单位文秘网 2020-08-26 16:41:53 点击: 次
篇一:《中学校图书室管理制度》
高石初中学校图书室管理制度
一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务,培养学生的阅读兴趣,及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。
二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。
三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用本》和《文献著录总则》的规定执行。
四、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。
五、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。
六、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期一周。每班可集体借阅,每次人均2~5本,借期两周。逾期不还者,追还后罚停借一月。
七、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等贵重图书按原价3~5倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。
八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。
九、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。
十、教工调离、学生毕业、转学等,要主动还清借阅图书,交回借书证,否则不予办理离校的相关手续。
借 书 制 度
1、本馆原则上采取闭架式借书,凡本院师生员工,凭本人借阅证,在规定的时间内均可到本馆借阅图书。非本院的师生员工一般不在本馆借书,特殊情况需借出,须经主管副院长同意,并交缴所借图书原价的2至3倍押金,方可办理借出手续。本院教职工可入库选书,但须经借书处工作人员许可,外来参观人员经馆长同意,并指定专人陪同方可入库。
2、教职工及读者活动小组成员入库选书或离库,必须通报图书管理员办理借出手续。
3、学生借书,一律不准入库。借书前先到外墙上的图书目录查找自己所需的图书,将所借图书的索书号、书名抄写在索书单上,然后将索书单和本人借阅证一并交给图书管理员办理借书手续。借书时必须遵守纪律,讲文明、讲礼貌,自觉在出纳台前排队按先后秩序借书。
4、索书单实行无偿供应。
挂失读者一旦发现图书丢失,须持本人借书证立即到还书处对所丢失图书进行挂失。
6、办借书手续之前,读者要仔细查看书中有无缺页和污损,如发现图书已有损坏,应及时告知图书管理人员。否则,还书时发现问题,由还书者承担一切责任。
7、所借图书要按时归还。因外出等原因不能按期还书的提前办理续借手续或提前归还。否则,每册每天交违约金0.10元。
为了避免图书破损,学生在寒暑假前应在规定时间内还清所借图书。
办理借还书手续时,双方必须当面检查核对清楚,防止出现书与条形码不符的差错;借阅证只供本人使用,转借给他人使用,后果自负。
10.读者须自觉爱护公共财物,不要在图书目录上乱写乱画,不要撕毁图书目录,不得拿走外借处提供索书单、笔。
1读者须爱护图书,不得在图书上划圈、批注、污损或撕页,如有上述情况,将按“丢失、污损、偷盗、超期还书刊的罚赔款制度”中的有关条款进行赔偿。
第七条 借书数量及期限
1、教职工每人可借3册图书,借阅期限为60天。
2、学生每人限借2册图书,借阅期限为30天。
3、库开放时间
星期一至星期五上午 8:30-----11:30
星期一至星期五下午 14:00-----17:00
高 石 初 中
2019
篇二:《中学图书室管理制度》
中学图书室管理制度
图书室管理制度
1、管理员要建立健全图书帐册。新购进的图书要及时分类、编号、登记、上架,并定期清点核对,做到帐物相符。损坏的图书要有注销手续,已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。
2、凭证借书证办理图书借阅手续,每次借阅不超过一本,并要按时归还。
3、要爱护图书,不得在图书上批画、撕剪、涂写等,保持图书整洁。
4、损坏图书,视情节进行赔偿;故意损坏的则加倍赔偿。遗失图书,按原价赔偿。
5、图书室要保持清洁、干燥、通风、避光,做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗等工作。
篇三:《中学图书室管理制度》
柳湾煤矿中学图书室管理制度
一、图书室工作是学校教育教学工作的重要组成部分。图书室要依照《中小学图书室规程》的要求,进行科学规范化管理。
二、图书室的藏书应包含各类图书、报刊和供教师使用的教学参考书、教育教学研究和应用型书籍。图书、报刊的采集收藏应优先选购教育部和省教育厅审批推荐的书目。藏书应有益于青少年身心健康发展。图书室收藏书应包含音像制品和电子读物。
三、各类书刊应经学校同意购入,由图书管理人员验收、学校领导审批后才能办理报销手续。图书出库时应由管理人员填写出库单,标明书名、册数、单价、金额,经领导审批后方能办理出库手续。有保存价值的报纸和期刊要按年度装订成册。
四、书刊分类执行《中国图书馆分类法(儿童图书馆、中小学图书馆)》《中国图书馆分类法期刊分类表》标准,书刊著录依据《普通图书著录规则》和《连续出版物著录规则》的标准和要求。目录设置以卡片目录为主,中学应设书名目录和分类目录,要做到书卡相符。
五、要按照这《图书借还规定》组织书刊借阅。要按规则凭证借阅书刊;借书时要求借阅者当面检查,如发现污损、缺页等情况,要加记印章。
六、要按照《阅览规则》组织读者阅览。阅览室里所有资料只能在室内查阅,不许外带和外借;在室内阅读只能带笔记本;各种报刊杂志阅后要放回原处;要保持室内的清洁、明亮、安静;室内不准吸烟、随地吐痰、乱丢乱扔杂物。
七、要严格执行《书刊赔偿规定》。一般书刊按现价 2倍赔偿;珍贵书刊按 3-5倍赔偿。对损坏程度轻微不影响内容完整可续借的,酌情赔偿。
八、图书室工作人员要坚持坐班,应牢固树立服务意识,提高图书的使用率。认真做好师生课本、教参、磁带、挂图等资料的订购与发行工作,做好领导委派的其他工作。
九、要保证图书储藏、管理和流通科学规范有序。新到的图书要及时分类、编目和著录;流动的书刊要及时上架入柜;要按照剔除原则剔除滞书;对残缺不全的书籍清点后报批核销。
十、要注意防火、防盗、防潮、防蛀,做好图书室藏书和设备安全管理工作。师生离校前要办理归还图书的手续。
篇四:《中学图书室管理制度》
中学图书室管理制度
图书室管理制度
1、管理员要建立健全图书帐册。新购进的图书要及时分类、编号、登记、上架,并定期清点核对,做到帐物相符。损坏的图书要有注销手续,已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。
2、凭证借书证办理图书借阅手续,每次借阅不超过一本,并要按时归还。
3、要爱护图书,不得在图书上批画、撕剪、涂写等,保持图书整洁。
4、损坏图书,视情节进行赔偿;故意损坏的则加倍赔偿。遗失图书,按原价赔偿。
5、图书室要保持清洁、干燥、通风、避光,做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗等工作。
篇五:《武中小学图书室管理制度》
麻武中小学图书室管理制度
一、图书室是为学校教育,教学和教研服务的机构,以培养学生的读书兴趣和阅读能力,提供教育,教研情报,资料等服务为宗旨。图书室应建立健全的各类管理制度,有完善的档案资料。配备专职(兼职)图书管理员,并做到人员相对稳定,以利于更好的开展工作。
二、图书室有远期规划和近期目标。以年度为周期,年初有计划,年终有总结。平时有痕迹资料。逐年增加藏书量,并有计划的做好教育资料的和积累加强阅览室和资料室的建设。{中学学校图书室管理制度,,blog}.
三、学校图书室有完整的账册档案。新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作。并尽快上架流通,否则不能上架。管理人员要认真做好图书添置和借书登记,学生借阅是要服从图书管理员的管理。班级图书要分类在班级“图书角”摆放。
四、加强图书维护,自觉爱护图书。严格做好图书资料的防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗,同时要及时做好经常性的图书修补工作,提高利用率。做到不折角,不涂写,不准乱写乱画或或撕烂图书,严禁撕页。损坏图书轻微的必须照价赔偿,故意损坏图书的除批评教育外,视其情节给予必要的纪律处分。
五、爱护图书是环境卫生和遵守室内纪律。不准在图书室内吃东西,乱扔垃圾,保持图书室安静,不得高声喧哗,打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台,墙壁乱刻乱画。学生按班级在规定时间借阅结束期限最长为两星期。图书室由学校安排专职或兼职教师负责管理,班级图书由各班班主任负责。
六、按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间不能归还的必须持借书本到图书室办理手续,所借图书归还后,方可在借其他书籍。{中学学校图书室管理制度,,blog}.
七、学校图书室按规定定时开放并严格遵守作息制度。图书开放时间到后,管理人员要检查,整理好图书,并做好图书室的卫生工作。
八、爱护图书室的公共设施。阅览书刊杂志要以次序拿取和归还,不能乱拿乱放,不准在书刊杂志上乱写乱画,离开时注意将椅子放回原位。
篇六:《小学图书室管理制度》
小学图书室管理制度
1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。
2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅读室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。
3、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
4、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销。
5、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。
6、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得出借。教师借书须持借书证,每次借阅教学图书不超过5本,文艺作品不超过2本,时间
不超过一个月;学生借书须持借书证,每次借阅只限一册,时间不超过一周;班主任为学生集体借阅,每次人均2本,借期2个月;逾期不还者,罚停借一月。
7、遗失或严重损坏书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款;成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育,并责成其修补好。
8、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。
9、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续。
图书借阅制度
一、凡本校师生均可在本室借阅图书。教师每次借书不得超过5册,学生每次可借阅1本。
二、为了加快图书的流通,教师借阅时间不能超过1个月,班级集体借阅不得超过10天,学生个人借阅不得超过1周。
三、借阅到期必须及时归还,如需继续使用可办续借手续,长期不归还者停止借阅权利,并按遗失图书处理。
四、所借图书如有污损、涂写、圈点及遗失者,能买到原版的图书,可买书赔偿,否则按以下规定赔偿{中学学校图书室管理制度,,blog}.
1、丢失孤本书、特藏书、工具书按原价四倍以上赔偿。
2、丢失多卷书中的2至4册者,均按全套价赔偿。
五、教职工调动工作及学生毕业、转校时,应在离校前还清所借的图书。
六、班主任在每学期结束前半个月,有责任配合图书管理人员还清本班学生借书。若学生假期需借阅图书,必须交押金由班主任担保方可。
篇七:《学校图书室管理制度》
学校图书室管理制度
一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务,培养学生的阅读兴趣,及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。
二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。
三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用本》和《文献著录总则》的规定执行。
四、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。
五、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。
六、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期一周。每班可集体借阅,每次人均2~5本,借期两周。逾期不还者,追还后罚停借一月。
七、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等贵重图书按原价3~5倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。
八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。
九、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。
十、教工调离、学生毕业、转学等,要主动还清借阅图书,交回借书证,否则不予办理离校的相关手续。
篇八:《学校图书室使用管理制度及方案》
松坪一贯制学校图书室
管理制度
为营造良好的学习氛围,丰富师生的业余文化生活,提升整体文化素养。规范学校图书室管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定本管理制度。
一、图书室管理细则。
1、学校设立专门的图书管理人员,具体负责图书室的日常管理工作和开放工作,按时开放图书室。现任图书管理员为刘天丽同志。
2、对现有图书要分门别类按照图书管理要求登记造册,在登记中做到五有有入室时间、有出版社名称、有定价、有编号。
3、学校新置图书,管理员要及时验收、登记、分类、编目、上架等工作,以加速图书流通。
4、工具书、大型成套图书只供查阅,不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期不得超过两个月。每班可集体借阅,每次人均一至两本,借期不超过一个月。
5、遗失书刊,应赔偿原书,如不能实现,照价赔偿;成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏,管理员做好赔偿记录,每学期上报学校一次,学校每学年用赔偿款购置新图书一次。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。
6、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。
7、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。
8、建立健全借阅手续,做到管理员有登记,借阅人有签名,并有归还日期。
9、学校定期或不定期检查图书管理情况,力争做到学期中、末各验收一次,发现问题及时解决,加强图书防盗工作。
10、对图书管理不到位,造成损失,追究图书管理员的责任。
二、图书室使用细则。
1、学校图书室只针对本校师生开放。
2、学校图书室开放时间每天中午12:40—13:20,对小学部开放,下午1730—18:10,对初中部开放。
3、教师借阅程序向管理人员提出申请——领取图书并办理借阅登记签名手续——按时归还图书——管理员检查图书是否有损坏并放回原位置——办理归还手续。
4、学生借阅程序向管理人员提出申请——领取图书并办理借阅登记手续——按时归还图书——管理员检查图书是否有损坏并放回原位置——办理归还手续。
5、师生在借阅图书过程中,必须遵守图书管理制度,入室借书,个人物品不得带入图书室,注意室内清洁,不在室内吸烟,尊重和听从管理人员的安排。
6、学生借书要求各班学生每个月至少借阅一次,学生借出、归还、办理借还手续。
7、办借书手续之前,借书人要仔细查看书中有无缺页和污损,如发现图书已有损坏,应及时告知图书管理人员,否则,还书时发现问题,由还书者承担一切责任。{中学学校图书室管理制度,,blog}.
8、不按时归还图书或遗失图书、严重损坏图书不赔偿或不修补的由班主任负责跟踪,并由班主任教育保证后方能再借书。
9、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损,妥善保管,以免遗失。如有违反,按有关规定给予处罚。
松坪一贯制学校
2014年9月1日
学校图书室管理制度
一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务,培养学生的阅读兴趣,及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。
二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。
三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用本》和《文献著录总则》的规定执行。
四、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。
五、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。
六、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期一周。
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