在的科技是由无数的科技人员动脑,用他们的智慧凝聚而成的。科技人员的思考也是一种劳动,劳动不拘于形式。
如果自己不劳动,如何雇佣别人去劳动呢?没有劳动,何来的科技呢?劳动并不能使人变聪明,但是你连劳动都不做了,那你如何改变自己呢?科技的力量虽然强大,但如果没有人类的劳动,如何创造出科技?所以,我认为劳动是重要的。
古谚语云:民生在勤,勤则不匮。古代的劳动是勤劳的播种,耕耘,收获。所以,只要去播种,勤劳的耕耘,就会有收获。在当今亦是如此。
或许有的同学会说,学习劳碌,占了许多时间,所以不去劳动。古人云:一屋不扫,何以扫天下?在学习的闲暇时间里,可以去劳动。并不需要去打工,只需要偶尔打扫一下自己的宿舍的卫生,也算得上是劳动了。
有的同学会说:劳动这么苦,这么累,为什么要自己去做?因为,如果你不去做,他也不去,每个人都不去做,那世界会变成怎么样?对于让别人帮忙做事,我很赞成,因为人多力量大。但是自己不劳动,这种行为我不赞成。你可以让别人帮你做事,但是你自己也要劳动,不然别人凭什么帮你?如果你开一家公司,你身为老板,不去上班,不去谈客户,整日待在家里,这样的公司,工资再高待遇再好,也没有员工有积极性。因为你身为老板并没有给他们带好头。很简单的道理,但不是每个人都懂。
有的同学不尊重劳动,认为劳动一无是处,但是这是错误的。因为劳动已经证实了它的力量。它创造了科技,它改变了人类的生活,难道还有人认为劳动不重要吗?
我的演讲结束。谢谢大家。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的主题是“热爱劳动,从我做起”。
“民生在勤,勤则不匮”,“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。“锄禾日当午,汗滴禾下土”是农民面朝黄土背朝天的辛勤劳动;“晨兴理荒秽,带月荷锄归”是文人隐士与自然亲密接触的浪漫劳动;“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙”是卖碳商人的辛酸劳动。无论是哪一种劳动,都是可贵的,也是可敬的。
可是在我们的身旁,有的同学不理解劳动,经常会说“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”没错,我们的同学平时功课比较忙,学习压力比较大,但这不是不参加劳动的借口。学习和劳动不是水火不相容的对立关系,在学习之余安排适当的劳动是必要的。如果以学习忙为借口,一味排斥劳动,就会成为一个只会学习的“高分低能”儿,习惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,一旦离开父母就会和巨婴无异。不会做一顿饭菜,不会洗一件衣服,不会整理自己的房间,不会打点自己的生活,这样的连生活都不能自理的人才,到底是越多越好吗?一屋不扫,何以扫天下?所以同学们,在繁忙的学习之余,抽出时间来为自己或者为家庭为学校劳动,这本身就是一种能力的体现。
还有一些同学不尊重别人的劳动,比如课堂上不专心听讲,睡觉讲小话;教室里随地吐痰,乱扔垃圾;食堂里剩菜剩饭,浪费粮食。这些现象从根本上来讲,就是因为没有亲自参与劳动从而体会不到劳动成果的来之不易。试想,一个深知备好一堂课要花费几个小时甚至十几个小时来查阅资料品读文本撰写教案的教师,他在听其他老师类似的讲课时会打瞌睡讲小话吗?一个起早摸黑一扫帚一扫帚打扫马路卫生的清洁工人,他舍得往地上扔一张纸屑吗?一个在烈日下暴晒和风里来雨里去耕田种地的农民,他会舍得扔掉半碗没吃完的粮食吗?都不会,正是他们参与了其中的劳动,懂得了成果的来之不易,所以才会格外珍惜。所以同学们,只有深入劳动之中,体会其中的酸辛,才会珍惜劳动成果。而珍惜劳动成果本身,就是一种道德的体现。
_中学的同学们,让我们热爱劳动,从我做起吧,从自己的身边小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日,为自己做一顿可口的饭菜,洗干净自己的每一件衣服,参加校园里每一次义务劳动,做好每一次校园志愿者……苏霍姆林斯基曾经说过:“既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存”,劳动的价值不但在创造物质之中,更能给我们带来思想和精神的饕餮盛宴。所以,同学们,劳动有如此大的魅力和作用,我们还有什么借口呢?还怕吃什么苦受什么累呢?还在犹豫,等什么呢?
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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