单位文秘网 2020-08-25 16:56:56 点击: 次
2018年中考政治法律模块过关检测卷及答案
(开卷 本卷共四个大题,满分:50分,答题时间:45分钟)
一、选择题 下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出。(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1. 自2016年2月起,全国“扫黄打非”办公室组织相关部门开展“护苗2016”专项行动。截止2016年11月,全国共收缴非法少儿类出版物11 6.22万件,清理淫秽色情有害信息81.34万条,查办涉少儿类非法出版和网络案件400余起。护苗专项活动的开展(
)
①有利于打击违法犯罪,维护未成年人的合法权益
②体现了对未成年人的社会保护 ③能为青少年的健康成长营造良好的氛围 ④彻底扫除了侵害青少年健康成长的文化垃圾
A.②③④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
2. 对下列图示所表达的概念间关系,理解正确的是(
)
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
3. 某塑胶制品公司安全主任怀疑工人杨明偷舍友的手机,使用绳索将其反绑,挂牌游街示众一个多小时。这侵犯了杨明的(
)
A.名誉权 B.姓名权
C.荣誉权 D.隐私权
4. 调查显示,55%的人将证件复印件给相关机构时,从不注明用途;47%的人经常将写有个人信息的快递单直接扔掉而不加处理;超过27%的人在停用、注销手机号时,甚至不变更绑定的手机号。这(
)
A.说明我国个人信息安全根本没有任何保障
B.说明我国部分公民亟待增强隐私保护意识
C.是造成电信网络诈骗事件频发的唯一根源
D.是因为我国公民对建成网络强国充满信心
5. 嘉兴市举办“寒窗学子圆梦行动”助学仪式,资助对象为具有嘉兴市本地户籍、就读于普通高中、高校的生活困难家庭学生。这一助学行动(
)
A.保障了受资助学生的受教育权
B.体现了嘉兴市政府重视义务教育
C.表明了教育是社会进步的基石
D.说明了受资助是学生成长的前提
6. 中学生晓军一家有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和姑姑共六口人。不久前,晓军的爷爷病逝,留下了遗产若干。根据我国继承法规定,属于第一顺序继承人的是(
)
A.晓军、妈妈和爸爸 B.妈妈、奶奶和姑姑
C.奶奶、爸爸和姑姑 D.晓军、爸爸和姑姑
7. 下图漫画中商家的行为侵犯了消费者的(
)
①知情权 ②公平交易权 ③安全权 ④自主选择权
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
8. 2016年11月,教育部公布了《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》,要求加强教育预防、依法惩治和综合治理,切实防治学生欺凌和暴力事件的发生。针对学生欺凌和暴力现象,青少年应该(
)
①加强学校管理,引导学生尊重生命健康 ②沉着冷静,学会用智慧保护自己 ③提高警惕,防范侵害 ④增强法律意识,提高自我保护能力
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
9. 大学生闫某因捕猎并售卖了十六只国家二级保护动物燕隼,被法院以非法猎捕珍贵、濒危野生动物罪和非法收购珍贵、濒危野生动物罪,判处有期徒刑十年半。闫某被严惩是因为其行为(
)
①具有严重的社会危害性 ②触犯野生动物保护法和刑法的有关规定 ③属于民事违法行为,应承担民事责任 ④是行政违法行为,应受行政处罚
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.某超市为防止员工私带货物出店,员工下班被搜身后方可离店。此举侵犯了员工的(
)
A.荣誉权 B.人身自由权
C.财产所有权 D.生命健康权
二、简答题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)
11.阅读材料,回答以下问题。
(1)材料中“不让座青年”的哪些权利遭到了侵犯? (2分)
(2)拍照者和网友的言行启示我们应如何成为一个合格的现代公民。(2分)
12.“法律是治国之重器,良法是善治之前提”。近一年来,我国制定和修改了一系列法律法规。请你运用所学知识解读下列法律条文。(4分)
法律条文
我的解读
▲“……坚持立法公开,保障人民通过多种途径参与立法活动。”
(1)
▲“广告主、广告经营者、广告发布者……有下列行为之一的,依法承担民事责任;假冒他人专利的……”——《中华人民共和国广告法》
(2)
▲“公民和组织发现间谍行为,应当及时向国家安全机关报告……”——《中华人民共和国反间谍法》
(3)
13.依法治国,法安天下。
2017 年政府工作报告指出,过去的一年,国务院共提请全国人大常委会审议法律议案13 件,制定修订行政法规 8 件,国家强化社会治安综合治理,依法打击违法犯罪,有力维护了国家安全和公共安全。
(1)法律的基本特征有哪些?(2分)
(2)请你说说法律的作用。(2分)
三、分析说明题 (本大题共2小题,每小题6分,共12分)
14.如今,校园欺凌与暴力现象时有发生,在初中阶段的比例尤其高,已经引起整个社会的高度重视。
材料一 关于初中生欺凌与受欺凌现象发生的差异数据统计
材料二 2016年6月,国务院总理李克强对校园暴力作出重要批示,批示指出,学校应是最阳光最安全的地方,校园暴力不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线,教育部要会同相关方面多措并举。特别是要完善法律法规加强对学生的法制教育,坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。
(1)校园欺凌与暴力侵害了学生的什么权利?阅读材料一反映了当前校园欺凌现象的哪些信息?(2分)
(2)结合材料回答,遏制校园欺凌与暴力有什么重要作用?(2分)
(3)假如你在校园遇到校园欺凌与暴力,你该如何应对?(2分)
15.国家的治理离不开法律,公民的生活离不开法律。我们一起来走进社会,感受法律的权威,依法维护权利。
【案例分析】
一女子出差广州时遭遇电信诈骗,被骗的4万余元进入符某芳的银行账户内,为此她向白沙法院提起诉讼,要求符某芳返还不当得利,法院根据民法通则,经审理后,支持了其诉讼请求。法院执行局干警赶赴南昌,为当事人何某追回4万多元被骗款项。
(1)请你运用所学的法律知识,谈谈对这起案例的认识。(2分)
【“剑网行动”】
2017年8月4日,江西省版权局、互联网信息办公室、通信管理局、公安厅联合下发《关于开展“剑网2017”专项行动的通知》,决定2017年8月至11月联合开展打击网络侵权盗版“剑网2017”专项行动。
(2)开展“剑网行动”有利于维护公民的什么权利?公民个人可以怎样来维护自己的这一权利?(2分)
(3)开展“剑网行动”的还有哪些意义?(2分)
四、活动探究题(本大题共1小题,6分)
16.校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发。不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会的道德与法律底线。材料一来自权威部门从2013—2015年全国各级法院审结生效的校园暴力刑事案件中抽取100多件典型案件的统计。
材料一 案件涉事类型
材料二 中央有关部门引发的《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》指出,对实施欺凌和暴力的中小学生必须依法依规采取适当矫治措施予以教育惩戒,特别是对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的,必须坚决依法惩处。
综合上述材料,你能得出什么观点?请运用所学知识、生活经验和理性思维,选择一个你最认可的观点予以阐述。(6分)
参考答案
1.B 2.C 3.A 4.B 5.A ····
6.C 7.A 8.B 9.A 10.B
11.(1)隐私权、名誉权、肖像权。
(2)①要正确行使权利,忠实履行义务;②合理利用网络参与公共生活;③尊重事实,诚信做人;④学会换位思考,与人为善。
12.(1)①我国公民依法享有监督权;②我国的一切权力属于人民。社会主义民主的本质是人民当家做主。
(2)①公民的智力成果权受法律保护,不容他人侵犯;②任何违法行为都有其法律后果,都要承担相应的法律责任,受到法律相应的制裁。(3)我国公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务。
13.(1)①法律由国家制定或认可;②法律靠国家强制力保证实施,具有强制性;③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
(2)①规范作用:它通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为;②保护作用:它通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。
14.(1)生命健康权。①通过分析欺凌和受欺凌现象发生的性别差异可见,欺凌和受欺凌现象男生普遍高于女生;②通过分析各年级欺凌和受欺凌现象发生率的差异可见,七年级最低,到八年级逐渐升到最高,到九年级又逐渐回落。
(2)①生命健康权是我们公民特别是青少年学生最重要的一项权利,它是享有其他权利的前提和基础,公民的生命健康,不容他人侵犯;②青少年正处于长身体、长知识的重要时期,自我保护能力较弱,辨别是非能力不高,容易受到意外事故和不良行为的侵害;③青少年的大部分时间都在学校度过,校园安全状况直接关系到青少年的健康成长。
(3)①我们平时应注意自己的言行,不要让自己成为校园暴力的侵害目标;②如果遭遇校园暴力时,我们应积极应对,但不能以暴制暴;③受到校园暴力侵犯后,不要忍气吞声,要及时求助。
15.(1)①公民的合法财产及其所有权受法律保护。我国通过民事、刑事、行政等法律手段保护公民的合法财产;②当财产所有权受到侵犯时,应及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
(2)智力成果权(知识产权)。①当自己有了发明创造时应及时到相关部门申请专利权;②当我们的智力成果权受到侵害时,应及时寻求帮助,依法维权。
(3)①有利于提醒人们尊重他人的脑力劳动,不做侵害他人智力成果的事;②有利于促进依法治国方略的实施;③有利于维护人们创新的积极性,促进创新型国家建设;④有利于加强社会主义先进文化建设等。
16.观点:上述材料反映了目前校园暴力案件频发,国家坚决依法惩处,并针对未成年人刑事案件作出具体处理,说明了国家坚持落实依法治国,坚决打击违法犯罪行为,同时对未成年人提供司法保护。
阐述:①依法治国角度:违法犯罪行为对国家、对社会、对公民的合法权益带来严重的危害,国家坚持依法治国这一基本方略,有利于为公民的合法权益提供法律保障,有利于保障国家的长治久安,依法维护国家利益,有利于维护社会道德与法律底线,有利于规范、约束公民的行为,降低校园暴力案件的发生的概率。②未成年人保护角度:国家对未成年人提供特殊保护很有必要,未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,同时由于未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济能力,缺乏自我保护能力,在校园暴力事件中,受侵害的未成年人尤其需要国家法律的保障,在《中华人民共和国未成年人保护法》中学校保护和社会保护起到了一定的作用;而对于侵害他人合法权益的未成年人而言,亦需要国家给予正确的引导和合理的惩处,国家对违法犯罪的未成年人提供的司法保护,可以帮助他们改过自新,早日重返社会。
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