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2.2中医、中药、中西医结合教学课程的大课堂
中医药博物馆是一个“开放式”的大型中医药标本馆,中医、中药、中西医结合等专业开设的《药用植物学》、《药用植物栽培学》、《中药鉴定学》、(照片2)。
《本草识别》、《中药资源学》、《中药学》、《药剂学》等课程或课程部分章节均在中医药博物馆进行讲授,学生直接观察到教师讲授到的药材标本,增强了直观性和趣味性,使理论与实践紧密结合,大大提高了学生的学习兴趣,提高了学生的理解和记忆效果,李建秀教授主持和主讲的《中药鉴定学》以中医药博物馆为讲台和实验室,2008年被评为省级精品课程〔(照片3)。
所以开放式的中医药博物馆是讲授专业课的公共大课堂。
2.3 中医药博物馆是中医药等专业实验课的大型实验室
药材的真伪、优劣性状鉴别均在中医药博物馆中进行。药材品种多、内容丰富,有利于对比鉴别,大大提高了学生识别药材的能力及水平。特别是药用植物浸制标本的制作和腊叶标本的鉴定等,青年教师和学生参加标本制作的全过程,都能掌握标本制作和鉴定技术,掌握巩固《中药鉴定学》、《本草识别》、《药用植物学》、《中药资源学》实验技术,是培养技能型人才的有效方法和途径。因此,中医药博物馆是专业技能课的大型实验室。
2.4中医药博物馆是中药专业学生毕业实习重要基地的组成部分
中药专业学生毕业实习分为中药材的管理养护和真伪优劣鉴别、医院药房或药店经营、药厂(或中药饮片厂)生产加工等环节。中医药博物馆承担着中药材的管理养护和真伪优劣鉴别这一重要实习环节。因此,中医药博物馆成为中药专业学生毕业实习的重要基地。
2.5中医药博物馆是职业资格考试的大考场
自2008年以来,中医药博物馆每年承担了国家中药药剂员、中药调剂员的资格考试,每年有数百名考生在中医药博物馆复课认药。特别是实验技术操作考试课,考试内容由博物馆直接承担。因此,中医药博物馆是国家中药药剂员、中药调剂员资格考试的大考场,很多考生都取得了优异的考试成绩。
2.6中医药博物馆是对外交流的大窗口
中医药博物馆是一个开放式的博物馆,不仅对本院师生开放,同时对社会全年开放。因此,每年迎来了数千名的国内社会名流(照片4)。
国外中医药爱好者的参观交流,对传播交流中医药文化起到积极作用,是对外开放传播交流中医药文化的一大窗口(照片5)。
综上所述,山东力明科技职业学院中医药博物馆历经10年,目前已建成一个展出面积1200m2,收展各类药材和标本近万件,是国内民办医药院校全国一流的大型中医药博物馆,2012年山东省民政厅为其注册命名为 “山东力明中医药博物馆”,是学院的一大亮点;2014年9月被“中国癌症基金会鲜药学术委员会”授予教学基地(照片6)。
而且为中医、中药、中西医结合专业课的授课,实验性教学提供了一个重要阵地,是培养学生技能型人才的大型实验室,是学生毕业实习的综合性基地,也是对外进行中医药文化传播交流的一大窗口。它在教学上是一个不可缺少,不可代替的大平台,在教学中的地位和所发挥的作用越来越重要,因此,中医药博物馆是培养技能型人才的重要平台。
[参考文献]
[1] 山东省教育厅关于公布2012年山东省高等学校省级教学团队名单的通知[鲁教高学(2012)9号]2012年8月7日,序号:74 山东力明科技学院中药专业教育团队.
[2] 国家药典委员会.中国药典(一部)[M]. 北京: 中国医药科技出版社:2010:363-361.
[3] 肖培根. 2007. 新编中药志(5卷)[M]. 北京: 化学工业出版社:2007:1180-1182.
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[5] 李建秀,周凤琴,李晓娟,等. 山东贯众属(鳞毛蕨科)两新种[J].植物分类与资源学报,2012,34(1):17-21.
[6] 李晓娟,韩建萍,李建秀,等.基于叶绿体psbA-trnH基因间区序列鉴定山东丹参为新种[J].药学学报,2013,48(8):1338-1344.
[7] 山东省民政厅批准命名山东力明科技职业学院“中医药博物馆”为省级中医药博物馆,2012年编号:05;登记证号73259029-6.
(收稿日期:2014-09-02)
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