单位文秘网 2020-08-25 16:56:09 点击: 次
篇一:《“关爱明天普法先行”活动开展情况》
“关爱明天 普法先行”活动开展小结
马寨乡中心学校
青少年是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,大力加强青少年普法教育,从小培养他们知法、懂法、守法的意识,提高他们的法律素质,不仅是加强对青少年的保护,遏制青少年严峻的犯罪发展态势的现实需要,也是全面实施“科技兴国”战略的基础性工程,更是实现依法治国方略,建设社会主义法治国家的百年大计。
为做好我乡的普法教育工作,根据自治区、市、区关工委、司法部门以及教育部门《关于开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动的通知》要求,结合我镇的实际情况,明确了教育目的和任务,确定了教学主要内容,从而进行“关爱明天普法先行”青少年普法教育活动,效果显著,下面进行总结 一、人人学法,增长法律知识
学法、懂法是守法的前提,学习法律常识是普法教育的基础。为此,我镇将组织学生认真学习《全国青少年普法教育读本》和《法律伴你成长》等教材,学镇教师要以《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》以及《小学生日常行为规范》作为普法教育的重点内容,让学生掌握一些与日常社会生活密切相关的法律常识。
二、积极开展活动,丰富学生法律知识
在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范学生法制教育内容,充分发 1
挥小学品德与生活(社会)课在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途径,利用校园网、广播站、黑板报、法制宣传橱窗、法制小报,通过外出参观、专题讲座、观看影视、主题班会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制教育氛围。通过法制教育课、普法教育专题讲座,以“请进来,走出去”的形式实现宣传教育与司法实践相结合,让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
三、普法教育的主要内容
1、举办“关爱明天、普法先行”宣讲活动
(1)邀请我镇居住离休老干部、老战士、老专家、老教师和老模范到我镇的中小学开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。
(2)利用我镇现有的黑板报、宣传栏、广播站等宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,宣传相关的法律常识和普法教育活动的目的、意义。
(3)利用我镇的特色方式,组织我镇的山歌队,编写普法教育山歌,开展“普法山歌进校园”活动。
2、法律常识普及活动
(1)法律常识的普及教育作为本活动的重要工作之一,我镇把《全国青少年普法教育读本》和《法律伴你成长》作为中小学生学法教材,通过组织学生开展读书活动、观看普法教育影片,邀请“宣讲团”或一些法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强学生的法律常识的普及教育。
(2)组织学生参加青少年法律知识竞赛活动,用实践的形式增强他们的法律常识。
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四、构建学镇、社会、家庭三位一体普法+教育网络,提高普法成效
加强学生的法制教育,预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程。在这一工程中,学镇教育是轴心,家庭教育是基础,社会教育是依托。因此,我镇将做好两方面的工作一是加强与家庭的联系。利用《致家长的一封信》和家长、学校以及镇讯通平台,向广大家长宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,使家长懂得孩子遵纪守法的重要性,自觉教育孩子知法、懂法、守法,配合我镇进行法制教育。二是加强综合治理工作。我镇邀请镇派出所民警同志为我镇的法制教育专家,在每学期的开学初与学期末举行法制教育专题报告,对学生及家长进行法制教育,争取学生家长及全社会支持,协助我镇对出现不良行为的学生进行个别辅导和帮助。
我镇还将会积极寻求镇里面所居住的“五老”老战士、老教师、老干部、老专家、老模范以及社会各界等的支持,组织丰富多彩的普法教育活动,从而创设一个良好的普法教育氛围。
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篇二:《“关爱明天,普法先行”演讲稿》
“关爱明天,普法先行”演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们{关爱明天,普法先行}.
大家好!我是五(1)班的阙荣强,我今天演讲的题目是“关爱明天,普法先行”。
我们生活在法制的国度,处处需有法,处处需遵法,而作为青少年,我们应该让法律在心间长驻。
因为重要,所以学法。
我们国家从小对我们进行法制教育,法律的重要性可见一斑。通过学法,我们对法律有了初步的认知,法制观念也由此提高。我们懂得了在法律范围内什么事该帮,什么事禁止做。怎样行使权利,如何履行义务,而假如我们是法盲,也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的,由此产生的后果就必定严重了。据统计,在各类犯罪人员中,不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。所以,学习法律是我们立足于法律社会的基础,是创造美好未来的重要保证。
因为重要,所以守法。
遵守法律和宪法是我们每个公民应尽的义务。俗话说“没有规矩,无以成方圆。”法律的制定是维护社会秩序的根本途径,所以为了社会的安定,更是为了我们自身,我们必须自觉守法。而且法律所规定的内容,必定是着眼于公民的利益,因此我们没有理由反对,没有理由不遵循,更没有理由背道而驰。虽然我们有追求个性的自由,但这并不意味我们能标新立异,无视法律的存在。与法律抗衡的结果只有一个,就是自毁前程。在我们身边,
同龄人知法犯法的例子不胜枚举,而为了灿烂的明天,我们能不守法吗? 因为需要,所以用法。
我们都曾做过这样的一道题目当自身利益受到侵害时,该怎么办?回答是用法律武器维护自己的权利。我们是这样说的,但未必能完全做到。当我们真正遇到类似的事时,经常是“大事化小,小事化了”,从而放弃了行使权利。殊不知,这种息事宁人的态度是不明智的,是纵容他人的错误行为。既然我们学习了法律,就要善于运用,以法律之矛,攻违法之盾,敢于与黑暗势力作斗争,为社会尽自己的一份力。
法律是和谐之基,有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有了法律国家才能长治久安。因此,让我们一起学法、守法、用法,让法律在我们心间长驻!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇三:《关爱明天 普法先行 活动总结》
“关爱明天,普法先行”
-----活动总结
学校的功效不仅仅在于传授学生们知识、技能,更要培养他们良好的道德品质,增强青少年的遵纪守法意识,在学习中提高他们的文明程度,为他们明天走入社会做合格公民做好准备。正因为如此,我们学校在努力完成学校正常的教学工作的同时,注重对师生的遵纪守法的教育。目前,学校积极开展的“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,依照计划要求,在全校扎实推进青少年的普发宣传教育工作,师生家长的法制观念也得到了不断地增强。
一、强化组织领导,有目的有计划开展普法教育工作。
借助普法工作的动力,学校进一步规范了青少年的普法教育工作的思路,在“关爱明天 普法先行”的工作要求下,把对青少年的普法教育工作纳入到学校的常规教育工作中去。学校校长亲自担纲,成为“关爱明天普法先行”普法教育工作领导小组的组长,各部门主要领导为小组成员,班主任、思想品德课教师为普法教育的中坚力量,同时还把一些热衷教育关心青少年健康成长的社会力量调动起来,做为学校的宝贵的资源,形成学校、家庭、社会三维一体的教育网络。为了使普法教育工作职责分明,分工明确,学校制定了领导小组的工作职责,对领导成员的职责做了明确分工。根据学校人员变化及时调整领导小组成员的分工,做到了普法教育工作的不间断。
对学生进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,
才能保证教育效果。因此,学校利用课间操以及中午午读时间播放普法宣传影片,大部分同学都表示非常有意义,看得津津有味。还有部分班主任及任课老师主动地加入到了这个活动当中。{关爱明天,普法先行}.
二、确定教学内容,普法宣传教育注重内功提升。
学校针对在校学生的特点,把《教师法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《在校学生意外事故处理办法》等国家的法律法规,做为学校普法宣传教育的教材。教材有了,教师该怎样把相关的法律法规有效地传授给学生,提升教师的法律意识,提升教师对相关法律的理解,成了行知学校领导们要研修的内功。只有自身的功力扎实,才可以更好的教育学生,影响家长。学校充分利用课堂、广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。
在学校领导的带动下,学校的教师们自觉学习法律知识,依法办事,依法执教,遵纪守法意识不断提高,违纪违法行为为零,受到周边单位和家长的好评。
三、营造普法氛围,春风化雨润物无声
学校是青少年参与法制实践,培养法制观念,提高法律素质的重要场所。关注教育环境的营造,让教育无痕是教育的有效方法之一。为了更好的提高学生和家长的法律素养,让教育如春风化雨润物无声,学校十分注重校园文化的建设。结合“关爱明天 普法先行”普法教育活动的开展,在校园阵地的建设上,学校投入了大量资金美化校园,绿化校园。走进教育氛围随处可见,在校园文化墙上“静敬警净竞”警示语,熠熠生辉。学校的橱窗内法制宣传内容定期更换。各个教室的黑板报、学习园地、制度角、学校网站、普法教育内容不断更新。
校园的美化,校园文化氛围的浓郁,极大地影响了师生的思想与行为。随时弯腰捡起身边的垃圾,随手关闭水龙头,爱岗敬业,依法执教,关注学生成长已成为我们学校师生的自觉行动。文明程度,公民道德素养的不断提高,是学校师生们遵法守法的具体体现
加强青少年学生的法制教育是预防青少年违法犯罪的核心内容和基础工作,是从源头上有效遏制、减少青少年违法犯罪的重要环节。为此,在组织开展全民普法工作中,我们始终把青少年作为重点对象,根据青少年不同时期生理、心理特点,创新教育方式,提高教育的针对性和实效性,不断提高青少年的法制观念和法律素质。学校的“普法长廊上”也总会出现孩子们求知的身影。
“少年强则中国强,少年进步则中国进步”,国家和社会的未来都寄托在下一代的肩上,在此次活动中我们大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点的青少年法制教育宣传,来引导孩子们学法、懂法、守法和用法,增强法制观念,预防和减少青少年违法犯罪,促进广大青少年健康成长
2013年9月28日,乌市第四十四小学的“普法小博士”们在老师的带领下为社区居民们送去了“普法情系千万家 平安惠及你我他”的普法知识宣传活动。此次活动以贴近实际、贴近生活、贴近群众的方式、扎实有效地进行普法宣传和普法教育活动,居民和社区领导都给予了高度的评价,活动收到了很好的效果。
活动期间,我校的“普法小博士们”也精心准备了形式多样的普法剧,为了更好的拉近与社区居民的距离,我们也采用了双语宣讲的形式,赢得了在场所有人的热烈欢迎。
篇四:《关爱明天,普法先行实施方案》
“关爱明天,普法先行”
活动实施方案
为了贯彻落实荆门市《关于开展“关爱明天、普法先行”—青少年法制宣传进校园活动的通知》文件精神和教育局关于《开展“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动》的意见的有关要求,引导青少年树立法律意识,建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,有效预防青少年违法犯罪,保护青少年合法权益,促进青少年健康成长,经学校研究决定开展“关爱明天、普法先行”普法宣传教育活动。特制定活动方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,扎实推进“五五”普法工作,强化学校法律基础理论教育,提高小学生法律素质,努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人;以组织学生学习《预防未成年人犯罪法》和学生守则、行为规范以及校规校纪等有关知识为主要内容,通过深入开展普法教育活动,使学生增长法律知识,提高法律素质,增强法制观念,强化遵章守纪的意识。
二、活动时间
2013年3月至2013年12月
三、组织领导
学校成立“关爱明天、普法先行”学校普法领导小组,定期研究工作,落实普法内容和要求,检查普法效果,负责日常事务。
组 长罗来学
副组长张光辉 曾应安
成员欧阳凤云 杨 雪 田 宇
四、活动对象
全校师生
五、活动内容、步骤
第一阶段宣传发动阶段(2013月3月-4月)
1、制订《屈家岭实验小学“关爱明天、普法先行”—青少年法制宣传进校园活动方案》,建立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组,成立以各班主任及法制校长和法制辅导员的普法宣讲员队伍。
2、布置学校橱窗,利用学校宣传栏、红领巾广播室等各方面进行法制宣传。
第二阶段贯彻实施阶段(2013年4月――2011年10月)
1、利用校广播站,每周开设一次“普法教育”专栏。
2、在学校学习有关法制教育的宣传书籍。
3、组织学生观看普法影视材料DVD光盘(专家讲座)和普法教育动画片等影视片。
4.开展专题读书活动。各班要认真组织学生学习全国青少年普法教育活动办公室专门编写的《全国青少年普法教育读本》,引导和帮助小学生学习掌握基础法律知识
5.举行法制教育宣讲活动。请屈家岭派出所普法教育宣讲团来校作“关爱明天、普法先行”为主题的普法讲座。
7、开展三项体验教育活动。
(1)在队会课上组织举办“在普法中成长”演讲活动。
(2)举办普法教育征文比赛。
(3)开展普法书画作品征集评比。
8、有条件的话组织学生参加全国“青少年法律知识竞赛” 活动。
第三阶段总结评比阶段(2013年11-12月)
1.各班级对“关爱明天、普法先行”—2013年普法教育活动进行自评,形成活动总结,交学校建立档案资料。
2.学校组织检查评比,对活动开展扎实、成效显著的班级和个人学校进行“普法先进集体”和“我是小小普法员”的评比,并组织推荐参与上级评选表彰。
六、实施途径与要求
1.提高认识,务求实效。各年级要广泛发动,组织各班学生参与到活动中来。积极拓展宣传渠道和载体,全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹,努力扩大活动的影响力,增强法制教育实效。
2.开拓创新,形成特色。各年级要积极探索行之有效的活动途径,创新活动的方式方法,开展具有特色的普法教育活动。
3、抓好教师队伍普法教育,全面提高教师队伍的法律素质。平时利用教师政治学习组织全体教职工自学和集中学习,利用班主任“例会”对班主任进行重点培训。在寒、暑假,组织全体教师进行法律知识系统培训。
4、充分发挥课堂主渠道作用。利用队会,组织学生学习各项法律法规,重点学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安管理处罚法》;结合学科教学对学生进行法律渗透教育,特别是语文、品德与生活等学科,在对学生进行科学文化知识教育的同时,渗透法律知识的教育。{关爱明天,普法先行}.
5、利用各种媒体搞好法制宣传教育,在校园营造学法用法守法氛围。学校广播站开法律知识专题栏目,各班定期举办法律知识黑板报。举行学校法制宣传教育月活动。
6、以活动为载体,抓好法制教育的课外延伸。利用升旗仪式,对学生进行国旗法和校纪校规教育;聘请学校法制校长举办专题讲座。
7、将普法与各项文明创建活动相结合。学校每学期开展一次“文明班级”、和三好学生、优秀班干部等评选活动,并把遵纪守法情况作为重要指标纳入对班级和学生操行的考核,使普法教育渗入到学生的日常学习、生活交往当中,更具有针对性和指导性。
8、加强学校与家庭、社会联系,形成齐抓共管合力。学校利用各年段家长会对学生家长进行法制培训,向他们推荐普法读本和重要法制教育内容,增强家长的普法意识,帮助家长掌握正确的教育方法,配合学校搞好学生的普法教育。
屈家岭实验小学
篇五:《关爱明天普法先行主持词》
“关爱明天,普法先行” 启动仪式上的讲话
各位老师,同学们
大家早上好!
今天,我们在这里举行“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动启动仪式,这是我们髙峪初级中学推动普法教育,建设和谐校园的一件大事。
“孺子可教,家之希望;少年才俊,邦之栋梁。”。青少年是整个社会中最热情、最有生气和创造力的群体,是国家的未来、民族的希望,是21世纪国家建设的主力军。青少年法律素质如何,直接关系到家庭和社会的稳定,关系到国家的长治久安,关系到我们事业的成败。
大力加强对青少年的法制教育,提高他们的法律素养,使青少年牢固树立学法、知法、懂法、守法的意识,引导青少年学生遵纪守法,依法行使权利,依法履行义务,不仅是加强对青少年的保护、遏制严峻的青少年犯罪发展态势的现实需要,也是实现依法治国方略、建设法治国家的百年大计。
我们全体师生务必要充分认识这次开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的重要性和必要性。
同学们,作为中学生,你们有哪些权利,爸爸妈妈、老师乃至整个社会应当怎样保护你们?同时你们自己应当遵守哪些行为规范?在社会上,哪些地方是有危险的?遇到紧急情况应该怎样保护自己?这些和日常社会生活密切相关的知识,都与法律有关。
那么,什么是法律?俗话说没有规矩不成方圆。人们的生活也需要一个公
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