单位文秘网 2020-10-15 09:49:10 点击: 次
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幼儿教育:________
幼儿园中班语言教案:多彩的幼儿园
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日期:______年_____月_____日
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幼儿园中班语言教案:多彩的幼儿园
活动目标:
1.帮助幼儿初步了解诗歌的句形特点,发展幼儿创编诗歌的兴趣。
2.鼓励幼儿积极参与语言活动,大胆在全体幼儿面前表述,发展幼儿语言能力。
3.培养幼儿按要求大胆作画、快速作画的能力。
活动准备:
1.红、黄、蓝、绿的玻璃纸人手一份。
2.大白纸四张,红、黄、蓝、绿油画棒。
活动过程:
一、教学活动的导入——看看说说。
师:今天我给小朋友带来了会变魔术的镜子。小朋友想看吗?请小朋友用它看看周围的景物有什么变化?
幼儿用会变魔术的镜子看周围的景物,鼓励幼儿互相分享所看到的景物变化。也可以交换镜子的颜色。
师:你们可以把自己看到的讲给你的好朋友听。
二、学习诗歌、创编诗歌。
师:我昨天用这个会变魔术的镜子去了一趟超市,看到了许多的东西都变了,我觉得很开心,我还编了一首诗歌你们想听吗?
黄色的衣服,黄色的裤子,黄色的图书,黄色的零食,这儿一片黄,那儿一片黄,到处都是黄、黄、黄,这真是黄色的世界。
师:你们听到了什么?
师:我这个诗歌还没有名字呢,谁会帮他起一个名字?
师:刚才你们也用魔术镜看了我们的教室,你们也能把你们看到的编成好听的歌吗?
幼儿分组创编。
三、根据诗歌进行绘画记录。
师:你们刚才说的真不错,我们能不能把它记下来呢?
幼儿按颜色分组进行作画。
根据幼儿的绘画作品,再巩固幼儿创编的诗歌。
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幼儿教育
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