单位文秘网 2021-08-09 08:09:57 点击: 次
医学微生物学具有内容繁杂、容易混淆、比较枯燥的特点,如何提高学生的学习兴趣,让他们积极地参与到教学活动中来,变被动学习为主动学习,已成为提高教学质量的首要问题。而要激发学生的学习兴趣,首先要使学生了解本门课程。因此,绪言课讲授的成败就显得尤为重要,要想让学生较好地掌握本学科知识,就必须讲好绪言课。
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