单位文秘网 2020-07-29 09:31:48 点击: 次
学校三生教育总结
“3 生教育”是现代素质教育的 1 个重要组成部份,是 1 个既熟习又陌生的话题,“3 生教育”是 1 次教育上的变革,由于它是 1 个从理论的高度把我们长时间以来模糊的培养人、塑造人的观念,清晰的展现出来的进程。要培养甚么样的人?通过甚么途径培养?是看得见摸得着的具体的需要生存和发展的生命个体。从这个意义上来理解,我认为更具人性和可操作性。“3 生教育”就是要通过教育的气力,使受教育者接受生命教育,生存教育和生活教育,建立正确的生命观,生存观和生活观的主体认知和行动进程。
1 个人的生命也不太短短几 10 年,而在这短暂的生命中可以掌控时机,通过教育,奔放让人震动的光彩,在有限的生命里去享受无穷的快乐。从心灵深处去领悟生命的宝贵,总需要通过自己的奋斗撑起 1 张属于自己的风帆。
在学习中,我们必须适应环境,学会生存。在生活的路上,难免有困难,挫折,失败,难免会有这样那样的不幸。不管如何,我们都应当以积极乐观的心态去迎接它们,把这些当做是在磨砺自己的意志,这样我们才能适应这个社会,在这个充满竞争的社会生活下去,才不会被淘汰,才能体会到生命的意义所在!在生活中,积极乐观的看待问题,要相信生活是成心义的,我们失败过,哭泣过,但是我们没有倒下,我们依然坚强的站立着,去迎接更大的挑战,去创造更大的奇迹,去缔造更多光辉。
通过生命教育,我们应当认识生命,尊重生命,真爱生命,增进生命积极健康发展,提升生命的质量,实现生命的意义和价值。生存教育使我们应当清楚认识生存及提高生存技能,建立正确的发展观,生命教育使我们应当了解生活常识,掌握生活技能,实践报告生
活进程,取得生活体验,确立正确的生活观,寻求个人、团体、民族、国家及人类的幸福生活。
3 生即生命、生活、生存。3 生教育是现代素质教育的 1 个重要组成部份,是 1 个既熟习又陌生的话题,3 生教育是 1 次教育上的变革,由于它是 1 个从理论的高度把我们长时间以来模糊的培养人、塑造人的,而在这短暂的生命中可以掌控时机,通过教育,奔放让人震动的光彩,在有限的生命里去享受无穷的`快乐。从心灵深处去领悟生命的宝贵,总需要通过自己的奋斗撑起 1 张属于自己的风帆。
在学习中,我们必须适应环境,学会生存。在生活的路上,难免有困难,挫折,失败,难免会有这样那样的不幸。不管如何,我们都应当以积极乐观的心态去迎接它们,把这些当做是在磨砺自己的意志,这样我们才能适应这个社会,在这个充满竞争的社会生活下去,才不会被淘汰,才能体会到生命的意义所在!在生活中,积极乐观的看待问题,要相信生活是成心义的,我们失败过,哭泣过,但是我们没有倒下,我们依然坚强的站立着,去迎接更大的挑战,去创造更大的奇迹,去缔造更多光辉。
通过生命教育,我们应当认识生命,尊重生命,真爱生命,增进生命积极健康发展,提升生命的质量,实现生命的意义和价值。生存教育使我们应当清楚认识生存及提高生存技能,建立正确的发展观,生命教育使我们应当了解生活常识,掌握生活技能,实践生活进程,取得生活体验,确立正确的生活观,寻求个人、团体、民族、国家及人类的幸福生活。
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