单位文秘网 2020-10-23 09:49:12 点击: 次
暑假社会实践调研报告
又一个学期的学习生活结束了, 我迎来了在大学的第二个 暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实, 也为了对在大学所学的 知识、培养的能力作一个检验, 所以作为一名英语专业学生的我 在当初看到支教实训的宣传单时, 几乎没有犹豫的就报名注册了, 怀着忐忑不安, 同时激动无比的心情来到了清江镇, 也就是此次 活动的教学目标地, 在有点混乱有点激动有点无奈有点焦急的漫 长等待时间后, 我入住于一户三水镇的人家, 学生是一名刚刚结 束初一的14岁女学生,于是乎,开始了长达一个月的教学
以快的速度了解学生的情况,并以施教,总的来说,结合 学生的自述和作业的检查来看, 英语科目是最最薄弱的一科, 说 的严重一点来说可以是乱七八糟, 看到她的作业之后我只有这一 个想法,其次是数学,有些地方比较弱,于是,我的教学任务就 重点放在英语和数学方面了, 特别是英语, 成了每日必学科目以 及最耗时科目。
对于家教有过一些许经验, 特别自己又是英语专 业的学生, 所以很清楚要想在一个月时间迅速提高英语达到该年 级的高水平不是很简单的事,只能从最基本最简单的背诵开始…
因此,我给她订了一个计划:每天对她课本上的单词进行听写, 每次听写两个单元。
刚开始的时候,她的听写方面并不怎么理想,可以说是每
天花了大量的时间来记忆单词, 但效果却不显著,便每天抽了上 午的些许时间进行引导她通过发音来记忆单词, 死记硬背不容易,
更容易忘,发音记忆单词应该算是一种简单又不易忘的方法。 希
望能对她有所帮助,也为她以后记忆单词提供一个有效直接的方 法。在日常的教学方面制定了固定的上课时间,安排也很紧凑, 除了基本的单词之外,还会每个单元根据该单元的语法,单词, 短语写十个句子,让学生进行背诵,达到充分掌握该单元的知识 点,并且灵活运用该单元的语言知识点等。通常下午会进行题目 讲解,把上午所学所背所了解的运用到练习中,而不是只会背, 要懂得运用。可是,算是一个对我比较大的打击,单词遇到习题 会拼错,语法乱套,顿时心情沉到谷底,这是个怎么的情况,思 及此,感慨颇多,怎么样才能把这些正确有效的输入学生的脑袋, 并且达到举一反三的情况呢,着实是一个挑战
而数学方面,表现就比英语好很多了,只需稍微提点一下, 简单说方法,学生便能理解,明显比英语轻松多了,也算稍稍安 慰一下我快沉入谷底的心……
学生理解慢不是问题,学生反应有点迟钝我也能理解,但 最不能忍受的是学生散漫的态度, 在教学期间,多次出现消极的 态度,而这时考验的除了学生的心态素质, 也算是考验我的时候, 感觉很生气,感觉很委屈,我做为一名志愿者来,没有报酬,我 不介意,但是倾所有我的精力都放在学生的身上, 把自己感觉最
好的方法呈现给学生,得到的却是如此散漫的对待吗?我明白, 有时我比较严格,比如不能忍受学生迟到,一旦迟到,必然有所 惩罚,比如说多背诵一个单元单词等, 听起来或许不太容易接受, 也是为了让学生知道,自己的错自己承担,不要老犯同样的错。
有时感觉无法忍受,会向父母倾诉,我很感激我的妈妈,她总是 不断的开导我,在我快坚持不下去的时候我都能得到我妈的安慰 理解支持……
在这种不断教同时也在不断学习的情况下,不知不觉一个 月的支教实训活动就要结束了,这期间,我真的学到了很多,除 了家教这一职业有了更深的理解, 更深的感触,还有在做人的方 面学到了很多,也在不断地锻炼充实自己,比如说坚强,比如说 对陌生地方的适应,人际的相处,比如说懂得如何控制自己的脾 气,再比如如何克服自己的弱点,比如……为时一个多月的实践, 也从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题, 分析问题,解决问题的能力,这次实践经验中获得的一切都在告 诉我在以后的学习中应该怎样去弥补和提高。 “实践是知识的源
泉”,我认为我们应该多实践,这样才能为我们以后的就业求职
积累丰富的经验,打好坚实的基础!
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